口腔护理技术ppt课件

口腔护理技术口腔护理技术郑州人民医院护理示教室郑州人民医院护理示教室 教学内容教学内容 口腔护理意义口腔护理意义 顺应症目的顺应症目的 常用溶液常用溶液 操作要点、流程解读操作要点、流程解读 本卷须知本卷须知 思索题思索题 口腔由牙齿、牙龈、舌、颊、软腭及硬腭等组成。口腔护理的意义口腔护理的意义 口腔具有摄取、咀嚼和吞咽食物以及发音、觉得、消化等重要功能 良好的口腔卫生可促机体的安康和温馨。当机体防御功能下降，自我口腔清洁才干下降，导致口腔内致病菌大量繁衍，出现口腔部分炎症和溃疡等口腔疾病时，护士应仔细评价患者 的口腔卫生情况，对于机体衰弱或存在功能妨碍的患者，护士需根据其病情及自理才干，协助完成口腔护理顺应症顺应症 高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾患、术后及生活不能自理的患者应遵医嘱给予特殊口腔护理，普通每日2-3次。如病情需求应酌情添加次数目的目的 1 坚持口腔清洁、潮湿，预防口腔感染等并发症 2 预防或减轻口腔异味，去除牙垢，增进食欲，确保患者温馨 3 评价患者口腔内的变化，提供患者病情动态变化的信息口腔护理常用溶液口腔护理常用溶液 一一 预备质量预备质量1515分分 1 1衣帽整洁、修剪指甲、洗手、戴口衣帽整洁、修剪指甲、洗手、戴口罩。一项不符合扣罩。一项不符合扣1 1分分 2 2用物：治疗盘内备口腔护理包一用物：治疗盘内备口腔护理包一次性治疗盘次性治疗盘2 2个、纱布个、纱布1 1块、垫巾块、垫巾1 1块、块、压舌板压舌板1 1个、生理盐水浸湿的棉棒个、生理盐水浸湿的棉棒1616个个、石蜡油，一次性水杯内盛漱口液、石蜡油，一次性水杯内盛漱口液和吸水管、手电筒、和吸水管、手电筒、PDAPDA、手消毒液、手消毒液、处置治疗单。口述：必要时备开口处置治疗单。口述：必要时备开口器少一项扣器少一项扣1 1分。分。操作流程解读 3.核对处置治疗单。未核对不得分 4物品摆放合理，便于操作。不符合要求扣2分 二二 操作流程质量操作流程质量7575分分)1 1携用物至患者床旁，确定患者身份讯携用物至患者床旁，确定患者身份讯问患者姓名，问患者姓名，PDAPDA扫描或核对腕带信息，扫描或核对腕带信息，与处置治疗单核对一致；评价患者年龄、与处置治疗单核对一致；评价患者年龄、病情、认识、心思情况及协作程度；解释病情、认识、心思情况及协作程度；解释阐明目的、方法及本卷须知，获得配合。阐明目的、方法及本卷须知，获得配合。少一项扣少一项扣1 1分分 2 2协助患者侧卧位或平卧位协助患者侧卧位或平卧位,头偏向一侧头偏向一侧,面向操作者。少一项扣面向操作者。少一项扣1 1分分 3取垫巾围于患者颈下，一次性治疗盘置于患者口角旁。少一项扣1.5分 4生理盐水棉棒潮湿口唇，一手持手电筒另一手持压舌板察看口腔情况溃疡、出血点及特殊气味，口述：昏迷患者或牙关紧闭者可用开口器协助张口，有活动义齿者取下并刷洗干净。少一项扣2分 5如为清醒患者，协助用吸水管吸水漱口。少一项扣1分 6生理盐水棉棒擦拭口唇，嘱患者咬合上、下齿，用压舌板悄然分开两侧颊部，用棉棒沿臼齿至门齿纵向擦洗左侧牙齿外面，同法擦洗右侧牙齿外面少一项扣4分，方法不正确扣2分 7嘱患者张口或用压舌板撑开上下齿按纵向擦洗左上内侧面、左上咬合面、左下内侧面、左下咬合面、弧形擦洗左侧颊部粘膜，每擦一个部位改换一个棉棒。少擦一个部位扣4分，不符合要求一处扣0.5分 8.同法擦洗右侧。少擦一个部位扣4分，不符合要求一处扣0.5分 9.擦洗舌面及硬腭。少一项扣2分 10 协助清醒患者用吸水管吸水漱口，擦净口周。口述：口唇干裂者涂石蜡油，有溃疡面者按医嘱涂擦药物,有义齿者协助患者佩戴义齿。少一项扣1分 11.撤去垫巾及一次性治疗盘，协助患者取温馨卧位，整理床单位。少一项扣1分 12.整理用物。不符合要求不得分 13.洗手、记录。少一项扣1.5分 三三 全程质量全程质量10分分 1动作轻柔，棉棒湿度适宜，防止因水分动作轻柔，棉棒湿度适宜，防止因水分过多呵斥误吸，勿过深以免触及咽部引起过多呵斥误吸，勿过深以免触及咽部引起恶心，口腔清洁温馨，无异味。不符合恶心，口腔清洁温馨，无异味。不符合要求不得分要求不得分 2.运用后的物品处置方法正确。不符合要运用后的物品处置方法正确。不符合要求不得分求不得分 3.相关内容知识回答正确内容回答不完善相关内容知识回答正确内容回答不完善酌情扣分酌情扣分)操作流程：.口腔护理技术评分规范2019.4.doc本卷须知本卷须知 1.昏迷患者制止漱口，以免引起误吸.2.察看口腔时，对长期运用抗生素和激素的患者，应留意察看口腔内有无真菌感染.3.运用的棉棒不可过湿，以不能挤出液体为宜，防止因水分过多呵斥误吸，留意夹紧棉棒(球)勿将其遗留在口腔内.4.传染病患者的用物需按消毒隔离原那么进展处置.安康教育 1.向患者解释口腔护理的重要性 2.引见口腔护理的相关知识，并根据患者存在的问题进展有针对性的指点思索题 1.口腔护理的目的是什么？2.他在为昏迷患者操作时应留意些什么？3.口腔护理的顺应症和忌讳症是什么？4.试述口腔护理的重要性的？谢谢倾谢谢倾听！听！2019.042019.04