2011年阅读命题分析.ppt

2011年考研英语阅读真题 文章来源探秘及启示 一般来说，命题老师浏览外文期刊杂志，细读 其中的一些文章，当文章选好后，命题人要对 原文进行以下几方面的改编： 一 .删去文章标题 。由于文章标题经常能 概括文章的主题，如果出现在阅读考题的试卷 里，那么文章大意就未睹先知。因此为了测试 对文章主题和其他内容的理解，阅读理解原文 的标题一律都要删去，然后让考生根据文章的 内容去总结和把握，所以主旨题的出题方式就 应运而生了。 二 .删减一些不必要的细节信息 。考研的文章 不能太长，出于把文章字数控制在要求的范围 内的考虑，因此一些可有可无的细节、不影响 文章总体结构的细节内容都要删除。 三 .替换超纲词汇 。为了将超纲词汇控制在要 求的范围内 (全文的 3%)，也为了便于考生真正 发挥阅读水平，有些超纲词汇被替换。 四 .合并拆分段落 。为了使文章语言更加精炼， 结构更加严谨，在删去部分内容后，为使上下文 连贯，相邻段落被合并。为了使上下文更有层次， 有时也会将统一的段落拆分。比如今年的段落排 序题选自，其中有些内容作了适当的删减。 五 .经过以上四步改编之后，改过的文章不仅 没有破坏原文的结构和内容，反而显得更加精炼： 结构严谨，层次清晰，一篇成型的阅读文章就完 成了。 2011年知识运用试题来源 考研英语完型填空部分，使用了 2009年 3月份 网络上的一篇文章，网址是 090327/20090327092207032.html, 其主要内容是 how humor makes you friendlier, sexier，文章难度适中。命题专家 在出题的时候也进行了一定程度的改写。 2011年考研英语阅读真题出处 Text 1 阅读文章的出处： e.cfm/selling-classical-music-10934， 其主题是 selling classical music, 2007年 9月份的文 章。 Text 2第二篇阅读文章： /09_46/b4155072824076.htm , 其标题是 Top managers are quitting, without a new job. Text 3第三篇阅读文章： http:/www.F 12/005820.shtml. Text 4第四篇阅读文章 on-board-with-baby.html 选自 新闻周刊 2010年 7月 9日的文章。其 标题是 not on board with baby。 新题型试题的来源 Professionalizing the professor: the difficulties of an American doctoral student University education in America, Feb, 25th, 2010, /from Print Edition. 2011年翻译真题出处 原文选自摘自 Fifty self-help classics 一 书的 Chapter 1 James Allen。 2011年考研阅读文章难度及出题思路 “年年岁岁题相似，岁岁年年人不同”，这句 话最好诠释了今年考研阅读的特点，阅读文章 难度比以往略低，但是题目很难做，干扰项特 别刁难。与往年一样，大部分选自外文报刊杂 志或网络上的文章，命题老师做了 10%左右的 修改和加工。 一、文章内容还是以社会科学为主， 题材多样 1、阅读文章内容在选材上依然以社会科学为主， 如果涉及理科的话，也一般是一些常见的科技 常识性的内容，要求的专业性不会太强。 考研阅读涉及与 网络相关的话题 的文章有很多。 01年第二篇网络可以解决信息分化的问题、 03年的第一篇网络间谍、 04年的第一篇网络找工作， 07年的网络信息安全， 08年的一种新型的出版方式 -网络出版文章 2、从文章结构和写作手法来看，和历年也几 乎一样。有实验论证型的文章，观点对比型的 文章，现象分析型的文章。 3、由于考研的文章大部分选自英美的报刊杂 志，西方人写作的思路一般也是习惯 使用 他 人的观点 来引出并阐述自己的观点 。因此在 考研阅读文章中出现了大量的专家学者的观点， 这就要求考生一定要读懂不同人的观点，区分 不同人对同一事物的态度。 二、细节题和推理题依然是出题的最 主要方式 可以这么说，细节题决定阅读成败 。 今年一共考了 10道细节事实题。细节事实题就 是考察定位的能力，考生应该根据题干中的中 心词 (如大写字母，时间，数字，专有名词等 )， 返回原文定位，然后选择与原文意思最接近的 为正确答案。 推理题在 2005年之前出题很少，但从 06年开 始，考研阅读理解中就大量增加了推理和判断 题， 07年考了 7题， 08年考了 8题， 09年考了 7 题， 2010年也不例外。这一出题方式在今年 继续存在。以今年的考题为例，推理判断依然 是考试重点，一共考察了 8题 (21， 24， 27， 29， 33， 36， 37, 38)。 启示一、考研阅读文章是取自时效性 强的报刊文章 建议：从现在开始多读一些英美报刊杂志上的 文章，重视报刊学术性文章的写作特色，体会 这类文章的 写作方式和词汇特色 ，从而弄清楚 文章作者的态度和观点。 启示二、深入透彻地把握住核心词汇 由于考研文章选自英美报刊主流杂志，比如 经济学 人 ， 时代 等，这些报刊杂志文章中的词汇有三 个特点： 1. 词汇比较新颖，并且词义灵活多变，阅读起来感觉 总是觉得有些单词是认识了，但词义特别难以确定。 2. 专业性很强，因为都是一些学术性的文章，所以单 词的词义在不同的专业里的词义是不同的，比如， acquire在教育学里表示“学会，习得”的含义，在 经济学里是“兼并”的意思，而在心理学上表示的是 “占有，拥有”的意思。 3. 有 20%的偏难词汇，这是考研阅读词汇的难点，需 要认真掌握。比如在阅读文章和选项里多次出现的 vulnerable(易受 的攻击 ) 。