广安市五年级上册语文期中测试卷(二)

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广安市五年级上册语文期中测试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (6分) 读拼音写汉字lu yngy shjing pnwn zhng_2. (6分) 拼一拼,写一写qun lli chngh xinfi xing_3. (5.0分) 比一比,再组成词语。驾_ 联_ 懒_ 幻_ 核_架_ 连_ 赖_ 幼_ 该_潜_ 浅_4. (4分) 比一比,再组词。莹_莺_组_祖_蜂 _峰_5. (4分) 下列句子中划线词不能用括号的词语代替的一句是( ) A . 那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧。(可能)B . 那个东西仍旧诡秘地爬向老树权。(仍然)C . “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。(低语)D . 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。(分散)6. (4分) 连一连。 勤勤恳恳_ 形容叙述时清楚有序而无遗漏。眉开眼笑_ 虽然很好,但还有缺陷。美中不足_ 形容高兴愉快的样子。一五一十_ 勤劳而踏实。7. (4分) 判断下列句子使用的修辞手法,石拱桥架在水上,像一道虹。_在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。_8. (10分) 在中国举(j)行的奥(o)运会上你最喜欢哪一位体育明星?他(她)参加什么比赛获(hu)得金(jn)牌(pi)的?(不会写的字用拼音代替)9. (5分) (2018五下兴义期中) 积累运用 (1) 生活总会遇到各种挫折,我们要坚信“天行健,_”。同时要珍惜时间,“莫等闲,_,_!”要学会积累,懂得厚积薄发的重要性,“不积跬步,_;_,_。”这样才能更好地成长。 (2) 读古诗,是一种享受。“草铺横野六七里,_”带给了我们一场视觉和听觉上的盛宴,而“_,不脱蓑衣卧月明”更是让我们体会到困来即眠的自由自在;“九曲黄河万里沙,_”也让我们领略了黄河的气势磅礴。 (3) 补充完整下列对联。地满红花红满地,_。(回文联)翠翠红红,_;风风雨雨,_。(叠字联)10. (9.0分) 想一想,填一填。春雨滴答,滴答,下小雨啦!小草说:下吧,下吧,我要发芽。梨树说:下吧,下吧,我要开花。麦苗说:下吧,下吧,我要长大。滴答,滴答,下小雨啦!(1) 这首儿歌共_句话。(2) 下小雨了,_要发芽,_要开花,_要长大。11. (13.0分) 阅读课文片段,并回答问题。 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。蝙(bin bin)蝠是在夜里飞行的,还能捕(b p)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(b p) 开。难道它的眼睛特别敏锐(ru yu),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。(1) 给文中下划线的字选择正确的读音。 (2) 我会写出近义词。 灵巧_ 敏锐_ 启示_(3) 照样子写含有两个数字的四字词语。 横七竖八:_(4) 在横线上填上合适的量词。 一_试验 一_屋子 一_铃铛一_钟头 一_绳子 一_问题(5) 科学家做了次试验,目的是弄清楚_ 这个问题,最后得出结论是:_。12. (30分) 习作。模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,以“我的_”为题目写一篇作文。卷面书写要工整、干净。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共12题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、
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