儿童节活动策划模板7篇

儿童节活动策划模板7篇儿童节活动策动模板7篇通过制定活动策动，促使接下来的活动顺利发展，我们在写活动策动的时候，千万要强调思路清晰，下列是小编精心为您推荐的儿童节活动策动模板7篇，供大家参考。儿童节活动策动模板1一、指导思想：“六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个高兴、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。二、活动目标：通过发展庆祝“六一活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的高兴，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一展幼儿风采享成长高兴口号：“我能行，我真棒!四、活动安顿：1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、教师为小朋友化妆，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)2、活动地点：_大会堂。3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。4、总策动：_5、平安工作：各班班主任6、主持人：教师主持_，幼儿主持_、_。(人员待定)7、舞台布置：_五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、大班毕业照六、活动准备：1、布置富有欢庆氛围的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!)。2、以班为单位作好加入活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安顿时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。七、活动计划及具体时间安顿：(一)、庆祝大会1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)2、园长讲话和领导发言(二)幼儿文艺汇演。本次“六一儿童节活动以“幼儿艺术展示、“班级特色表演、“超级变变变等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的高兴，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆叙述表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学(2)要求：选材合乎幼儿水平的体裁;表演活跃、大方;服装设计合乎剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。2、超级变变变(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。(2)要求：选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。儿童节活动策动模板2一、指导思想：通过发展丰盛多彩、活跃向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德涵养，引导幼儿积极向上，德智体美全面开展，进一步加强幼儿园文化建设，丰盛幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个高兴祥和、健康向上的“六一国际儿童节。二、活动主题：庆祝“六一儿童节享受阳光与亲情三、活动时间：_年6月1日(星期三)上午7时。四、活动地点：幼儿园操场。五、加入活动范围：全园幼儿及家长。六、准备工作：1、做整体策动并起草活动计划。2、张贴海报，向学生家长“征询节目。3、落实各亲子游艺工程方案设13个活动工程，每个班级派代表加入，尽量做到班中人人参与，专门老师负责。4、召开教师会议，群策群力设计好游艺工程，讲明要求，并落实到人。5、节目编排七、活动程序1、园长讲话。2、嘉宾致辞。3、演出开始(演出循序另见节目单)4、演出结束(中午放学，有车送回家)八、组织分工总指挥：_艺术总监：_场记：_舞台音响：_平安捍卫：_保健卫生：_九、活动预期效果营造一种温馨和谐而又热烈的氛围，让学生在这个节日中感受到的都是高兴。让_年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。十、考前须知1、注意平安：服从负责老师的安顿，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，清扫干净活动场所。儿童节活动策动模板3一、活动目的：1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的氛围，共同分享节日的高兴。2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的高兴。3、通过活动发展，感受到我们幼儿园大家庭的和煦，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间：20_年5月28日下午3：00三、活动地点：幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备：1、保教处负责庆“六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班加入展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、捍卫处负责制定庆“六一活动平安预案，做好活动期间的平安捍卫工作;5、办公室做好配合，负责摄像工作。五、活动形式：每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工：1、总指挥：_2、平安及场地组织：组长：_成员：各班主任及配班教师3、场地布置：组长：_成员：_、_、_、_、_4、音响：_5、摄像：_6、幼儿组织：各班班主任及配班教师7、主持：_、_、_8、评委：_、_、_、_、_9、后勤供给：_(准备奖状、奖品、化装品等)七、几点要求：1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意平安，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一儿童节。2、各班要做好家长的宣传发动工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化装，由各班主任及配班教师负责。4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。儿童节活动策动模板4为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回顾，今年我园的“六一儿童节将继续以发展系列庆祝活动的形式来进行，计划如下：一、活动目标通过发展庆祝“六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充沛的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的高兴，从而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆氛围的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!，五月二十三日前各班布置“六一主题画展)。2、以班为单位作好加入活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子游戏或其它游戏(游戏方案第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班发展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺。3、各班做好班级内的“二幼之星比赛时间安顿，交一份方案到园长室。4、幼儿园准备活动奖品和礼品。5、派专人做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安顿5月26日：庆“六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保宣传资料。5月27日：环保“有用的纸盒制作比赛;5月30日：“二幼之星比赛;5月31日：庆祝“六一儿童节“结对子游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子亲子游园活动)四、活动内容与要求幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材合乎本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活跃、大方;服装设计合乎诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3)评奖：根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。儿童节活动策动模板5活动目标：通过活动增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。活动流程：1、运发动入场仪式。2、升旗仪式。3、运发动退场。4、领导讲话。5、献爱心活动。6、集体操表演。7、小班组活动：小四班：?赶小猪活动目标：开展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。活动准备：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。游戏玩法：1、家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。游戏规那么：1、不可以用手用脚滚动皮球。2、家长不可以帮忙孩子完成游戏。3、游戏分两次进行，第一次每班决出一个家庭为胜利，第二次，在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。亲子活动反应：“六一节向来是家长孩子注重的节日，今年的“六一节也不例外。但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一比拟多，今年，我们在园领导的策动下，改变了以往单一的庆祝模式，打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。本次“六一亲子活动虽然看似比拟简单，只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成，但是活动下来，确博得了家长的一致好评。很多家长都反馈孩子非常喜欢这类游戏，在游戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。活动结束，我们还发放了“六一家长调查问卷，问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。则根据统计家长调查问卷的情况，我们总结了一下，大多有一下几点反应意见：1、孩子和家长一起参与游戏的形式，家长非常喜欢。2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏，这次活动真好可以让孩子家长增进互动。儿童节活动策动模板6一、活动目标：又是一年春花烂漫时，孩子们最高兴的节日“六一国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中高兴地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一系列活动。今年的活动充沛体现“我健康、我高兴、我成长的主题，力求让每一个孩子都有表演的时机，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此计划。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的“六一三、活动时间：_年5月31日四、活动地点：操场、教室五、活动内容：(一)、庆祝“六一表彰大会。(二)、趣味运动会1、跳绳比赛负责老师：_参赛对象：每班8人活动地点：篮球场2、扔球比准负责老师：_参赛对象：每班8人活动地点：操场3、夹球比赛负责老师：_参赛对象：每班10人活动地点：跑道4、接力比赛负责老师：_参赛对象：每班10人，男女各5人活动地点：跑道5、拔河比赛负责老师：_参赛对象：每班24人，男女各12人活动地点：操场6、盲人击鼓负责老师：_参赛对象：每班10人活动地点：低年级教室7、泡泡糖负责老师：_参赛对象：每班10人活动地点：中年级教室8、比手画脚负责老师：_参赛对象：每班10人活动地点：高年级教室六、活动要求：文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目加入学校文艺汇演。七、考前须知：要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。儿童节活动策动模板7为了通过发展庆祝六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充沛的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的高兴，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动计划如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间：20_年6月1日三、活动地点：_小学操场四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我高兴朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织：组委会主任：_策动：_组委会成员：全校教师六、活动过程：1、领导讲话。2、校长致词并宣布活动开始。3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼号;(7)退旗、敬礼、奏乐。4、我读书、我高兴朗诵比赛。5、幼儿园庆六一文艺表演。七、平安预案：(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同加入活动。(2)通过播送向学生进行平安教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。