五年级语文上册《滥竽充数》课件1 语文A版

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竽竽:古代乐器古代乐器,形状像形状像现在的笙现在的笙,用若干根用若干根装有弹簧的竹管和装有弹簧的竹管和一根吹气管装在一一根吹气管装在一个锅形的座子上制个锅形的座子上制成。成。寓寓 滥滥腔腔 湣湣竽竽 郭郭腮腮 捂捂(ln)(y)(寓言)(寓言)(泛滥)(泛滥)(qing)(腔调)(腔调)(mn)(齐湣王)(齐湣王)(gu)(y)(吹竽)(吹竽)(城郭)(城郭)(si)(w)(腮帮)(腮帮)(捂住)(捂住)滥竽充数滥竽充数讲的是战国时候,讲的是战国时候,南郭先生不会吹竽却混在乐队里南郭先生不会吹竽却混在乐队里充数,后来混不下去,只好偷偷充数,后来混不下去,只好偷偷溜走了。溜走了。战国时候,齐宣王喜欢听吹战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢竽,又喜欢讲排场讲排场,他手下吹竽,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这的乐队就有三百人。他常常叫这三百人三百人一齐一齐吹竽给他听。吹竽给他听。1 1、“讲排场讲排场”是什么意思?是什么意思?指讲究铺张、奢侈的局面或形式。本文指齐宣王所喜欢的那种奢侈的铺张的场面。到齐宣王那里,到齐宣王那里,自称技艺高超自称技艺高超,请求参加吹竽队。,请求参加吹竽队。我我指齐宣王常常叫这三百人一起吹竽给他听南郭先生看到南郭先生看到这个机会这个机会,心想:,心想:每逢吹竽,南郭先每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,竽眼儿,装腔作势装腔作势,混,混在队伍里充数。他混过在队伍里充数。他混过了了一次又一次一次又一次,没有被,没有被人察觉到。人察觉到。1、“装腔作势装腔作势”是什么意思?是什么意思?指装出一种腔调,做出一种架势来蒙骗或吓唬人。这个词生动地描写出南郭先生装模作样、弄虚作假的丑态。2、为什么南郭先生能一次又一次混过关?、为什么南郭先生能一次又一次混过关?一、齐宣王常常叫这三百人一齐吹竽。二、南郭先生很会作假。南郭先生简直吓坏了,他吓得南郭先生简直吓坏了,他吓得 ,他心想:他心想:。齐湣王喜欢听吹竽,他叫吹竽的人齐湣王喜欢听吹竽,他叫吹竽的人一个一个一个一个吹给他听。吹给他听。齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。齐湣王喜欢吹竽的人一个挨一个吹给齐湣王喜欢吹竽的人一个挨一个吹给他听。他听。南郭先生很会装腔作势。南郭先生很会装腔作势。没有真才实学而弄虚作假的人,没有真才实学而弄虚作假的人,最终总要败露的。最终总要败露的。南郭先生本来就不会吹竽。南郭先生本来就不会吹竽。默读课文,找出文中的有关句子用自己的话概默读课文,找出文中的有关句子用自己的话概括出来填入表中。括出来填入表中。滥竽充数成滥竽充数成功的原因功的原因滥竽充数失滥竽充数失败的原因败的原因说明了说明了什么什么滥竽充数滥竽充数:比喻没有真正的才干比喻没有真正的才干,却混在行家里却混在行家里面充数面充数,或拿不好的东西混在好的里面凑数。或拿不好的东西混在好的里面凑数。学完了课文,思考滥竽充数是什么意思?学完了课文,思考滥竽充数是什么意思?它告诉了我们一个什么道理?它告诉了我们一个什么道理?寓言告诉我们:做人要老老实实,要有真才寓言告诉我们:做人要老老实实,要有真才实学才行。实学才行。选择带点词在不同句子中的不同意思,把序号写在括号里。滥竽充数:滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;比喻以假冒充真的,以次冒充好的;用来表示自谦,说自己的水平不够,只是凑数而已。1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以次充好滥竽充数。()、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。()、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明班级,都是全体同学干出来的,我不过是滥竽充数,挂个空名而已。()、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。()南郭先生逃走后的故事南郭先生逃走后的故事?练笔:练笔:续写故事:续写故事:南郭先生逃走以后南郭先生逃走以后画画 蛇蛇 添添 足足个人在地上画一条蛇,谁画得快,画得像,这壶酒就归谁。为蛇画足的人其结果怎样?为蛇画足的人其结果怎样?通过学习,你觉得这个“为蛇画足者”是一个怎样的人?
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