2011届物理试8Word模板

七彩教育网 教学资源免费共享平台 分享资源价值湖北省武汉市武昌区2011届高三年级元月调研测试理 科 综 合 试 卷整理制作：青峰弦月祝考试顺利本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷（共126分）注意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。3本卷共21小题，每小题6分，共126分。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Si28 S32 Fe56一、选择题：（本题包括13小题每小题只有一个选项符合题意）1下列关于组成生物体的化学元素的说法中，正确的是A在肺炎双球菌的化学组分中，P元素仅存在于DNA和RNA分子中BO元素是活细胞中含量最多的元素，C元素是生物体内最基本的元素C人体内血钠含量过低，会引起心肌的自动节律异常，甚至导致心律失常D随着叶龄的增加，叶片中各种元素的含量将逐渐增加2下列有关动物和人体内激素的叙述，正确的是 A胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元 B生长激素和性激素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 C垂体分泌的孕激素能够调控某些动物对幼仔的照顾行为 D人在寒冷的环境中，血液中的甲状腺激素和肾上腺素都将增加3下列有关生物变异的叙述，正确的是A发生在真核细胞基因编码区的碱基改变，不一定会导致可遗传变异B无籽番茄是用秋水仙素处理番茄幼苗形成的，属于染色体变异C同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换不会导致基因重组D基因突变和基因重组两者都能够丰富种群的基因库并改变基因频率植物生长速率 BA CO a b c某矿质元素的浓度 丙促进抑制O2浓度甲光合作用强度 O A BCO2浓度乙K+吸收速率O生长素浓度 丁04甲、乙、丙、丁四图分别与下列文字叙述相符合的的选项是A甲图表示氧气浓度对人体红细胞K+的吸收速度的影响B乙图中曲线A、B分别代表C4和C3植物在不同CO2浓度下的光合作用强度C丙图中，施用含该元素的肥料到a浓度时最有利于植物生长D丁图中，若根向地侧对应的生长素浓度为A，则根背地侧不可能为B5下图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链中的部分碱基序列图。其中图甲的碱基排列顺序已经解读，其顺序为GGTTATGCGT。则下列相关叙述错误的是甲乙A图乙的碱基排列顺序的是GATGCGTTCGB某真核生物的DNA片段中（A+C）/（T+G）=1C基因工程操作中若受体细胞是细菌，在获取该目的基因时最好采用“鸟枪法”D图甲所示的碱基序列与图乙所示的碱基序列可能不是同一条链62004年的诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙切哈诺夫、阿夫拉姆赫什科和美国科学家欧文罗斯，以表彰他们发现了泛素调节蛋白质水解。关于蛋白质的组成与性质的叙述正确的是A蛋白质在酶的作用下水解的最终产物为氨基酸B向蛋白质溶液中加入(NH4)2SO4浓溶液，会使其变性C天然蛋白质仅由碳、氢、氧、氮四种元素组成D氨基酸和蛋白质都是只能和碱反应的酸性物质7下列说法中，正确的是DABF3分子中没有原子的最外层满足8电子稳定结构B在0.1 mol NaHSO4晶体中阳离子与阴离子总数为0.3 NAC全氟丙烷（C3F8）分子中三个碳原子可能处于同一直线上D向30 mL 0.5 mol/L NaOH(aq)中通入224 mL CO2（标准状况），其离子反应方程式可表示为：3OH2CO2COHCOH2O 8一定温度下可逆反应：A(s)+2B(g)C(g)+D(g)； H0。现将1 mol A和2 mol B加入甲容器中，将2 mol C和2 mol D加入乙容器中，此时控制活塞P，使乙的容积为甲的2倍（如图所示，隔板K不能移动），t1时两容器内均达到平衡状态。下列说法正确的是A升高温度，达到新平衡后，甲中B的体积分数增大，乙中B的体积分数减小B将活塞由“4”推进到“3”，达到新平衡后，甲、乙两容器中C的百分含量相同C保持温度不变，向甲中再加入1 mol A和2 mol B，达到新平衡后，c(B)甲2c(B)乙D保持温度和乙中压强不变，向乙中再加入2 mol D，达到新平衡后，c(B)乙2c(B)甲9根据化学原理得出有关判断，其中正确的是A由于水分子间存在氢键，所以稳定性：H2OH2SB由于二氧化硅的相对分子质量比二氧化碳的大，所以沸点：SiO2CO2C若弱酸HA的酸性强于弱酸HB，则同温度、同浓度钠盐溶液的碱性：NaANa+Al3+ （2分）（3）SiO22C Si2CO （2分）（4）H2CO2eH2OCO2 （2分）（5）0.4 mol （3分，无单位不得分）（6）NaNO2 （2分） NH4NO3（2分）29（15分）（1）防止倒吸 （2分）（2）左侧固体由红棕色逐渐变为黑色（2分），右侧白色粉末变为蓝色（2分） （3）CH3CHO2Cu(OH)2CH3COOHCu2O2H2O （3分）（4）（i）250 mL容量瓶（2分，没注明规格不得分）（ii）ce（2分） （iii）77.78%（2分）30（15分）（1）CH2CHCH3（g）O2（g）3CO2（g）3H2O（l）；H2049 kJ/mol （2分）（2）辛烷值（或抗爆震性能） （1分） CH2CH nCH3 nCH2CHCH3 （2分） （3）生产成本低（原料易得、节能），无毒性 （2分）（4）（i）取代反应（1分） 消去反应 （1分） （ii）保护分子中碳碳双键不被氧化（2分） （2分） （iii）HCOOCH2CH2CH3（1分） HCOOCH(CH3)2（1分） 31（12分）（每空2分)：（1）太阳能农作物禽畜 （2）粪便等废物 人 （3）可以增加大棚中二氧化碳浓度，增强作物的光合作用，提高作物的产量 （4） 硝化细菌 （5）降低 （6）C 32（10分）（每空2分)：（1）顶生 （2）5/6 （3） 10 （4）花粉产生了基因突变 （5）1:1 33（10分）（1）生理盐水（2分)（2）用电刺激神经肌肉标本（2分)（3）在1号培养皿中滴加适量的有机磷农药溶液，2号培养皿中滴加等量的生理盐水（2分)（4）两个神经肌肉标本施加适当的电刺激 （2分)（5）肌肉持续收缩（1分)；肌肉收缩并及时舒张 （1分)34（10分）（1）体液（2分) （2）2500（2分) （3）探究幽门螺杆菌是否能产生毒素影响细胞的生长（或探究幽门螺杆菌产生的毒素对细胞生长的影响）（2分) （4分)实验结果（细胞生长情况）实验结论丙丁生长正常生长正常幽门螺杆菌不是通过产生毒素影响细胞生长的生长不正常生长正常幽门螺杆菌是通过产生毒素影响细胞生长的18七彩教育网() 全国最新教学资源交流平台，自主开店、自主经营！