临沂市2021版九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷

临沂市2021版九年级上学期化学期中考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共19题；共38分)1. （2分） (2019槐荫模拟) 下列变化属于化学变化的是（ ） A . 酒精挥发B . 冰雪融化C . 钢铁生锈D . 玻璃破碎2. （2分） 规范的操作是实验成功的前提。实验操作正确的是（ ）A . 蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热B . 取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液C . 用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均和液体冲出D . 实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶3. （2分） 下列实验操作正确的是（ ）A . 未说明药品用量时，液体取5ml左右，固体只需盖满试管底部B . 用托盘天平称量15.5g NaCl固体时，左盘放15g砝码，游码调到0.5g处C . 酒精灯用完后，可用嘴吹灭D . 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器洗涤干净4. （2分） 能决定元素种类的是（ ）A . 质子数B . 中子数C . 电子数D . 电子层数5. （2分） (2018荆州模拟) 古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是A . 增大可燃物与空气的接触面积B . 提高空气中氧气的含量C . 提高可燃物的着火点D . 增大可燃物的热值6. （2分） (2017九上江都月考) 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 （ ）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满A . AB . BC . CD . D7. （2分） 医院里的下列物质属于纯净物的是（ ）A . 生理盐水B . 止咳糖浆C . 液氧D . 碘酒8. （2分） 按体积计算，空气中含量最多的气体是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 稀有气体D . 二氧化碳9. （2分） (2018九上南山期中) 甲醛是装修材料中常见的污染物.其分子结构如图所示,下列说法正确的是（ ） A . 甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B . 甲醛的相对分子质量为30gC . 甲醛由一个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成D . 甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:110. （2分） 下列关于空气的说法正确的是（ ）A . 按照质量计算，空气中含有氮气约为78%，含有氧气约为21%B . 空气是一种十分重要的天然资源，我们应该重视对空气环境的保护C . 空气是成分固定不变的气体D . 空气被压缩时体积变小是化学变化11. （2分） (2016本溪) 下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ）A . 空气中体积分数最大的气体是氧气B . 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C . 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源12. （2分） 一胡萝卜素（C40H56）是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内能够转化为维生素A（C20H30O）。下列有关说法正确的是（ ）A . 维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比为20301B . 维生素A的相对分子质量为286gC . 维生素是人体必需的营养物质D . 一胡萝卜素由40个碳原子和56个氢原子构成13. （2分） (2017镇江) 下列化学用语正确的是（ ） A . 水银AgB . 锌离子Zn2+C . 二氧化氮N2OD . 锰酸钾KMnO414. （2分） (2018道外模拟) 下列实验现象描述正确的是（ ）A . 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀B . 红磷燃烧时发出耀眼的白光，产生白色固体C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口处会看到大量白烟D . 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体15. （2分） (2017九上耒阳期中) 下列有关叙述正确的是（ ） A . 二氧化硫是由硫和氧气组成的B . 水分子由氢元素和氧元素组成的C . 铜是由铜分子构成的D . 保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子16. （2分） (2019九上宝应期中) 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（ ） A . 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B . 由图a可知，火柴头斜向下降低了火柴梗的着火点C . 由图b可知，金属镁引起的火灾不能用CO2灭火D . 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气17. （2分） (2015九上中堂期末) 空气是一种宝贵的自然资源下列有关说法中错误的是（ ） A . 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积 的结论B . 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C . 稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光D . 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料18. （2分） (2017九下枣阳期中) 现有反应：X+H2SO4BaSO4+2Y，下面分析不正确的是（ ）A . X可能是Ba(OH)2B . Y可能是HClC . Y中一定含有氢元素D . 该反应为置换反应19. （2分） (2017梅列模拟) 今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”下列做法不合理的是（ ） A . 扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带B . 室内电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火C . 把燃气热水器安装在浴室内D . 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火二、 选择填充题 (共1题；共2分)20. （2分） 黑白小圈分别表示不同的原子，下图表示的物质是（ ）A . 两种元素组成的化合物B . 两种元素组成的纯净物C . 由7种物质分子构成的混合物D . 由5种物质分子构成的混合物三、 填空题 (共6题；共33分)21. （4分） (2019八下射阳期中) 用化学符号填空。 （1） 3个氢分子_（2） 镁元素_（3） 硝酸根离子_（4） 硫酸钠中硫元素的化合价_ 22. （7分） (2017泉港模拟) 高铁酸钾（K2FeO4）是紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种新型、高效的多功能水处理剂，是高铁列车车厢里常用的一种“绿色环保高效”消毒剂干燥的高铁酸钾在198摄氏度以下是稳定的，受热易分解为金属氧化物和氧气根据上述信息，请回答下列问题： （1） 高铁酸钾的物理性质是：_； （2） 高铁酸钾的化学性质是：_； （3） 高铁酸钾的用途_；保存高铁酸钾时应注意_； （4） 制备高铁酸钠的反应原理之一是：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH2Na2FeO4+3NaNO2+2X，则X的化学式为_；上述物质中没有出现的化合物种类是_（选填“氧化物”、或“酸”、或“碱”、或“盐”）； （5） 某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，写出其化学反应方程式_ 23. （5分） (2016高淳模拟) 元素周期律和周期表是学习化学的重要工具下表是元素周期表的部分信息（1） 列出的18种元素中，有_种属于金属元素（2） 从原子结构角度看，同一周期元素的原子具有相同的_数某粒子结构示意图为 ，该粒子所属元素位于周期表的第_周期（3） 观察硫原子结构示意图，在下图中填空：_；_24. （4分） (2018九上武威期末) 材料一：2014年5月27日，中国中航工业航材院相关人士向环球时报透露，他们成功利用石墨烯与铝合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料问世，这一成果，或许将对航空航天器带来革命性变革。材料二：石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，在室温下可以单独稳定存在，具有优异的导电，导热性能。（1） 石墨烯属于_(填“单质”或“化合物”)写出石墨烯在空气中完全燃烧的化学反应方程式_。 （2） 从上述材料中总结处烯合金可能具有的性质为_(选填序号)A密度较小 B硬度比铝大 C可溶于水 D能导电（3） 将适量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面可能会产生大量气泡，请写出这种气体的化学式_。 25. （4分） (2018九上丹东月考) 按要求写出下列符号或符号表示的意义。 （1） 2个氧原子_ （2） 氩气_ （3） 5S2- _（4） 3Cu _26. （9分） (2015九上海沧期中) 小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢？【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？【查阅资料】过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等（1） 【猜想与论证】小明依据化学反应前后_不变，提出猜想：加热过氧化钙可制取氧气 （2） 完成下表：实验装置实验主要过程检验装置气密性操作如下：想将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到_，松开后，有液体进入导管加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡冒出加热时应先_收集一瓶气体生成的气体可用排水法收集，原因是_，停止加热熄灭酒精灯前，应_检验气体方法是_实验结论：加热过氧化钙可制取氧气（3） 小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想猜想：过氧化钙与水反应可制取氧气实验装置实验主要过程检验装置气密性加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎看不到气体该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出，经检验该气体为氧气，该反应同时还生成氢氧化钙，写出该反应的符号表达式：_实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气（4） 分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：_以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证四、 推断题 (共1题；共3分)27. （3分） 为鉴别碳酸氢铵.氯化铵.和尿素三种化肥，分别取三种样品编号为A、B、 C并进行以下试验：（1）写出A的化学式_。（2）指出三种化肥含氮量由大到小的顺序_。（3）通过实验你认为铵态氮肥保存和使用应该注意_五、 探究题 (共1题；共5分)28. （5分） (2017九上博白月考) 学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后，在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂？【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂（1） 【实验验证】实验步骤实验现象实验结论实验一_木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率太慢，产生的氧气太少实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝，再将带火星木条伸入试管中木条复燃_【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂（2） 【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：实验三：【实验目的】探究_（3） 【实验步骤】准确称量氧化铝（少量）的质量；完成实验二待反应结束，将实验而试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，_；对比反应前后氧化铝的质量（4） 【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变，则说明氧化铝可以作过氧化氢分解的催化剂但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究_六、 计算题 (共1题；共5分)29. （5分） (2016九上锦州期中) 醋酸的化学式为CH3COOH，计算： （1） 醋酸的相对分子质量_（2） 醋酸中碳元素和氧元素的质量比_（3） 醋酸中碳元素质量分数_（4） 12g醋酸含氧元素_克 （5） _克醋酸含氢元素12g 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 选择填充题 (共1题；共2分)20-1、三、 填空题 (共6题；共33分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、四、 推断题 (共1题；共3分)27-1、五、 探究题 (共1题；共5分)28-1、28-2、28-3、28-4、六、 计算题 (共1题；共5分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、