2023表演活动策划书

2023表演活动策划书 2023表演活动策划书1（427字）一、活动目的：旨在为当代大学生提供锻炼和展示自己的平台，推动学生对欧美电影的了解，使同学们对经典电影的经典片段的印象更加深刻，提高同学们对英文原版电影的喜爱，同时增进同学间的友谊，锻炼同学们的合作能力，丰富学生们的大学生活。二、活动时间：.10.17晚6点（初赛）.11.1晚6点30（决赛）活动地点：UC(初赛)X2-113（决赛）活动对象：外国语学院10级，11级和12级在校生三、活动流程：（初赛）大赛分为两个环节，第一环节：自我介绍台州学院化学社办公室3月18日2023表演活动策划书2（854字）一、活动名称跆拳道协会活动：“道之精神”二、举办机构策划主办单位：院学生社团联合会跆拳道协会协办单位：信息与软件工程系赞助单位：课件三、活动地点咸宁职业技术学院科学会堂四、活动时间_年5月份五、现场布置待定六、参与人员院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部七、活动目的通过组织学生进行此次活动，不仅给学生一个表现自己的舞台，而且加强了学生与学生之间的合作精神，同时也体现了我校大学生的组织能力和实力，更使我校文明活动更加精彩，发扬我校文化。八、宣传活动1、由宣传部制作宣传板2、由院金玉之声广播台进行广播宣传九、活动流程比赛开始表演一个多人太极，中间有若干个互动节目，接下来是腿法表演和特技破砖十、预算费用1、表演特技腿法所需的表演砖200元2、租用道靶200元3、水费80元4、请教练及其他编排等120元合计：600元院学生社团联合会跆拳道协会信息与软件工程系_年4月19日2023表演活动策划书3（1075字）一、活动背景：世界地球日其活动主题为保护地球，绿色行动，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参加，约1万所中小学，所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。二、活动目的：提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥，以及珍惜地球资源。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。三、主办单位：资源学院学生科协技术协会四、活动主题：保护地球,绿色行动五、活动时间：_年_月六、活动安排：为迎接第四十二个世界地球日，资源学院学生科协技术协会（以下简称科协）组织科协成员举办一系列的地球日活动，活动安排如下：七、各个活动前期准备及流程保护地球 绿色行动条幅签名活动前期准备1、信息联络部19日前将主题为保护地球 绿色行动的条幅做好，准备好十只签字笔2、活动策划部申请好活动场地（旧食堂），向校团委借好桌子3、科技文宣部准备一个主题为保护地球 绿色行动的宣传板展出4、信息联络部向学院借院旗、绶带，并在地球日活动结束后交还院里活动安排及流程1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子，在旧食堂前将桌椅摆放好，准备开始活动。2023表演活动策划书4（1759字）一、活动背景随着时代的发展和社会的进步，健康的概念发生了深刻的变化。健康不再是生物学意义上的“无病、无营养、无虚弱”，而是像世界卫生组织(wto)在_中指出的那样，“健康是一种身体、精神和社会的完美状态”。换句话说，健康是身体、心理和社会功能的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。由于一些社会环境、家庭环境和中小学应试教育的不利影响，以及高校全面引入竞争机制，来自各方面的压力日益增大。相当一部分大学生心理失衡是不争的事实，人们越来越关注他们的心理健康。正当我们感到惋惜的时候，今天，河里的师生又行动了！选择我们心目中的超级学生尽我们微薄之力，大力宣传心理保健的重要性，唤起当代大学生的心理保健意识，努力点燃更多人的激情，保护我们心灵的净土。二、活动的目的(一)通过此次活动选拔健康自然的超级学生，师生高度重视心理健康，增强师生的心理健康意识，吸引公众对心理学的关注。塑造当代大学生阳光充满活力的形象。(二)以此次活动为契机，宣传精神卫生保健知识，倡导精神卫生保健行为，号召大家共建健康的心理校园，从身边做起。三.活动主题_根，但我是超级学生四.放射性单位主办单位:_x学院学生会策划组织者:_x医学院临床医学院心理健康科赞助商:_x五、活动宣传(1)前期:张贴相关主题的海报，并结合电台、学校面向全校宣传本次活动。比赛期间，邀请了高校报社记者团进行报道。(2)后期:海报展示比赛最终结果，邀请电台、学校宣传。邀请超级学生做宣传活动。(3)闭幕式可邀请超级学生表演六、活动安排竞赛安排(1)准备阶段:_年4月1日-_年4月31日(2)报名时间:_年4月18日-4月22日(3)比赛时间:初赛:_年4月28日决赛:_年5月14日竞赛描述计划描述本次比赛分为预赛和决赛两个阶段。1.初赛，所有参赛选手都会进行面试和自我介绍(从名字，梦想，大学最想做的事情，喜欢的音乐电影等。，这需要积极、健康、活泼、幽默的内容)。介绍结束后，评委会即兴点评，然后请选手即兴回答或表演。经过一轮预赛，选出了最好的20名选手进入决赛2决赛A超级“自我”玩家自我介绍，突出自己的个性b超级合伙人邀请自己亲戚朋友的一个朋友来展示自己的才华，和他竞争。c超级心险玩家抽签选择开导别人的话题(比如失恋、家里有矛盾、考试不及格、没钱等。).在法官席对法官进行开导，需要语气温和、语言幽默、大方健康。最后，评委对每位选手的表现进行点评，选出获胜者时间:5月14日，_，19: 00-21: 00地点:TBD七.活动对象1.江西中医学院的学生热爱校园，热爱生活，阳光充满活力。2、行为端庄大方，形象好，有亲和力。3.符合大学生心理健康标准，具有良好的沟通和语言能力。4.男女不限。八、注册办法1本次比赛采用两种方式:班级推荐和自行报名。1.班级推荐:每班通过评估推荐至少2名学生参加竞赛；2.免费报名:主办方将在食堂过道设立现场报名，并填写报名表格2023表演活动策划书11（978字）活动目标：1、营造宽松、舒适的，让孩子感受“六一”儿童节的快乐。2、体验精彩、多变的六一演出活动。3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。4、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。表演时间：_月_日下午3：004：30表演地点：体育馆六一主题：让阳光穿透每一个角落节目流程：1、领导致辞2、孩子代表讲话3、教师代表讲话4、节目演出演出节目单：1、开场舞：跳到北京2、中班教师老师的童年3、小班音乐剧小青虫的梦4、大班教师舞蹈锉冰进行曲5、中班家长紫竹调6、大班家长阳光老爸7、后勤我们曾在一起8、大班童话剧灰姑娘9、小班教师健美操10、中班童话剧小熊请客11、小班亲子天使12、大班幼儿刷牙操人员分配：1、全面策划与安排负责人：_2、舞台、音响、背景负责人：_、_3、现场的主席台安排负责人：_(安排保育员前往)4、催场负责人：_、_5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆6、主持人：_、_虹、两个大班孩子7、孩子代表(_)辅导负责人：_8、拍照负责人：_2023表演活动策划书12（1601字）一 主办单位：学生会生活部、宿舍自律委员会承办单位：6（女生宿舍）、7栋（男生宿舍）、宿舍自律委员会二 活动背景及目的：五月是一个做梦的季节。而作为年轻人的我们就应该是属于是爱做梦的一个群体。我们渴望梦想，追随梦想，创造梦想在学生公寓综艺文化节即将来临之际，6栋自委会和7栋自委会响应学校号召，紧紧围绕心理健康主题，策划组织学生公寓综艺文化节活动，希望同学们在参与的过程中体会校园生活乐趣，增进同学之间友谊，展示校园风采。三 活动介绍 ：首先通过真人漫画创作，拍摄和比赛等形式增加和促进感情交流，内容积极向上，关注大学生心理健康。“舞会活动流程：1 召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。2 召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备 宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。3外联部拉赞助4 大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。5初复赛相继开始6 上报与推荐决赛节目7向大赛评委发邀请函8彩排确定节目8决赛晚会10做好本次活动的后期总结工作。决赛流程；1.主持人专业幽默，负责作品介绍和得分公布2主持人介绍参赛节目选送分院，及参赛人员名单。3. 主持人介绍评判团成员。4.活动中间穿插音乐歌曲表演。5参赛结束进行颁奖仪式（决赛）九、比赛评分及细则1创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。2思想内容健康，积极向上。3.台风好，能面对观众。情节衔接得当。4.时间在5至10分钟，详略得当。5节目搞笑或煽情，能调动观众热情。（标题）最佳创意奖：要求表演风格独特，新颖有趣，但主题明确，如作品为原创在总得中加2分。最佳表演奖：要求演员配合默契，服装道具系统到位，表演紧扣主题生动感人。最具人气奖：要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。优秀组织奖：要求各组织单位积极认真进行排练，比赛当晚有啦啦队协助呐喊。优秀组织奖：将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。评分表（简略表，以参赛时的评分表为准）参赛单位及选手姓名作品内容表演技巧语言表达现场气氛是否原创选手得分备注注：1。评分采取10分制。（去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均分为该选手的最后得分。）2注意表演语言的运用。使用普通话表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）3评委将对作品中穿插的技巧性表演（如：相声的说学逗唱；口技模仿；哑剧表演；快板等等）进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。