2023幼儿园年终总结

2023幼儿园年终总结2023幼儿园年终总结。本学期，我园以幼儿教育指导纲要为指导，认真贯彻落实市幼儿园管理标准的精神，继续以加强师资队伍建立为重点，积极开展教育教学研究，在详细的教学理论中帮助老师进步业务程度，不断加强我园内涵开展，进步保教质量。在全园教职工的团结协作和努力工作下，顺利地完成了学期初制定的各项任务。下面就本学期的工作详细总结如下：幼儿园其实就是一个效劳单位，从小的方面说是为孩子们效劳、为家长效劳，从大的方面说是为社会效劳，进步效劳质量更是必要。本学期我园树立以人为本的效劳意识，真正做到“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的效劳理念。老师的工作既是教书育人，又是效劳育人。本学期我们要求每位老师为自己定好位，扮演好自己的角色，从一点一滴的细微处着手，从最不起眼的小事做起，进步自己的效劳意识。比方对来园的每一位家长笑脸相迎，对来园的孩子主动问好，关爱体弱病儿，根据幼儿的冷暖及时为孩子穿脱衣服，解决家长的后顾之忧等，为孩子开展提供最优质的效劳。其次结合工作实际，细化了一日活动的要求，对老师主、配班、保育员的工作进展精细化分工，使教职工一日工作目的更加明确，行动更有方向，从而加强了幼儿园规章制度的落实，增强了依法治教的理念。 第三扎实做好班级工作。根据幼儿园工作实际，我园在管理工作中，从标准幼儿一日常规各项工作做起，加强班级常规工作的管理，让精细化管理落实在一日常规的各环节之中。本学期我园各项工作做到了有落实、有检查、有分析p 和改良，充分发挥了各岗位的职能，调动了全园工作人员工作的积极性，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续的开展。二、开展教学研究，进步师资内涵一所幼儿园的整体形象的进步，除了硬件条件的改善，更重要的应该是师资力量的提升，它表达了幼儿园的人文内涵。而作为一名幼儿老师，除了拥有相应的专业技能，更需要有自我学习的意识，以促使自己在教育领域如鱼得水、游刃有余。以教研促内涵：本着由浅入深的原那么，我园开展了“教育三人行 成长在我心”的教研活动。即每一位老师都有开公开课的时机，每一位老师都有听课、评课的时机，全园老师互相学习，共同进步。本次活动可谓是“百花齐放”、“精彩纷呈”，各位老师结合自己的教学特点，运用多种教学手段展示自己的教学组织才能、课堂驾驭才能和创新才能等。在观摩评析与展示交流活动中，老师共同讨论教法、学法，在参与讨论研究的过程中，进步了老师的活动评价才能。本次教研活动让每位老师都承受了一次心灵的锻炼和成长。“和谐管理园所行”：4月15日，我园面向区130多位园长、老师展示了晨间活动、早操、课堂教学和区域游戏等活动。此次活动全体员工做了精心的准备，给观摩老师们留下了深化的印象。首先映入客人眼帘的是园内的环保宣传壁画、扶梯走廊、精巧别致的吊饰等，生活设施中的点点滴滴充分表达出我园的校园环保文化。晨间活动器械，充分利用废旧物品，既表达了环保，又展示了老师的智慧，同时也充分挖掘了孩子的潜能。早操活动表达了我园师生饱满的精神状态。教育教学活动绿色小天使的展示，浸透了我园“幼儿环保教育”的园本特色，注重孩子日常点滴生活中环保意识的积累，孩子们在张驰有度的情境中，树立了环保主人翁意识。音乐活动森林历险记在一段活泼跳跃的音乐中交融了学习与游戏的快乐，充分表达了“玩中学”“学中玩”的幼儿园教育特点。区域活动的安排那么形成了“年级有不同，班班有特色”的游戏气氛，让前来观摩的老师纷纷举起手中相机，留下精彩的瞬间！此次活动，为我们老师的成长也提供了锻炼的时机。三、走进社会，感受生活本学期结合我园课题开展了丰富多彩的社会活动，将课题融入到各科教学及一日生活之中，让幼儿通过学习社会生活中人们必须掌握和遵守的社会行为准那么，与周围人们进展社会交往，建立人际关系，理解自己和别人的思想、感情和意向，控制自身的行为，逐步成为适应社会生活的人。主要活动有：1、我做城市小天使 扮靓文明新家园 ：4月22日，我园组织大班的小朋友们来到东关街，开展了主题为“精致街景、精致”的文明小导游活动，让更多的游客理解的人文风貌，在体验如诗如画的美景的同时，提升城市的环保形象，深化文明礼仪教育。2、万花园中童颜乐 共赏春意品优雅 ：为了让孩子们进一步领略春天的气息，感受文明典雅的古城魅力，4月26日，我们友谊幼儿园的全体师生，乘着暖暖的春意，走进万花园，去品味千姿百态的各种花卉，去聆听春天的喜悦，去感受的美景。3、让木偶表演走进校园：4月28日，我们请木偶剧团为小朋友们表演，将一个个动人的故事展如今幼儿面前，在木偶表演中，幼儿们潜移默化地增长了知识，开发了智力。如，机器人迎世博的故事，不但宣传了世博会的知识，更让幼儿明白养成文明行为习惯的重要性；金鱼与渔夫的故事让幼儿明白了美妙的生活需要靠自己的劳动获得，不要贪心的道理。4、欢歌笑语 传递幸福：5月2日在友谊社区广场里举办的“幸福市民日”歌舞活动中，我园老师和小朋友们为市民上献上了“快乐天使”、“甜蜜宝贝”等精彩歌舞，向市民传递快乐，传递幸福，共同庆贺市民日。5、“五一”的问候：“五一”劳动节，为了让幼儿进一步理解劳动的含义，体会劳动的艰辛，我园中班年级组的孩子们怀着冲动心情走访了市政“三八红旗手”疏沟班，实地理解了疏沟班的日常工作，并送上最诚挚的祝福与问候。丰富多彩的社会活动，帮助幼儿学习了一种本领、体验了一种感受、形成了一种品质，促进幼儿养成良好的社会行为习惯和品德。幼儿园中班年终总结班况分析p 我们中xx班是以xx班的身份组重新建起来的一个集体。一共有xx个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭，所受的教育不同，开展程度也不同。他们是由原小xx小xx班各一局部幼儿组成。虽然他们都有着相似的肌体开展程度，但是在自我效劳才能、适应才能、语言开展才能、思维才能等等诸方面都存在较大的不同。因此，面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境，帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境，顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识，进步自我效劳才能，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同开展程度进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地开展。一、培养幼儿的自理才能，以进步孩子的自我效劳程度。幼儿生活自理才能是孩子独立性开展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了开展自理才能的时机，只有以培养幼儿的自理才能为根底，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的才能，对幼儿进展德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。三、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。随着课程改革的深化开展，对我们老师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领 域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以交融。课改的核心是让课程适应并促进孩子的开展。作为一名幼儿老师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进展选择、创造，不断拓展教育活动的资。四、老师与家长形成教育合力，做到家园同步。幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理才能和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，获得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进展教育、引导，才能到达真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经历介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时理解幼儿在园情况，那么能让我仔细理解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个孩子的特点。五、老师互相配合，使班级工作顺利进展。今年我和x_师一起管理班级工作。两人是第一次搭班，在管理工作中，我们二人互相适应着对方的管理习惯。我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑，一起寻找孩子的最近开展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，实在落实到实际工作中。幼儿园厨师年终总结本学期在园领导的多方指导关心帮助，全体教职工的理解和支持下，厨房在本学期较好的完成了各项工作，现将详细的工作总结如下：一、认认真真做事老老实实做人不管天气冷暖，我们自觉克制困难，严格按照幼儿园厨房工作条例，认认真真做好份内的工作，从不轻视洗洗切切的事情。也许，在一些人眼里，我的工作微缺乏道，但我想，既然园领导相信我，把这份工作给了我，我就要对得起幼儿园，对得起家长和孩子们。做一个老实守信的人，做一个老老实实的人，干好自己的工作，让家长满意，让领导放心。二、勤勤恳恳不计较得失大家都知道，厨房工作不像当老师，需要很高的文化修养、口才和专业技术，厨房工作主要是认真细致，我认为还要舍得花力气，要有乐于奉献精神，因此在工作中我从不挑三拣四。服从领导安排和同事在一起也总是可以节省时间进步效率，又保证了工作质量。三、高度重视卫生平安工作1、通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件，把好采购验收取样、浸泡清洗操作消毒关。2、一丝不苟地做好消毒工作，餐具做到“一用一消毒”。并做好消毒记录。3、做好每餐的留样记录及每天的废弃食物去向记录。4、每周对厨房进展一次彻底大扫除，确保厨房清洁无污。5、做好开水的供给工作，让孩子和老师随时有水喝。6、做到幼儿每餐热菜热饭，做到营养搭配，让孩子吃饱，吃好，让家长放心。7、搞好厨房的卫生工作，做好生熟分开。8、食堂灶具等处，时刻注意用气用电平安，杜绝一切平安隐患。幼儿园食堂的平安卫生，管理工作直接关系到孩子们的安康与幼儿园的稳定开展，在今后工作中，我会不断探究理论，不断总结反思，将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴，更出色地完善各项工作。幼儿园老师年终总结幼儿园老师年终总结一我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，寒假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。还是认真地回忆一学期的工作吧!一、师德方面政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己，认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力进步自身的综合素质，干好本职工作。虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量，使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。二、班级管理方面1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境。结合本班幼儿的特点构建一个平安、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到老师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料搜集、布置、参与环境的管理，表达幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。2、班级风貌方面开学期初，因为有8名插班幼儿的参加，使幼儿的情绪有一些波动，但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面才能都较弱，因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状，我们决定更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自己，要做好一名幼儿老师，需要心中有爱，用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时，与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下，如今我班大局部幼儿与学期初相比，均有明显的进步。三、教育教学工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作方案，记录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手答复下列问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的目光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的目光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手才能、想象力、创造力也大大进步了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。四、保育工作方面看着孩子一天天的长大，生活自理才能进步了，首先我们对幼儿在理解的根底上，进展个别的关注和帮助：(一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体安康得到了良好的开展。(二)盥洗方面：这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗方便了，但问题也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水。洗手总是要老师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。五、家长工作方面真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。积极的向家长反响孩子在幼儿园的表现，今天谁吃饭有进步，睡觉也乖了，自己睡着的;今天谁情绪不太好，情绪有些急躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况;假如是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了，我会利用放学后的时间单独和家长谈谈，找找是什么原因，家里的，幼儿园的，或是和小朋友之间的，然后将孩子叫到身边，和家长一起语重心长的说说这样做好吗?你有什么话就对我们说，这次错了没有关系，下次遇到同样的问题应该怎样去面对，怎样去处理，让孩子感受到老师不是在告他的状，也不是批评他，而是在帮助他，还是很喜欢他的，你是好孩子。六、平安工作方面平安是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩，他们的天性的好动。我们面对的是一群四、五岁的孩子，年龄小，控制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩，经过长期教育，孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题：如：不能推、挤、拉，不能钻到下面去，要在老师的注意下玩等等。孩子们也经常去拍皮球，知道不将皮球扔到空中，不能砸其他小朋友的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次，防止抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们耐心细致地孩子正确的搬法。七、存在缺乏1、本班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在拾掇玩具和书籍时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔、乱撕的现象。2、已经是大班的孩子在自主活动才能还缺乏，喜欢在活动室跑来跑去。自主活动才能在今后教育中还需进一步加强。一学年的成绩是有的，但缺乏也是存在的。从事幼教工作不到二十几年，是一位老老师在新的理念还进一步学习，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目的。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，进步自己驾驭课堂的才能和遇事的应变才能，我应该以身作那么，身体力行，严格要求自己。我相信精诚所致，金石为开。幼儿园老师年终总结二转眼间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断理论、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的才能都不同程度地进步了，我与孩子们的感情也日益深沉，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力进步自身政治思想程度和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作方案，精心安排好每周方案活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老老师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式进步幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进展活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对如今的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。四、平安教育方面严抓幼儿的平安问题，增强幼儿的平安意识，增进幼儿的平安知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意平安，经常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时去除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些平安隐患，假如有便及时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生平安事故。五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联络栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。六、工作中的缺乏我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤考虑，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待进步，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。幼儿园老师年终总结本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神相貌投入到工作中,充分发挥自身的作用, 圆满完成了各项工作, 下面我将本学期的工作从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学四个方面总结如下一、思想政治业务创新思想更新观念,不断进步自身思想政治素质.XX年是我不断走向成熟的一年,我的思想也在不断得到升华 . 一年来，我在工作中，坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的施行，对我们幼儿老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力进步自己的业务程度，丰富知识面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有方案，有组织地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步不断努力，现对工作作出总结，意在发扬优点，克制缺乏，总结经历，汲取教训，以促进教学工作更上一层楼。二、教学工作管理1、给教研组长加压，充分下放权利，让她们负责本组的教育教研任务。由她们负责组织并领导讨论，期初写出科研课题方案，期末写出课题总结。 2、发挥学科组长的作用。分别负责语言组、数学组本年龄段的教学研讨任务。本期实行集体备课，所以学科组长非常重要，她们结合本年龄段的教材和同头老师商量设计出最合适的活动方案。 根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的缺乏，找到了今后进步的方向。一年来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，深化班级听课、评课、指导课，帮助老师进步教学质量。根据幼儿园实际工作，我认真制定教育教学工作方案，并定期检查、督导，发现问题及时解决并认真写出总结，为下一周、下一月工作打下根底；同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的进步老师素质，组织老师每月对特色课进展一次成果汇报，完毕后对每一位老师进展评课找出其缺乏，让其很快得到进步和进步。同时我们还对好的典型课组织老师观摩，让老师对照自己的课寻找更好的教学形式和方法，我也和老师一同总结、讨论，为进步我园的教育教学质量打下根底。三、生活管理工作1、做好平安、卫生保健工作。平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，全园老师对各班孩子进展平安知识教育，强化了平安意识和幼儿自护才能。严格晨检制度和幼儿接送，不让幼儿带不平安物品入园。严格实行卫生保健制度，积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进展常规体检，并作出评价分析p 表。完善各种工作制度, 做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块，在工作中，严格执行各项管理制度，认真把好“病从口入”这一关，同时认真调配、制作幼儿膳食，为使幼儿吃到营养平衡、色香、味美的食物，集思广益，努力做到尽善尽美。3、对于一周的纪律、卫生检查评比实事求是。要求老师平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁，节约用水，节俭持园。要求孩子个个安康卫生，遵守纪律，争当三好幼儿。、对生活老师进展屡次业务学习和经历交流，使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法，将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标，充分表达了大家积极向上、认真对待的态度，也展现了大家专业知识过硬的另一面。四、班级教学工作本学期我兼任小班的配班老师，对于从来没有带过小班的我来说和他们一样也是在不断的适应不断的探究和学习.这个班的孩子年龄较小,初次来到生疏的环境，他们带给我们的是整天的哭闹,为了让他们尽快熟悉幼儿园，尽快地适应幼儿园的生活，让幼儿对我们产生平安感、亲切感，三位老师做了大量的工作.首先, 我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理才能及各个方面我们就对他们的情况有了一个理解，为了缩短幼儿的别离焦虑，三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短别离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 在教学工作方面,由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的才能都较差，因此我本着开展幼儿的动手和表演才能出发，积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，学会去观察理解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的开展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节, 给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步,可以大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达才能有了很大的进步.通过这一年的工作中，我很幸运学到和感知了不少东西，但这还远远不够，我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以，在以往的知识不能满足将来开展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条远流长的大河，常流常新！2023幼儿园年终总结本学期，我园以幼儿教育指导纲要为指导，认真贯彻落实市幼儿园管理标准的精神，继续以加强师资队伍建立为重点，积极开展教育教学研究，在详细的教学理论中帮助老师进步业务程度，不断加强我园内涵开展，进步保教质量。在全园教职工的团结协作和努力工作下，顺利地完成了学期初制定的各项任务。下面就本学期的工作详细总结如下：一、 进步效劳意识，强化标准管理幼儿园其实就是一个效劳单位，从小的方面说是为孩子们效劳、为家长效劳，从大的方面说是为社会效劳，进步效劳质量更是必要。本学期我园树立以人为本的效劳意识，真正做到一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切的效劳理念。老师的工作既是教书育人，又是效劳育人。本学期我们要求每位老师为自己定好位，扮演好自己的角色，从一点一滴的细微处着手，从最不起眼的小事做起，进步自己的效劳意识。比方对来园的每一位家长笑脸相迎，对来园的孩子主动问好，关爱体弱病儿，根据幼儿的冷暖及时为孩子穿脱衣服，解决家长的后顾之忧等，为孩子开展提供最优质的效劳。其次结合工作实际，细化了一日活动的要求，对老师主、配班、保育员的工作进展精细化分工，使教职工一日工作目的更加明确，行动更有方向，从而加强了幼儿园规章制度的落实，增强了依法治教的理念。 第三扎实做好班级工作。根据幼儿园工作实际，我园在管理工作中，从标准幼儿一日常规各项工作做起，加强班级常规工作的管理，让精细化管理落实在一日常规的各环节之中。本学期我园各项工作做到了有落实、有检查、有分析p 和改良，充分发挥了各岗位的职能，调动了全园工作人员工作的积极性，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续的开展。二、开展教学研究，进步师资内涵一所幼儿园的整体形象的进步，除了硬件条件的改善，更重要的应该是师资力量的提升，它表达了幼儿园的人文内涵。而作为一名幼儿老师，除了拥有相应的专业技能，更需要有自我学习的意识，以促使自己在教育领域如鱼得水、游刃有余。以教研促内涵：本着由浅入深的原那么，我园开展了教育三人行 成长在我心的教研活动。即每一位老师都有开公开课的时机，每一位老师都有听课、评课的时机，全园老师互相学习，共同进步。本次活动可谓是百花齐放、精彩纷呈，各位老师结合自己的教学特点，运用多种教学手段展示自己的教学组织才能、课堂驾驭才能和创新才能等。在观摩评析与展示交流活动中，老师共同讨论教法、学法，在参与讨论研究的过程中，进步了老师的活动评价才能。本次教研活动让每位老师都承受了一次心灵的锻炼和成长。和谐管理园所行：4月15日，我园面向区130多位园长、老师展示了晨间活动、早操、课堂教学和区域游戏等活动。此次活动全体员工做了精心的准备，给观摩老师们留下了深化的印象。首先映入客人眼帘的是园内的环保宣传壁画、扶梯走廊、精巧别致的吊饰等，生活设施中的点点滴滴充分表达出我园的校园环保文化。晨间活动器械，充分利用废旧物品，既表达了环保，又展示了老师的智慧，同时也充分挖掘了孩子的潜能。早操活动表达了我园师生饱满的精神状态。教育教学活动绿色小天使的展示，浸透了我园幼儿环保教育的园本特色，注重孩子日常点滴生活中环保意识的积累，孩子们在张驰有度的情境中，树立了环保主人翁意识。音乐活动森林历险记在一段活泼跳跃的音乐中交融了学习与游戏的快乐，充分表达了玩中学学中玩的幼儿园教育特点。区域活动的安排那么形成了年级有不同，班班有特色的游戏气氛，让前来观摩的老师纷纷举起手中相机，留下精彩的瞬间！此次活动，为我们老师的成长也提供了锻炼的时机。幼儿园园常年终总结总结一：幼儿园园常年终总结 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学程度又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的理论与探究中，无论是办园条件、管理程度、师资建立，还是保教质量、幼儿开展都获得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情况： 一、对岗位加强培训，进步幼儿园老师的整体素质 为了全方位进步幼儿老师的业务程度，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进展随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反响和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目的、教育过程、活动效果等进展当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比拟不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，讨论教学中存在的困惑，解决问题的方法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广阔老师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段进步课堂教学有效性等方面有了很大的进步，幼儿的各方面才能也获得了相应的开展。 其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园利用外乡资，培养幼儿的美术创造力的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络，逐步形成了园级大课题课题组子课题个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点，我们制定了利用山区资，创设游戏环境的课题方案，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导老师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步讨论如何通过挖掘外乡资，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在理论探究、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习，力求进步整体素质 首先，重视政治理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，深化领会其精神本质，自觉把它们作为自己的思想理论泉和行动的准那么。努力进步自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时理解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力进步公办园的保教工作质量、提升办园程度方面以及加强中心园和村办园的标准管理方面做了大量的工作，积极为青年老师提供岗位练兵的平台，进一步促进老师的专业成长。 三、标准办园行为，进步办园效益 一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显进步。一是实行统一招聘，加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿老师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步标准了外聘老师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的进步。 二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。 三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的采购进展了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局催促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步进步了民办园的办园程度。 四、积极开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。 为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境，调动广阔教职工的积极性，工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员老师开展“兴趣”体育活动夹气球、运报纸比赛；12月召开了2023年“逢十”生日老师既2023年退休老师座谈会；2023年春节举行团拜会；“三八”节期间，隆重举行庆“三八”兴趣体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛工程。充分展示了现代女性的时尚风采。让广阔女老师感受到了节日的快乐，生活的多姿，增进了彼此的友情，感受到了自身的价值；五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，进步老师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建立。 五、目前存在的问题及今后努力的方向 由于才能程度面有限，还存在着许多缺乏之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不够深化系统；对深化教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺；幼儿园的办园质量还有待进步等。 今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，进步自身素质。二是要逐步标准村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步进步办园质量；三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控，实在进步保教工作质量和课题研究程度。四是继续协助校长催促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步开展做出应有的奉献！ 希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿开心，打造真正合适孩子的身心安康成长的幼儿园。 总结二：幼儿园园常年终总结 时间总是在不经意间流失，转眼我在分园工作已经一年了，在这一年中我和分园共成长，在工作中我学会了更深层次的考虑，感觉收获了很多，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和开展空间。 一、政治思想方面 1、学会沟通和传达 分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神传到达每一位教职工心里，是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。 2、回绝猜想、增进透明度 很多事情总是因为不理解而产生误会和分歧，因此如何让老师理解你，理解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜想，因为你已经知道事情的安排或者参与到详细的活动中了，你是活动的筹划者、参与者，你还有什么可以猜想的呢？ 3、增进理解、表达情感 记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神。测试前他们猜想应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认为：发愣、生气、考虑、想骂人等。这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必需要让他们明白，最好 的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关心和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。 4、发现矛盾、及时协调 在工作中总有出现矛盾的时候，矛盾出现的时候不能逃避，更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场，互相说出自己的想法，作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题，想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和老师之间的矛盾，在协调后如今双方都反映合作得较好。 5、直面缺乏、催促改正 在我们的工作中总有很多的缺乏存在，有缺乏说明我们还可以作得更好，直面缺乏是为了今后更好的开展。对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求，我们需要在理论中不断总结经历，这样才能更好的走接下来的路。 二、幼儿园的工作 1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化 制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在，但是在真正施行时有遗忘。因此真正解读制度，细化制度，是我们在这学期中的重点。如：重新明确和细化了保育员一日工作流程；维修制度的申报和检验人员，公共场地包干制度，平安制度，节约制度，年纪组长负责制，班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确自己该怎么做。 2、加强宣传，扩大影响 由于我们分园坐落在蔚斗新村内，因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动：参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出，组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展，03周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进展宣传活动：组织家长进展亲子活动，邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好，更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。 三、教育教学方面 1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。 2、老师开课、评课活动重点明确 重点：老师自己的想法、存在的缺乏、可以借鉴的地方。通过开课和评课，老师们更深化的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，老师必须严格要求自己。 3、抓分园特色：美术 继上学期在社区进展幼儿画展，本学期我们又在社区进展了画展。和上次相比，这次的形式更为丰富。 1画种丰富：蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。 2装饰花心思：在背景的装饰上老师们动了很多脑筋，如在水粉上加上亮粉等，把孩子们的画提炼得更有特色了。 3展示多渠道：把孩子的作品展示在各种场合中，社区画展、幼儿园爱心义卖、瓷砖中二班画展、走廊悬挂纸板画、教室等。 四、后勤保障方面 1、门卫工作 何师傅工作认真负责，除了把好门卫关，他还兼任很多工作。咨询接待、报名、平安和维修检查、运送物品、厨房帮助等。正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧。 2、食堂工作 分园食堂只有两名工作人员，要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食，工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得安心、放心。 3、保育、保健工作 本学期由于参加了新的保育员，学期初在保健负责吴燕的牵头下，重新细化了保育员一日工作流程，使保育员在工作中可以明确自己该做的事情。整体班级工作较好，可以保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时，也发生过和班级事情相冲突，但在一次次的教育中，很多保育员可以认识到要从幼儿园的大局出发，先共同完成幼儿园的“大事情”，再去做班级的“小事情”。如今保育员们已经可以很好的协调自己的工作。 4、档案整理工作 本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作，组织和筹划活动的老师自己整理好相关的材料，上交给钮晓鹏。由于对档案管理的详细要求老师已经比拟明确，所以相关的资料搜集比拟完好。 5、报名工作 本学期的报名工作由邱文红牵头，她认真仔细的核对报名人数，记录详细情况，统计人数，给新生领被子等。因此整个报名工作比拟有序。 五、本学期开展或参与过的大活动 1、蔚斗片个体园文娱演出。 2、“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展。 3、“庆六一”接待领导演出活动。 4、辅导网送教活动：厚生和邵阮幼儿园。 5、社区亲子活动：东升和蔚斗社区。 6、“献爱心，建图书室”我和幼儿园同出力，爱心义卖活动。 7、大班幼儿毕业汇报。 六、我们的努力方向 1、继续加强青年老师的师德教育。如何加强团队意识，从幼儿园的的大局出发考虑问题，怎样的方式是有利于自身开展的？ 2、怎样加强品牌意识，把分园的美术特色亮出来？让分园成为名副其实的星级幼儿园。 3、如何加强老师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性？ 4、环境是教学的一局部，环境的保持和延续性是今后努力的方向。 总结三：幼儿园园常年终总结 过去的一年，是不平凡的一年，在这一年里，河西幼儿园在各级领导的关心和指导下，我们以师德承诺、质量承诺、效劳承诺为宗旨，带着全体教职工立足本园，在原有开展的根底上，求真务实、大胆尝试、通力合作，圆满完本钱学年的方案，并顺利通过“双高双普”验收工作。下面我就上年度本人及幼儿园的工作，从以下几个方面，客观地向各位领导和老师作一汇报，请大家给予评议： 一、岗位恪尽职守，提升素质丰富内涵 任职以来，首先本人注重自身各种素质的进步，不断学习政治时事以及业务知识和一些幼儿园管理的理论，认真贯彻执行党的教育方针和政策。贯彻执行幼儿园工作规程、幼儿园工作标准、托儿所、幼儿园卫生保健制度等法律法规及指导性文件。其次看书、上网阅览、参加培训、和教育专家交谈、向园长前辈请教、和老师一起讨论等都是我学习的好时机。把握时间、抓住重点，充实自己，让自己的业务、管理知识丰富起来。先后学习了学校及幼儿园管理、女性管理的特点、管理创新等内容。每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距，不断地充实、更新自己的管理理念，及时调整工作方式。第三通过多种途径参与保教研讨，坚持听课、评课、议课，和老师共同解决一些理论中的困惑难题，及时点拨；每周定期参加老师培训活动，使自己对幼教理论、方法的感悟，内化及运用等方面有了本质性的升华，使我能系统地、灵敏地运用理论指导理论与研究。 二、注重幼儿园建立，打造园所文化品牌 1.全面规划，重施行 在建园初，我们全体教职员工就确定了科学的办园理念，办园宗旨，办园目的，设计了我园的园徽与园旗，确定了我园的长远目的和三年规划，丰富了幼儿园文化内涵。制定了一系列规章制度，使我们的工作有章可循。我们坚持保教并重的原那么，依法办园，依法治园，带头每学期每个人做出学期的规划，目的在于早方案早安排，使各项工作落到实处。强化效劳意识，并与全体老师签订保教目的责任书、岗位目的责任书，制定河西幼儿园目的管理考核方法试行，河西幼儿园卫生考评细那么试行对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而标准的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期检查，及时公布检查结果并予以通报，本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。保证了保教工作各环节落实到位。用科学机制客观公正的调动老师的积极性、主动性和创造性。 2.优化环境，重效劳 本着长远规划、分段施行、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。更换文化橱窗、园务公开栏、绿化园所环境，校园文化气氛得到提升；2023年9月，为幼儿添置条形桌50张，小椅子200把，床铺200套，桌面玩具等。在园内环境建立方面，全面实现园内地面硬化1500平方米，室外活动场所铺设了人造草坪，4个30米直跑道；园内增设大型玩具区、饲养区。二次硬化完后将建有舞台，升旗台，种植区、玩沙池、戏水池。南北保教楼的外体设置了手绘画，集美化实用为一体。此外多方筹措资金投入20万元，为每个班级增设了幼儿书架，玩教具柜、桌面玩具等，楼道内增设区角活动器材、角色游戏器材。加强园内文化建立，班班有各具特色的活动区域：有生物角、动手区、争章墙、绘画角等，充分的利用了每一块可利用之处。注重楼道文化建立，做到了让每面墙壁会说话，让孩子在园所里随时能感受到文化气氛的熏陶，开阔幼儿视野构建活化了教材以外的知识体系。建立健全了各类部室如：科学发现室、美工室、阅览室、保健室，完善了部室管理制度，借“双高双普”的契机，使各项硬件设施达标。在2023年4月我园被县教育局授予2023年度精神文明建立“创佳评差”工作先进单位。 3.创立特色显亮点 黄陵是一座文化历史远流长古城。雅言传诵文明,经典浸润人生,这也是无数有识之士的见解与共识,在上级领导的英明决策下,在县上的统一部署和倡导“书香黄陵”的大气氛下,我园高度重视，保教处精心筹划,全体老师群策群力确定开展的“经典诵读”为我园的特色工作。让每位老师与幼儿快乐诵读经典古诗文,促进幼儿全面和谐开展。我们实行循环方法,第一年诵读三字经，第二年诵读弟子规，第三年诵读优秀古诗文，如此循环。注意引导家长观念转变,营造浓郁气氛。加强日常管理,形成读经制度。本年度各班级每周都要在教室的文化角抄录23行三字经或相关内容,供幼儿活动前后时间诵读。并在班级图书角,装备相关资料。局部班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联络反响制度,及时理解每个家庭的阅读进展、阅读成效,并及时给予肯定鼓励。开展结对互助同班级中进展快的同学帮扶相对滞后的幼儿。早操时间，不再喊口号，而是边走边读，充分利用时间进展浸透。同时我们还组织多彩活动,高涨读经典情绪。例如：充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿根据作品的语言描绘、绘画、演经典，从而活化经典、再现经典。幼儿园每学期开展一次大型诵读经典活动，每年“六一”期间,结合校园文化艺术节,进展个人、小组、亲子、班级、集体中华经典朗读会，指定内容背、接龙背、抢答背、自由背诵等;开展中华经典美德小故事演讲、诗文绘画展等。总之我们做到了日积月累,可滋润心田,滴水穿石,有可喜变化。 三、加强科学管理，标准专业办园行为 1.树师德铸师魂重园风建立 著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名老师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育开展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业安康开展的有力保证。我园结合中省市县有关师德师风建立的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，热爱教育事业。幼儿园定为每周二、周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建立相结合，反复学习幼儿开展纲要、幼儿园工作规程、幼儿老师职业道德标准、老师法、教育法等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。要求每位老师每学期写5000字政治业务学习笔记及4篇学习心得。 我园非常重视园风建立，在工作中我将自己融于教职工之中，营造人人平等、宽松、融洽的人际气氛，关心每位老师：尉佩、程凤梅老师因病请假，我带着园委会前去探望、问候；刘文慧老师怀孕在身，我们积极协调合理地安排了她的工作。此外我们举行了“庆元旦、迎新年”老