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非洲鼓教学计划(共3篇) 第1篇:非洲鼓活动计划学年非洲鼓兴趣活动小组活动计划李海涛为了丰富学生的课外生活,体现坚持以人为本的教学原则,构建和谐的校园文化氛围。决定在原有开展活动的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。为了全面贯彻党的方针,推行素质,为把学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人,培养学生对音乐的鉴赏水平,陶冶学生情趣,非洲鼓小组特制订出本学期活动计划:一、指导思想以党的方针为指导,以提高全民族的素质为宗旨,学而不厌,诲人不倦。二、目的要求1、通过每周三下午的兴趣活动使学生会打非洲鼓,了解小学部分乐理知识,开展打节奏、练耳等活动。2、通过活动培养学生的兴趣,陶冶学生的情操。三、活动内容1、会打击十种节奏等。2、乐理知识的教学,如节拍、小节、音符等。四、活动措施1、召开小组会议,建立小组人员花名册,宣布小组活动的规章制度。定时开展每周星期三的课外活动为集体活动时间,要求不能迟到、早退或缺席。建立考勤登记册,并把活动的情况纳入班级考核。2、指导老师必须认真负责,写好指导教案和活动报记录表。3、对全期活动进行总结。第2篇:非洲鼓教学概要非洲鼓基本打法及节奏练_教学目标:1、学会非洲鼓的三个基音的基本打法2、掌握非洲鼓左右手的基本节奏组合练_ 教学重点与难点:1、区分中音T和高音S的打法2、熟练的掌握左右手的协调是并能正确的打节奏是本节课的重点所在。 教学过程: 一 常用标记1、Djembe三个基音的表示(如右图所示) B =(BASS) = 低音 T =(TONE) = 中音 S =(SLAP) = 高音2、左右手的表示方法 R = (Right) = 右手 L = (Left ) = 左手3、如何使用左右手 一般情况下先用右手打。有些人在打手鼓中对于应该怎么用左右手有些迷惑,跟着自己的_惯就打下来了,可这往往是错误的,以后形成_惯了就更不好改过来。因此,一定要在刚开始练_时就养成正确的_惯。这对于你以后的学_有很大的帮助。其实,可以推理出来这个音是该用左手还是右手。无论是什么节奏型,只要不是左撇子,它的规律就是右手先打。需要注意的是,休止符号或延长符号,都要占用一只手的。“R”代表右手,“L”代表左手, “-” 代表延长空开不打。 二 非洲手鼓的打法和姿势(1)坐姿示意图:坐式:把djembe夹在两腿中,腰部坐直。鼓面向外倾斜,双肩臂打开,双手自然落在鼓边,因为djembe是单面鼓皮的乐器,让它倾斜的目的就是让声音从鼓腔底部释放出来。 (2)站立式示意图: 练_:让学生学_如何系背带(如图) (3)低音B打法:四指并拢,手臂放松;打开,手臂和手腕成直线。打击的位置靠近鼓的中心,也会根据鼓面的大小位置有所移动,鼓越小打击的位置越是靠近中心。无论鼓的大小,手肚在打低音时都必须在鼓面上。用整个手掌打击,打击时快速的弹起,落下的重心在掌心。 (4)中音T打法打中音的手型和低音一样不变。先放在低音部位,然后往外挪,让指根和鼓边对齐,然后用手掌的四根指部位打击。 打击时快速的弹起,落下的重心在指肚。如图: (5)高音S打法打高音时手指放松的张开,但不要张的很大。在打击时用手指根部的肉垫打击鼓边,在冲击的同时指尖击打在鼓面上。指尖和根部肉垫之间的部位是不接触鼓面的。接触鼓面的只是指尖部位。如图:三 一些基本节奏的常规左右手练_ R L R L R L R L R L R L R L R L 1.| T T T T |T T T T |T T T T |T T T T | R L R L R L R L R L R L R L R L 2.|T T T B |T T T T |T B T T |B T T T | R L R L R L R L R L R L R L R L 3.|B T T B |B B T T | B B B B |B T T T| R L R L R L R L R L L R R L R L 4.|B T T T |B T T T |T T T T |T T T T | R L R L R L R L R L R L R R L RL RL 5.|B T T B |T T T T|B B BB T|T T TT TT| 四 左右手标记L/R的练_R R R R 1.| X | X | X | X L L L L 2.| X | X | X | X R R R R R R R R 3.| X X | X X | X X | X R L R L R L R L 4.| X X | X X | X X | X X | R L L R L L R L L R L L| | X |5.| X X X | X X X | X X X | X X X | RRL RRL RRL RRL RRL RRL RRL RRL 6.| XXX XXX | XXX XXX | XXX XXX | XXX XXX | 刚开始练_的时候需要看左右手标记,经过长时间的练_后,在遇到节奏型时双手会形成惯性,会正确并自然的打出节奏来,在练_时一定要保持节奏的稳定。非洲手鼓的三个基本音非洲手鼓上有三个基本音;它们是高,中,低音。当然还有一些其它音色打法,但都不如这三个音重要,通过这三个音的音色变化,非洲手鼓完全可以淋漓尽致的发挥节奏的律动。下面分别图示讲解三个基本音的演奏规则。低音,四个手指放松着并拢,大拇指张开,要想打出一个浑厚的低音,重心一定要放在整个手掌上.就是说主要发力点是在手掌,但这并不是说手指一点都不能接触鼓面,手指也是要接触鼓面的,但发力的重心一定要在手掌上,它的击打位置是鼓面的中心附近。绝不能手的任何部位出离鼓面之外。中音,跟刚才低音的手型是一样的,但在鼓面上的位置是不同的,四个手指的根部要在鼓面边缘,打中音是要保证四个手指的手指肚同时平整地击打在鼓面上,就是说手指肚一定要先接触鼓面,把发力的重心一定要放在手指肚上。但手指根部的地方也是要接触鼓边的,只是发力的重心不在这里。手腕要微微向下并低于手指,手腕不能跷起来或平行于手指。手腕放松,四个手指并拢。注意只是给四个手指一个并拢的力量,不要把四个手指绷的象四根棍子一样,尤其是击打在鼓面的那一瞬间,手指也是不能崩紧的。打中音的时候要体会自由落体的感觉,感觉你的手像一个重物一样从空中落下来。打中音需要一些力气,前提是手指一定不要绷紧。中音是比较难打的,需要长久的练_体会,不断调整手型。千万注意打中音时不要出现参杂着高音的声音。高音,打高音和中音的位置几乎是一样的,不同的是手指要散开并不是并拢,注意手指是在最自然和最放松的状态下散开,不要故意张的很大。重心要放在手指根部有肉的地方(在掌心和手指根部之间的位置),靠它的冲击力,手指会自然迅速的击打鼓面。就像甩鞭子一样,把手指甩出去。击打在鼓面的只是四个手指的手指尖,手指肚是没有击打在鼓面上的,手指肚和鼓面之间是有一个空间的。打高音是要体会手指完全放松的感觉,不要给手指加任何的意识,要体会手指就像没有长在身上一样,只有这样,才会通过冲击力更自然的甩出手指。高音的声音大小取决于手指的放松程度,越放松打出来的高音会越高越好听。同样的,手腕也是低于手指的,并且打高音时手腕要稍微的绷紧。 无论是中音还是高音,双手在鼓面上的相互位置不能平行或接近平行,除大拇指外,四个手指都应该在鼓面内,尤其注意小拇指不要离开鼓面。把大拇指张开,双手会在鼓面上成一个三角形。两个大拇指形成的是三角形的最底边,两个食指分别是三角形的两个侧边。这样的双手演奏姿势才是对的。低音,中音,高音,它们最大的区别是重心位置的不同,就是说发力点的不同,低音的重心位置在手掌上,中音的重心位置在四个手指上,高音的重心位置在手指根部上。无论是打高音,中音还是低音,他们有一些共同点如下;1,小臂,手腕,手指要保持一条直线,尤其是在手演奏的运行中,不要拐来拐去的改变这条直线,这是最省力气的打鼓方法。 2,无论打什么音,打完之后手都要快速干脆的抬起来,不要粘在鼓面上,就像人眨眼睛一样,一瞬间就要抬起来。或者说是就像击打在一个滚烫的火炉上一样,手要马上抬起来。3,手腕千万不要上下抖来抖去的,手腕基本上是不变的,基本上是靠手臂带动手腕的力气来打鼓,手腕是固定的。尤其是打中音和高音的时候,更要注意手腕不要抖动。如果手腕抖来抖去的话,一是不美观,二是打不上力气,三是打不出好听的声音。打鼓时注意观察你的手腕。还有,无论什么时候,肘部的角度都是一定的,就像掰手腕时那种用力方法。4,大拇指都是完全张开的,张开的好处,一是保持手的平衡,二是可以更容易快速的击打,三是不容易伤害到大拇指,如果打中高音时大拇指没有张开的话,很容易把大拇指打在鼓面的边缘或铁圈上,大拇指会很疼痛。所以要克制锻炼大拇指张开的_惯。5,打任何音色的时候都不要低头看你的鼓,这样显的很没有自信。一定要挺胸抬头。一、问:非洲手鼓多长时间能学会?答:这个问题其实很不好回答,但这可是新手们最关心的,所以,我想好好的说一下,首先来说,学会并没有一个统一的标准,什么才叫学会呢,是会打基本的三个音叫学会?还是打的收放自如才能叫学会呢?可能每个新手对自己的要求不一样,答案也是不一样的。其次呢,有的新手是有音乐基础的,有音乐基础的又可分为,1,有打击乐类乐器基础,2,有非打击乐类乐器基础。当然,有打击乐类基础的人学非洲手鼓是最容易的。有其它乐器基础的人,如果你在学_乐器的过程中练_过节奏的话,相对来说也是容易的。 可是往往想学非洲手鼓的人是没有任何音乐基础的,如果你是这部分人也没必要着急,在世界上,喜欢打非洲手鼓的人大部分是没有任何音乐基础的老百姓。有些现在都学的很好。非洲手鼓是针对大众的乐器,不要太在意有没有音乐基础。再有就是热情和积极练_的问题,要是热情不够和没有积极练_的话,要想学好非洲手鼓是需要一段时间的。 非洲手鼓跟其他乐器相比是容易学的,你不要把它想象的太难,它是我目前所知道的一个比较容易入门和容易学_的乐器。 现在回到正题,我的学会的标准是居中的,不是打的很好,也不至于太差,那我想达到这个程度至少需要三个月吧,这个答案是针对新手的,我觉得也适用大部分人。总的来说非洲手鼓是一个入门简单,学好了难的乐器,再说其实大部分乐器学好了都不容易。 二问:非洲手鼓是否能自学?答:如果你只是打打伴奏的话,当然可以自学,并不是很难。多练_一些基本节奏型,把拍子打稳,多用心就可以了。如果你是想打非洲传统的东西,这个自学是比较难的。没有老师带会走很多的弯路。有条件的话找到一个老师是最好的了。没有条件也要多找找其它鼓友交流交流。如果没有老师也没有其它鼓友交流的话,那只能在网络上多看些资料。这个需要足够的细心和热情。要学会思考,坚持练_。有些人,即使有老师,也只是老师教一条他自己记一条,其他的一概不理,学不会思考,学不会举一反三。终归成不了一个好的鼓手。老师教你,也只是带领你一下,你的大部分成就肯定是自己自学体会得来的。所以无论如何都要有自学的能力。我的建议是有一个老师先带领一下,了解到非洲手鼓的基本规则。然后再自己自学,这样是最好的。 三/问:一个人练非洲手鼓有意思吗?答:学好任何乐器的过程都是孤独寂寞的,这个没有人能帮助你,即使你有一些朋友周末的时候一起练_,但单单只是周末的那点练_时间是不够的。所以说,无论你有个练_的鼓队,或是没有鼓队,有些练_都是要单独进行的。最好的就是又有自己单独练_的时间,又有跟鼓队合作练_的时间。这样是最合理的,也是提高水平最快的。如果你觉得没有一群志同道合的朋友一起练_,你提高不了对这个鼓的热情和兴趣,那我建议,你可以找个吉他手或其他乐器一起练练玩玩,对你的兴趣的提高会有很大的帮助,或者,找一些音乐CD,跟着音乐一起打也是个不错的方法.如果你想这样的话,那也要先打好了基本的基础才可以。所以还是需要有一段自己练_的时间。另外,我觉得跟着节拍器练_可以克服一些枯燥感。无论如何,还是先练起来吧!只要你练_就会有进步!四/问:一个新的非洲手鼓能用多长时间?答:非洲手鼓是不容易坏的,它是一个耐用品,在非洲它可以当传家宝继承的。非洲手鼓一定要注意保养和爱护,切记不要把鼓放在潮湿和阳光爆晒的地方,更不要把鼓扔来扔去的,这样对鼓的伤害都是很大的! 木制的鼓,如果木头不是处理得很好的话,在干燥的地方时间长了可能鼓边的木头会裂开,一般情况不,可以照打不误。或者也可以修补一下。都是可以继续使用的。 我认为一个新的非洲手鼓用几十年肯定是没问题的,只要不是人为的损坏,你还可以更长时间的使用它!关于鼓皮的使用年限,跟很多因素有关系,包括鼓皮的厚度,是否经常拉紧,练_强度和使用时间的多少等等都有关系。这个其实很难说清楚的,运气好的话一两年不会坏,运气不好的话可能几天几个月就坏了。如果你不是经常使用它,鼓皮又不是很紧的情况下,鼓皮可以很多年不会坏。人为损坏和不注意保养是鼓皮开裂的主要原因,鼓皮哪怕只是一个小的缺口也很容易撑开报废,所以说保护好你的鼓皮更重要! 五/问:没有鼓可以自学吗?答:这个难点,因为没有鼓的话很难找到手击打鼓面的感觉,基本的击打方法和技巧也是没办法练_的,失去了手感这关键的一环。要想打好非洲手鼓是不可能的。但在目前没有鼓的情况下,可以自学一些基本的节奏,在别的东西上敲打一些基本节奏型的练_,这样虽然没办法分清三个基本音,但可以练_节奏的稳定性和双手的灵活,为以后真正的用鼓练_做好准备。你可以在空下的时候用打鼓的方法轻轻的拍打自己的大腿,体会一下节奏,也可以轻轻的拍打桌子感觉一下节奏。所谓无处不节奏,只要能发出声响的东西我们都可以拿来练_。六、问:怎么练_放松?答:在打鼓的过程中,放松很重要,如果你打鼓的时候觉得你的手臂肩膀酸疼,那就是没有放松造成的。怎么才叫放松呢?放松就是你什么都不干,最自然的坐着的感觉。你体会一下,把这个感觉带到打鼓当中就对了。只有身体放松了,打鼓的时候才最自然和漂亮。别人看着才会舒服,反之,不单单你的身体僵硬,累的气喘吁吁,别人看着也不会觉得你潇洒。学会了放松更有助你的手鼓技巧快速的提升,一个不会放松的人想把手鼓练到一定境界是不容易的!练_放松是一个长久的问题,即使你一开始找不到放松的感觉,那也没关系。但你一定要记着告诉自己要放松,尤其是在练_一些你觉得难度大的东西的时候,一定要提醒自己,放松,放松,再放松。 可能有的人觉得自己够放松了,怎么还不行?这是因为第一,其实你的心还是紧张的,并没有真正的放松,第二,你根本还没有体会到放松的感觉。你的四肢其实是紧张的。只是你自己不知道而已。 在练_的过程中,一定要培养放松的意识,时刻提醒自己要放松。这个是很重要的,也只有这样,你才能慢慢体会到放松是怎么一回事。 放松是在学_手鼓的过程中一直需要体会的,是一辈子的事。不同的时期有不同的放松经验,可以说这是个无法表达的秘密,无论是学什么乐器,只有真正体会到放松感觉的人才能成为一个优秀的乐手。 记住,只有真正的放松,你才能和你的鼓融为一体。七、问:什么样的非洲手鼓声音才算好?答:首先你要知道,无论是绳索调音或是金属钮调音的鼓,只有鼓皮足够的紧它的声音才能完美的发出来,怎么才叫足够的紧呢,就是你用手指在鼓皮上压一压,如果很难压下去的话就叫足够的紧了。当然,你也可以根据自己的喜好或音乐的需要调出自己喜欢的声音。 很多人问我,什么样的音色才是好的音色?怎么样才能调出来一个好的声音出来?首先,要明白一点,非洲鼓上的音是没有旋律的。这是一个很简单的常识,但真的有不少人问我非洲鼓怎么能打出来1234567。其实这是无法打出来的,因为非洲鼓是一个节奏乐器,它无法演奏这些旋律的。有时候,我很仔细的调好一个鼓,这个鼓的声音真的很好,它是真正的非洲鼓的声音。但会有很多人说这个鼓的声音太难听了,造成这个结果的原因,是因为他们以前打过或听过的鼓声,都是那种没有调好的非洲鼓的声音,他觉得那种声音是对的。这种先入为主的鼓声,在脑中挥之不去,所以给他们一个调好的鼓,反而不适应了。我有时拿一些没有调过的鼓给一些新手打,经常会得到他们的称赞,说这个鼓的声音太好听了。我告诉他们这个声音是不对的,调好了可不是这个声音,区别很大的。然后,我把这个鼓的声音调好了。他们会一直怀疑这个声音,因为这个我往往要解释很长时间。好象所有的新手对低音都很敏感,一个发散的低音可能会有很长的延音,但这个低音是不饱满的。并且夹杂着泛音,新手们往往会觉得这个低音好。在鼓皮松松垮垮的状态下的低音其实是没有力量的。另外,在演奏正宗的非洲鼓曲目时,因为低音部完全由dunun代替了。所以非洲鼓真正要突显的是它的中音或高音。在鼓皮非常紧的状态下,低音会有一些消失,延长音变短。但即使这样,这个低音也会比鼓皮松的状态下好听很多。因为它毕竟是饱满的和没有泛音。在鼓皮紧的情况下,大部分新手也许很难打出这个鼓应有的低音,这跟手法以及力量的使用有关。即使用于流行歌伴奏的鼓,鼓皮都不要太松,太松的鼓皮音域区分不开,没有音色的跳跃感,失去了非洲鼓应有的音色特性。并且,松的鼓皮很粘手,打起来会很累。 关于泛音,好的音色是没有泛音的,好的音色是一个很干净的声音。当你打出一个声音的时候,这个声音包括它的延音都不会出现第二个声音。这个声音才是干净的,如果你发现有重叠延长的另一个声音,这个声音就是泛音了。一般经过仔细的调音,泛音可以消除的。 非洲鼓的高音一定要很尖脆,有颗粒感,好的高音有时候耳朵都很难承受.那种打出来闷闷声音的高音是不对的。非洲鼓的中音是 嘟 嘟 的声音。这个音色最难打出来,有些人会怀疑,我打出来的是中音的音色吗?一般这种情况都是没有把中音打出来。当你把中音打对的那一天,你会毫不怀疑的告诉自己,这就是中音。最后我要说的是,好的鼓可以发挥出好的音色,一个好鼓的声音可以积极的增加你学_的热情。 八问:非洲手鼓的大小与音色和音量的关系? 答:先看一个换算:1英寸=2.54厘米一般中国人没有“寸”的概念,可往往国际的乐器标准是用“寸”来表示大小的,在国内打架子鼓的人一般是有“寸”这个概念的!老手可以直观的分辨出来每一个鼓是多少寸的!djembe的直径大小也是用“寸”来表示的,不同的鼓在同等“寸”的情况下,可能大小有一些细微的出入。这是因为树的粗细不同造成的。工业化合成材料的鼓,因为有标准化生产,绝对大小是一样的。 10寸的djembe是指鼓面的直径是10寸(高一般是50厘米),不包括鼓边的铁圈,把铁圈算在10寸里面是不够正确的。现在世界上很多鼓“寸”并不是精确到整数,或许大点或许小点,这个其实关系不大,差不多就行了。djembe的大小跟音色和音量的关系不能一概而论,小的鼓不一定声音小音色差,大的鼓也不一定声音大音色好,这主要跟鼓的质量有关,一个小的质量很棒的鼓比一个质量不过关的大的鼓,无论在音色和音量上都会强很多的,但同一等级的鼓,大的鼓会比小的鼓声音大。不难理解,这是正常的。关于鼓的大小和音色的关系,其实音色和鼓的大小是没多少关系的,这么说吧,大的鼓也有音色好的,小的鼓也有音色好的。只要是好的鼓,无论大小都可以打出很棒的音色出来。我个人认为,对于初学者,最小也不要小于10寸,再小基本上没法打了,因为小于10寸的话,有些手法可能不容易练_和不容易击打。 最常用是12寸(高60厘米),13寸(高60-65厘米)的鼓,一般人比较能接受它的大小。上舞台和人的比例也是均衡的。 如果你不是一般的身高,你有巨大的手,建议选择13寸的鼓。 或者更大的鼓。九问:怎么克服练_中的挫折感答:要想学好任何乐器都不会是一帆风顺的,而且说实话,学会一门乐器并不是一个简单的事,在练_当中遇到难点或挫折是在所难免的。为什么有的人就坚持下去,有的人就半途而废呢?这主要是因为有些人不是真正的喜欢它,当这部分人发现原来学这个不是想象中的简单和有意思时,也就很容易的就放弃了。还有就是审美疲劳的问题,学着学着或许有些人觉得很枯燥,没意思了。其实呢,世界上学任何乐器的过程都是枯燥的,没有一个人每天都在亢奋的学_状态下。他们之所以有所成就,是因为他们在疲劳的状态下仍然坚持不懈。学鼓也是讲究缘分的,或许你跟它没有缘分或许是缘分没到,对于一个跟鼓没有缘分,或者不喜欢它的人来说,不要强求,世界上不会是百分之百的人都喜欢它。如果你对自己有信心和仍然喜欢它的话,即使有挫折也不要轻易放弃,在挫折当中继续坚持前进,千万不要半途而废,过了这个阶段一定会有收获的。往往有挫折的时候才是你要进步的时候,有挫折是要恭喜的,说明你的技术要上一个新台阶了。当你真正进入到节奏世界里。你才会体会到收放自如,人鼓合一的境界,你才会明白原来打鼓是这么的过瘾和有意思。学会一门乐器在你的人生中有重大的意义。是你一辈子中所干的积极健康的事情之一。它会给你带来无穷的乐趣的。十、问:如何克服拍子不稳?答:拍子不稳是新手当中常见的,在刚开始学手鼓时必然会遇到这个问题,出现这个问题的原因,1,没有节奏的练_基础。2,过于兴奋或紧张。3,不_惯手和脚的配合。拍子不稳不单指一个拍子里的速度不稳,而且包括每个拍子和每个拍子之间的连接不够稳定,导致速度不能长久地保持一致。 要想克服拍子不稳,我有三个建议:1,_惯使用节拍器,这个是很重要的,我也强调过很多次。不要过多的相信自己是天才,科学的练_很重要,基本功底扎实了,以后才能游刃有余。2,跟着自己喜欢的音乐或歌曲一起打鼓,同时脚下踩着正确的拍子。 3,学会哼唱节奏,哼唱的时候更容易理解节奏和便于记忆。哼唱不出来的节奏是不可能打的稳的。通过以上的练_方法,再加上你的练_经验,我相信每个人都能成为一个拍子稳定的鼓手。十一、问:非洲手鼓有没有单击和双击? 答:问这个问题的基本上都打过架子鼓,非洲手鼓是不讲究这个的,并没有这个说法,有时候你看到一只手连续的击打,那只是曲子的需要,或者说是为了更好的音色均衡。有时候连续打两下,那也不是双击,那是非洲手鼓正确的出手顺序,跟双击没有关系。 十二问:什么叫基本功的练_答:很多教材和老师都会说,注意每天坚持练_基本功,什么叫基本功练_呢,说白了其实很简单,就是在非洲手鼓上每天坚持的一些基本节奏和三个音色的练_。 四分音符的练_ 八分音符的练_ 十六分音符的练_ 三连音的练_ 六连音的练_ 前八后十六的练_ 前十六后八的练_ 符点的练_ 切分的练_上面这些是基本节奏的练_,如果你对上面名词不太懂的话,请查阅书里的相关信息,djembe的基本功也就是练手上的功夫,不象架子鼓,还要练脚的基本功。基本功练_跟速度关系很大,最好打开节拍器练,要在不同的速度下练_相同的节奏。基本功练_跟音色也有关系,每天坚持书里的那些热身音色转换练_。基本功是要练_一辈子的!基本功的缺失会造成进步的缓慢,基本功不扎实的话在鼓上到一定程度会很难突破。第3篇:非洲鼓计划,第一学期-学年第一学期 非洲鼓社团活动计划为了全面贯彻党的方针,推行素质,为把 学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人, 培养学生对音乐的 鉴赏水平,陶冶学生情趣,非洲是一片充满节奏的土地,非洲的节奏是非洲黑人对世界音乐文化的重大贡献。现代的西方通俗音乐和部分艺术音乐作品,都从非洲音乐的节奏中获得丰富的营养和启示。非洲鼓小组特制订出本学期活动计划:一、指导思想为了丰富学生的课外生活,体现坚持以人为本的教学原则,构建和谐的校园文化氛围。决定在原有开展活动的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的社团活动,使学生受到爱国主义及道德情感,掌握技能。二、目的要求1、通过每周五下午第三节的兴趣活动使学生会打非洲鼓,了解非洲鼓的学_技巧,通过练_具有演奏的能力。2、通过活动培养学生的兴趣,陶冶学生的情操。 三、活动内容 1、确定角色非洲鼓主要分为两类,Djembe 和 Dunun。 2、掌握正确的打击姿势3、节奏练_4、配合练_5、Solo与技巧修炼四、活动措施1、召开社团会议,建立社团人员花名册,宣布社团活动的规章制度。定时开展每月最后周的星期三的课外活动为集体活动时间,要求不能迟到、早退或缺席。2、指导老师必须认真负责,写好指导教案和活动记录表 。 3、对全期活动进行总结。非洲鼓主持词(共7篇)彩色非洲教学设计彩色的非洲语文教学反思大洲与大洋教学设计中古欧洲社会教学设计
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