苏教版三年级上学期语文修改病句校外专项练习

苏教版三年级上学期语文修改病句校外专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 用修改符号修改下面的病句。（在原句上进行修改）1.老屋低头看看，墙臂吱吱呀呀地响。2.妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。3.全校老师和班主任都参加了这次秋游活动。2. 我会用修改符号修改下面这段话，共有4处错误。过年了，买了一件漂亮的衣服给我，我特别非常高兴。我穿上新衣服，飞块地向屋外跑去。蹦啊!跳啊!小伙伴们看到了很是羡慕。我们家的生活水平在提升呢!3. 用修改符号修改下面的病句。（1）妈妈今天买了很多水果，有苹果、梨子、黄瓜、香蕉和西瓜。（2）看到试卷上的一百分，高兴地跳了起来。（3）我的姑姑旅由回来，给我带了许多美食。4. 用修改符号在原句上修改病句。（1）去年您送我的麦子今天至今还没吃完呢。（2）我们应该养成从小热爱劳动。5. 我会改病句。1.同学们要讲卫生的习惯_2.同学们都去看电影了,只有小明没去_6. 修改病句。他们在吴国干了三年整整。_布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。_忽然吹来一片大风，丝断了，网破了。_7. 修改下列病句。1宋庆龄是20世纪最伟大的女性。_2小娟学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。_3改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。_4我们从小养成懂礼貌，讲卫生。_8. 修改病句。(1)听了老师的话，受到了很大的教育。_(2)大家应当崇高的理想。_(3)我断定明天可能会下雨。_(4)为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。_(5)人民的生活水平正在不断地改善。_9. 修改病句。(在原句上修改)瑞恩的募捐活动还在陆续。10. 下面的句子搭配不当，请加以改正。1春天的杭州是最美的季节。_2一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。_3他知道自己错了，心情很繁重。_11. 修改病句。（1）李明学习很刻苦，因为成绩优良。_（2）下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。_12. 修改病句。（1）印刷术是中国古代的四大发明。_（2）妈妈愿望我将来做一名科学家。_13. 修改病句。（1）她的家乡是湖北武汉市人。_（2）他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。_（3）我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。_14. 修改病句。（1）李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。_（2）在宫这部电视剧中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。_15. 判断下列句子的病因并修改句子。A成分残缺B搭配不当C语义重复D前后矛盾 E用词不当 F语序不当1在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。句子病因：（_）修改：_2通过清明上河图，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。句子病因：（_）修改：_3在它们身上做了白色记号，然后放了出来。句子病因：（_）修改：_4我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。句子病因：（_）修改：_16. 妙手回春（修改病句）。（1）我们一定坚持光荣的革命传统。_（2）我们要端正学习目的，明确学习态度。_（3）上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。_17. 修改病句。1.在会上,纷纷发表自己的意见。_2.语文对我特别感兴趣。_3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。_4.秋天的吉林是个美丽的季节。_18. 修改病句。（1）他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。_（2）大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。_19. 改病句。1）我仔细地把作业中不正确的错字一一改正过来。_2）“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓励我，我还下不了决心哩！”_3）最有趣的是跑来的几只猴子，是那样惊奇地听着同学们读课文。_4）孩子们满载而归，田野里飘扬着他们快乐的歌声。_20. 修改病句。真想捧腹大笑。_虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。_她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。_21. 修改病句。（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有绿色的小草和红色的百合。_（2）放学了，同学们在踢足球、篮球。_22. 下列的句子的病因是什么？应该怎样改？常见的病句原因有：缺少主语；词序混乱；前后矛盾；用词不当；搭配不当；意思重复；成分残缺。1.他那优秀的品质，时常出现在我的脑海里。（ ）_2.傍晚，朝霞映红了西边的天空。（ ）_3.冬天，雪花。（ ）_4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。（ ）_5.印刷术是中国古代的四大发明。（ ）_6.听了这件事情很开心。（ ）_23. 用修改符号修改下列病句。1.花坛里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。2.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。3.我敢肯定，明天大概要下雨。4.他穿了一件华贵的衣服，一顶天蓝色的帽子。7 / 7