网络学习的收获与体会

网络学习的收获与体会。 网络让我能轻易的就理解到了其他老师的教育教学，理解了他们的工作的辛苦和付出。体验了大家的快乐和滋味.我想，我们的工作不是一个人就能做好的“百年树人”，需要很多人的付出和牺牲。 非常快乐有机会参加本期远程教育培训，本次的学习，形式多样，让我最感兴趣的是在网上与很多同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐。同时又获得了一笔可贵的精神财富！一、网络互动是有意义的本次培训给我提供了展示自己的舞台，在持续的交流互动中涌现出许很多多优秀的文章，评论，特别是每天老师的文章和评论得到老师的点评指导，即时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习，即时的写出自己的想法和其他老师交流。 培训学习是有意义的、有动力的、有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促动教师全面发展的学习；教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的水平，离不开民主、开放的管理水平，离不开探索、研究的精神；教师要促动学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应持续探索使用多种教学手段，处理好知识与水平、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。二、网络培训与教学一举两得1、本次培训学习能和同行实行各种教育教学上的探讨，并获得了很多解决问题的方法。虽然时间紧有点累，但在今后的工作中不能说没有益处。 2、这种培训方式具有前瞻性和打破时空局限，它充分地利用互联网，把培训内容即时、方便、快捷、省钱地传输到各个角落，又迅速地得到学员的反馈，达到培训无时无刻、成长无处不在的效果。有了网络，不用出门，也能够参加学习。同时又不影响工作，能够说是一举两得。网络培训，它的后续性却是永存的。能够随时交流、探讨。培训的内容容量大、信息新。 3、网络培训能够快乐分享。学习是一项参与性的活动。假如说课堂教学是基于课堂，教师与学生通过对话共同学习的过程；那么，网络教研就是基于网络，通过度享共同提升的过程三、网络培训也很充实 本次培训为提升教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应持续地增强，持续地给自己“充电”，才能持续的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过这些天的学习过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促动学生的发展。虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识。对于计算机我能够说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过肖云宏老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的理解。能够说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了一些上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂，由浅入深。通过这次培训，不但学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来协助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提升了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有持续地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提升了学生的学习兴趣，提升教学质量，取得更好的成绩。四、网络让我们与教学走得更近 有了这次网络的培训觉得自己的狭窄的教育教学的思路开阔了些。在网络中有很多老师的教育方法值得借鉴，值得学习。毕竟我们所处的环境是一样的，都在马金铺这块土地上。所面对的家长、孩子的素质都有类似之处，而且孩子、家长对学习的态度都有相同的地方。大家又处于这样一个大环境中，相互交流一下自己的教育方法，比去看或是学习别的地方的教师教育法要直接有用吧！所以我们其实能够有很多能够交流的东西的。只要是自己在工作中有效的方法，提供出来，让别的老师在遇到类似事情的时候来借鉴一下。那么我们的空间会更加的有效和好用值得大家来浏览、访问的啦。 总之，这次培训，我的收获很多，网络让我能轻易的就理解到了其他老师的教育教学，理解了他们的工作的辛苦和付出。体验了大家的快乐和滋味.我想，我们的工作不是一个人就能做好的“百年树人”，需要很多人的付出和牺牲，多看看觉得乐趣还挺多，多理解，多学习也是对自己的犒赏了。