护士实习心得

护士实习心得护士实习心得。XX年7月踏进了医院，那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的冲动，那一刻告诉我们保护生命、减轻痛苦、增进安康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下根底！带着彷徨与紧张的心情，开场了为期8个多月的临床护理理论。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，介绍各班工作，带教教师们的丰富经历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极医学教育网搜集整理主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随教师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的理解，同时对病人进展各项安康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用才能。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的才能。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能进步了，疾病认识程度上升，各项护理工作逐渐纯熟，在培养优秀的职业技能程度同时也培养了一种良好的学习习惯，通过考虑，举一反三。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原那么，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、icu、急诊，等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原那么，执行查对制度，培养着良好的工作方式，同过自己亲身经历到，从发现到及时报告，及时和医生和教师参与抢救虽然在这过程中我不能起到什么大作用，但是经过自己亲身感受到这足以让我在以后的工作中可以及时处理突发事件。这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼时机；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教教师，护士长，医生，病人和家属的关系，这医学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼时机，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复安康，还要帮助和指导恢复安康的人维护安康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分理解病人，给予到位的护理。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读医院护士实习心得怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心完毕了两年的理论学习后，来到深圳市人民医院实习。开场了我新的起点，实习刚刚开场的时候，是我第一次面对患者、第一次面对临床技能操作。心里难免会有些束手无策，总感觉到书本上的知识与临床理论间隔 很大，于是我就非常仔细观察教师们是如何操作。如何与患者沟通，询问教师处理问题的方法技巧等等；并且护士长、教师们都非常耐心地指导我们各项技能操作，给我们讲解各项操作的要点，带着我们分析p 一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进展教学讲课，这不仅让我们见识到了正规的临床操作；还给我们增添了新的理论知识，与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识，在各科的轮转过程中，使我体会到了护生的不容易与艰辛，虽然有苦有乐，但也却很充实，一开场还有很多不适应，一个男生做一些护理操作，患者不予理解，特别是我们在妇产科时，去做一些妇科操作时，一局部人会回绝_作，那个时候真的好无助，觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适宜我，但此后随着时间的推移，却能让你渐渐的发现它的美妙之处，因为这些不单单对以后的临床工作打根底。也可影响之后的人生。就这样，一次一次，一天天，渐渐的我掌握局部护理操作技能，不过这是跟教师们的鼓励与帮助是分不开的，如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理，而面对一些临床操作我的手已不再颤抖，反而鼓励患者不要紧张，要放松心情，这种种的变化，都在点点滴滴的成长中，我温暖的感受着教师们对嗯的关心，不管是工作上的还是生活上的。在人民医院实习的这段日子里，我受益匪浅，是我从一名护生到护理人员过渡的重要过程，也为我们今后的护理生涯打下更好的根底，好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达理论的此岸。在这段时间里，我得到患者的第一次称赞，同时也承受了患者的第一次批评，第一次体会到了救死扶伤的神圣，也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝，这些快乐的，悲伤的，冲动的，感动的点点滴滴将会在我生命中留下深化的一道。护士实习心得总结光阴飞逝！转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己分开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心充满了期待，然而来到这个生疏的地方，心理难免会有些不安，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开场投入紧张的临床实习中。然而我们还是抑制了各种心理障碍度过了最初的那段困难时期。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西，同时也认识到了自己有很多缺乏的地方！感觉受益匪浅第一，对专业的认识。作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关心他们，同时也要用恒心来对待他们。第二，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有教师天天讲课，有一大堆的作业，有不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的时机很多，所有的医务人员都是你的教师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。外表上我们是教师的小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比教师少，累了也不被教师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个教师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进展教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的教师学习，而不应该总是抱怨教师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。第四，同学之间要互相包容、互相理解、互相学习。远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要互相包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的气氛中生活和学习。如今，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探究更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床理论经历，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和理论经历结合里起来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。护士毕业实习心得实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开场转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，开场了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手第一个轮转科室是icu，我的带教教师是xx教师，她是院里的操作能手，干活敏捷，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开场就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于理论，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应才能差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室xx教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开场有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以开心度过每一天！如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而xx教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼时机。是教师又一次激发我的热情，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望！如今对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联络实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新颖而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于理论，用理论来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师交流is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我了以下几点：一、 理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地承受那么多的知识，虽然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深化明显，却耐不住光阴的清洗。二、 角色转化问题。实习刚开场，很多东西都不理解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力抑制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三、 胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深化认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。五、微笑效劳：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与得意，让我有种感觉，假设我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！总而言之，这五个月，是适应的过程，很多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能抑制的。这只是实习之初，今后还需要不断地探究，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。儿科护士实习心得儿科护士实习心得体会一：儿科护士实习心得今天分开儿科了，真的很舍不得，如今想想也真不知道学会了什么，呵呵，应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴，一双手，一双脚，和一个高度警觉的大脑。勤学多问才能从教师那里得到更多的知识，有的时候忙了教师是不会主动教给你的，这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快，有活抢着干，多练习，大胆操作就行，什么都是从量变到质变的过程，做多了自然而然也就纯熟了。勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活谁都不想干，其实多干一点无所谓，这样教师才会喜欢你，才会教给你更多的东西。要时刻保持警觉，干什么都要核对好，千万不能出过失，万一有个闪失受连累的是自己的代教教师，痛苦的是患者，自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的，就算他们错了，我们也得退后一步，态度一定要和蔼，在工作中就算再烦也不能带有任何情绪，多笑一下只会增加你的魅力，你并不会损失什么，将心比心，你对他们好了他们肯定不会骂你的。忙的时候不止一个教师叫你，不止一个患者叫你，被吩咐干的事情一定要记好，要尽可能在最最短的时间内完成，这就要求我们必须动作敏捷，走路轻快，不能颠三倒四干了着忘了那，刚开场的时候真的不适应，老是忘一些要做的事情，不过如今已经好多了。做什么都是一种责任，借出去的东西一定要记好，真忙的时候可以用笔记下来，不管什么时候都要学会保护自己，不能为方便他们而承当本不需要承当的责任。一定要记好一些医学数值和公式，还有所在科室常用药的药理作用，有些时候患者不懂会时不时问你的，我们一定要尽可能准确的答复，不能在他们面前难堪。不管什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子，抽空一定要做笔记，虽然课堂上也学过，但必要时还是要记一下的，今天看了一个教师的实习笔记，比我记得好多了，以后得多像她学习。出科了，没时机练一下给小孩扎头皮和扎脚的针，没时机练一下扎留置针，没有转到新生儿病区学习一下，错过了很多东西，以后的实习生活中想做的事情一定要和教师争取，不能给自己留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪，仪表仪态，言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象，这样患者才会尊重你。工作虽然很累很脏，但我仍然热爱着护理工作，当初的选择没有错，能干自己喜欢的事情就是一种幸福吧，嘻嘻，沿着南丁格尔前辈的足迹继续前进呗儿科护士实习心得体会二：儿科护士实习心得 662字时间过得真快啊，转眼我即将完毕儿科的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的教师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬教师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与抚慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的才能有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累经历。儿科护士实习心得体会三：护士儿科实习心得体会 1329字初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带着我们熟悉了环境。由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很生疏，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体理解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文气氛，表达出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。作为温馨护理站之儿童乐园，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮得意的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深化领悟的。一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教教师冀国英，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进展沟通。在这里，我要深深的感谢冀教师，以及所有曾给过我指教和帮助的教师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。两周以后，冀教师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经历上，都是有些很大的缺陷和缺乏的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较明晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自理论一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。来到病房，见到白皙得意的孩子，我的心里更加紧张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种同情之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应该做些什么，应该做些什么使他们的眼中重新充满希望，我在心里告诉自己：只许成功不许失败。在准备刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，隐约可见，然而这毕竟是第一次，太多的不确定和精神紧张，想要将我的精神冲毁，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清楚做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后立即平放针柄，再入23mm，我回头一看，滴液通畅人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到锻炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它默默祝福。实习报告：护士实习心得总结实习报告：护士实习心得总结 光阴飞逝！转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己分开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心充满了期待，然而来到这个生疏的地方，心理难免会有些不安，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开场投入紧张的临床实习中。然而我们还是抑制了各种心理障碍度过了最初的那段困难时期。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西，同时也认识到了自己有很多缺乏的地方！感觉受益匪浅第一，对专业的认识。作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关心他们，同时也要用恒心来对待他们。第二，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有教师天天讲课，有一大堆的作业，有不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的时机很多，所有的医务人员都是你的教师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。外表上我们是教师的小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比教师少，累了也不被教师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个教师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进展教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的教师学习，而不应该总是抱怨教师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。第四，同学之间要互相包容、互相理解、互相学习。远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要互相包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的气氛中生活和学习。如今，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探究更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床理论经历，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和理论经历结合里起来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。医院护士实习感想心得怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心完毕了两年的理论学习后，来到深圳市人民医院实习。 开场了我新的起点，实习刚刚开场的时候，是我第一次面对患者、第一次面对临床技能操作。心里难免会有些束手无策，总感觉到书本上的知识与临床理论间隔 很大，于是我就非常仔细观察教师们是如何操作。如何与患者沟通，询问教师处理问题的方法技巧等等；并且护士长、教师们都非常耐心地指导我们各项技能操作，给我们讲解各项操作的要点，带着我们分析p 一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进展教学讲课，这不仅让我们见识到了正规的临床操作；还给我们增添了新的理论知识，与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识， 在各科的轮转过程中，使我体会到了护生的不容易与艰辛，虽然有苦有乐，但也却很充实，一开场还有很多不适应，一个男生做一些护理操作，患者不予理解，特别是我们在妇产科时，去做一些妇科操作时，一局部人会回绝_作，那个时候真的好无助，觉得很委们的鼓励与帮助是分不开的，如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理，而面对一些临床操作我的手已不再颤抖，反而鼓励患者不要紧张，要放松心情，这种种的变化，都在点点滴滴的成长中，我温暖的感受着教师们对嗯的关心，不管是工作上的还是生活上的。 在人民医院实习的这段日子里，我受益匪浅，是我从一名护生到“护理人员”过渡的重要过程，也为我们今后的护理生涯打下更好的根底，好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达“理论”的此岸。在这段时间里，我得到患者的第一次称赞，同时也承受了患者的第一次批评，第一次体会到了救死扶伤的神圣，也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝，这些快乐的，悲伤的，冲动的，感动的点点滴滴将会在我生命中留下深化的一道。第 22 页 共 22 页