孝感市六年级下学期语文第三次月考试卷（二）

孝感市六年级下学期语文第三次月考试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础训练。 (共6题；共28分)1. （6分） 比一比，组词语。牲_荣_至_硝_性_容_致_消_2. （5.0分） 比一比，再组词。试_ 起_ 式_ 启_3. （2分） 写出近义词。淘气_ 千姿百态_4. （3分） (2018三下云南期末) 仿照例子写词语津津有味（AABC式）：_、_匆匆忙忙（AABB式）：_、_左顾右盼（含反义词）：_、_五湖四海（含数字）：_、_5. （8.0分） (2019三上通榆期末) 完成古诗诗句。 （1） 停车坐爱枫林晚，_ 。 （2） _，孤帆一片日边来。 6. （4分） 读课文爷爷的芦笛，回答听到爷爷的芦笛后，强强变得怎样了？二、 综合学习。 (共3题；共14分)7. （4分） 在语文园地四中，我们学习了如何写留言条。请读下面的对话，根据对话内容写一张留言条。 天天：阿姨，子群不在家吗？阿姨：是的，她出去了。天天：请您替我把这本书交给子群，行吗？阿姨：行啊，你给子群写个留言条吧。8. （5分） 学校发通知了，请你转述。通知学校将于5月26日下午2:30在学校阶梯教室召开全体家长会，请同学们放学后转告家长一定及时参加。xx小学2015年5月23日回到家后，你看见妈妈，要对她说：_。9. （5分） 主题探究。聪明的风娃娃提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家，为大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。三、 阅读理解。 (共2题；共26分)10. （9分） (2018二上阜阳月考) 阅读下文，回答问题火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一品更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，成了一张贺卡，送给了我的老师。（1） 短文一共有_个自然段。 （2） 在横线上填上合适的词。一_枫叶 一_贺卡 一_小诗（3） 选词填空。放 拾我_起枫叶，向家里跑去。我把枫叶做的贺卡_在老师的办公桌上。（4） “它比朝霞还红，比玫瑰还虹。”句中指什么最红？_朝霞 枫叶 玫瑰（5） 我要找寻火红的枫叶，是因为_。 11. （17.0分） 阅读下文，回答问题翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（1） 写出下列词语的近义词。灵活-_ 鲜艳_ 锐利-_ 注视-_（2） 画横线的句子用了_手法，把_比作_。（3） 在括号里加上合适的词，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。小雨_下个不停。小鱼_把头露出水面。翠鸟_注视着泛着微波的水面。（4） 把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。四、 妙笔生花。 (共1题；共30分)12. （30分） 在我们的周围，经常发生各种各样的事情。你想对哪件事情发表一下自己的看法？想好了再写下来。注意：简要写清楚自己所看到的现象。要重点写自己对这一现象的看法。不少于300字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练。 (共6题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、二、 综合学习。 (共3题；共14分)7-1、8-1、9-1、三、 阅读理解。 (共2题；共26分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、四、 妙笔生花。 (共1题；共30分)12-1、