每学期根据学生情况制定班级行为习惯养成计划和习惯养成目标

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每学期根据学生情况制定班级行为习惯养成计划和习惯养成目标，并落实收到成效。每学期制定班级学习目标与计划，落实并收到成效。引导学生楷书准确书写，合理布局。认真搞好班级及卫生区工作。认真负责好本班课前自习，入校进班，进班即学。引导学生讲普通话，举止言行文明。不浪费学校资源，不损坏学校公物。人走桌净，离班锁门窗，关电源。培养一批班干部做教师方方面面的小助手。管理好学生课间活动秩序与安全。做好自己分管工作和临时分派的中心工作。时时处处以身作则，为人师表。值班教师迎送学生班主任教师组织学生安全离校认真参与业务学习，积极寻求课堂高效的方法，探索提升成绩的好路子。个人工作业绩是学校考评教师的标准，也是绩效工资发放的标准，关系到教师聘任与否和经济收入的高低。

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每学期根据学生情况制定班级行为习惯养成计划和习惯养成目标

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