企业决策模拟实训小结

企业决策模拟实训小结企业决策模拟实训小结。通过这次现代企业决策仿真系统的实训练习，我近间隔 的体会与感受到了一个企业在现实生活的经营与决策。无论是企业内部的因素还是企业外部的因素，它们都是影响和制约企业做出最优化决策并获得最大效应的因素。 在这次的现代企业经营决策模拟实习中，通过对现代企业经营决策仿真系统的应用，我在短短的几天时间内运用所学根本管理理论和方法，对市场经济条件下现代企业经营决策的进展了理论性尝试。这个仿真系统主要由市场经济条件下的产品销售竞争决策、企业内部的消费才能调整决策、消费材料订购批量决策及决策方案成果全面核算等四大模块组成。其根本构成原理是第一，引进竞争机制，建立竞争市场。第二，突出以销定产，合理组织消费。第三，平衡材料需求，优化订购批量。第四，注重经济效益，全面核算方案。刚开场时，由于原先对其仿真的原理不甚理解，所填的决策数字是靠猜的，人机对抗的结果也可想而知。后来在老师的讲解下我对系统内的数据的意义以及大体的变化方向有了进一步的认识。也理解到决策的过程是根据市场经济形势变化及竞争企业可能采取的经营战略和销售策略，制定出本企业的经营战略和产品销售策略,进而制定出本企业的产品消费方案，调整设备和人员的消费才能，最后再进展产品本钱预算和修订产品销售价格。在几次实验过后我发现市场的需求不断变化，而我消费的产品数量稳定且本钱要比机器的结果高很多。于是我不断探究试图降低本钱扩大消费可是一直都不理想。后来仔细研究了机器的数据，发现了自己的一些问题，没有在开场时就投入大量设备，不在降价时大批量采购原材料于附件，没有充分利用人工和设备等。之后我一一改正了自己的问题，虽然结果并不是很完美，但于之前的结果相比却有了很大的进步。后来结合了同学的建议，在第一期就完善消费设备并大量购进材料，充分利用人员与设备，成绩有了进步。我也对系统的原理有更近一步的理解。在接下来的两天里我的成绩进步了许多，最后提交分数的那一刻觉得自己这几天真的学到了好多书本上学不到的东西。这次的实训借助于计算机的特有功能，将现代企业消费经营活动过程中的主要内容有机地交融为一体，使我们在短时间内充分应用所学到的现代管理理论知识进展理论尝试，犹如身临其境，使我们获得在实际工作中需要几年才能感受到到的经历和体会。实训进步了我们分析p 问题的才能、解决问题的才能，独立动手才能、综合运用知识的才能和创新思维才能，增强了我们的市场竞争意识，进步了沟通产品市场销售和企业消费间的关系，把握市场时机的才能，理解到各种本钱费用的形成和施行一定的营销战略对企业经营成果的影响，进步综合运用现代管理理论、方法的才能和科学决策程度，获得了在实际中需要几年才能感受到的经历和体会，学到了很多书本上学不到的东西。同时，让我们可以体验到现实问题的紧迫性、复杂性和挑战性，以使得我们可以全身心地投入学习，并且注意自己才能的提升与理论的锻炼。让我们学会利用有用的信息，并充分表达信息的价值。它既开阔了我们的视野，又增长了我们的见识，进步了我们的才能，为以后进一步走向社会打下坚实的根底。通过这次实训，我们平时所学的知识得到了应用的同时，也稳固了平时所学，我们的专业知识面也进一步拓宽，学到更实际使用的知识对理论知识也有了整体的理解和认识，使我们更容易将所学与理论联络起来，在实际锻炼中发现我们自身存在的缺乏。实训让我们懂得如何将理论和实际结合起来。我们要经常跟踪专业新知识、新技术、新动态，时刻走在时代的前列；还要注重积累经历，才能使自己以后渐渐地融入社会，融入现代企业之中，运用自己的专业知识，更快地进入工作角色，使自己在工作岗位上更好的发挥自己的才能。在大学生涯中我们还要不断扩大自己的知识面，培养自己各个方面的兴趣，让自己的知识不断更新，跟上时代开展的步伐，促进自己不断进步。【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读手工会计模拟实训小结5篇学校为我们安排了三个星期的手工模拟实训，这个实训是对中级财会更深一层次的认识，让我们接触到了很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用。这次实训学校旨在进步我们动手操作的根本技能，使我们更好地掌握从编制凭证到登记帐簿再到编制会计报表这一会计核算过程，进步我们的理论才能，突出“重理论，强技能”。这次我们做账的会计主体是北京耐力电动车有限责任公司，为了使我们能全面的理解公司一个的核算流程和工作，还有就是限于实训时间客观条件，我们将处理公司一个月的业务。不仅可以在一个月的业务中理解整个公司的业务往来，而且还有年末的报表编制也可以得到练习，可以说是对公司的一般业务往来的所有财务都熟悉了一遍。在彭老师的带着下，我们在第一次课的时候作了一次总的方案安排，在理解企业的根本资料后，知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比拟大，彭老师让我们把这个月的业务一分为三，110日汇总一次，1120日汇总一次，2131日汇总一次。第一次课我们是完成建账任务，主要是以出纳角色建立日记账，以适宜的会计角色建立分类账，并登记期初余额。第二次课时完成110日的业务处理，业务处理的流程是：1、识别原始凭证，编制记帐凭证。其中记账凭证的根本要求有：a记帐凭证各项内容必须完好，b记帐凭证应该连续编号，c记帐凭证的书写应清楚、标准，d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，f填制记帐凭证时假设发生错误，应该重新填制，g记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销；2、根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证，登记日记账明细账。其中明细账详细包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。每笔业务一个循环，这样才能不保证会有错漏，我因为有一次为了图方便，不是按循环来的，而是一次性填制好记账凭证，再登日记账明细账，结果后面还是出现过问题。3、在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证，用T型账户进展汇总，再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表。4、登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T形帐的汇总，各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,假如不平必须从前面的帐中找出错误。后面几周就是按同样的方法完成1131日的业务。期末业务比拟繁琐，这是对专业知识和经历判断的一次考验，这也是对我们的一次挑战。如费用的分配，月末结账。直到最后两次课时我们才完成了这个月的业务。接下来是对账，包括账证核对，账账核对，账实核对。还有就是结账，但是结账也有很多要注意的地方，比方日记账、总账、应缴税费明细账等结账用双汇线，而往来明细账、费用明细账、本钱明细账就用单红线。最后就是出报表，这是我们觉得最难的地方，也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。彭老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候，总是不平，算了很屡次，后来检查了很屡次后才发现漏了一个。最后终于还是平了，让我心里很是快乐！出了报表，接下来就是整理工作了，我们把整理好的记账凭证整理好，自己在教室装订好，我觉察装订也是一个很需要细心的事，必须每张凭证都要整齐，保证原始凭证都能订到，打孔的位置也要事先预定好，不然用包角纸就会包不住，不能到达美观。这些细节都是应值得注意的!彭老师在这个课上不仅是做到了一个引导者，更教了我们很多方法，及现实生活中又要怎么做。彭老师每一节课都有提醒我们严格按照标准的程序完成每笔业务的处理，数字书写标准，保持环境卫生，要养成一种良好的职业习惯。经过三周的手工实训，使我的会计知识在实训中得到了验证，并学到了一定的根本实际操作才能。在获得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多缺乏：1、比方自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的费事；2、实际工作中编制会计分录，在这方面我还存在着一定的缺乏，今后还得加强练习。3、数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里，学校能给我们更多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克制了分岗实习工作不到位的不完好、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原那么和方法，将所有的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，理解会计内部控制的根本要求，掌握从理论到理论的转化过程；纯熟掌握了会计操作的根本技能；将会计专业理论知识和专业理论，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业理论运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底！最后，在这次实训中也很感谢老师对我们教诲。这次实训里面有苦有甜，我们也通过自己做账学会了很多，懂得了很多，在以后的学习工作中，我会改掉自己的一些缺点，让自己进步。会计模拟实训总结经过十三周的模拟实训，终于在这一天落幕了。回忆点点滴滴，有欢乐也有艰辛，更多带给我们的是如何从凭证到报表一系列记账到最后的报表出来，太振奋人心了。以前我们就是做书上的习题所以不能学以致用。第一次接触实训，有点无从下手。不过经过陈老师的精心指导，也就很快的上手了。对于我们来说理论和模拟做账都会，以后出来就业无疑就是最好的证明，以最快的速度上手了。虽然每周每次的实训有点长，做的有点累。但是想到最近今年大学生的就业严峻。于是不敢怠慢继续做账，以第一速度的时间完成老师交给我们的任务，跟上老师的步伐。学过来就是自己的。在学校学到一门好的专业，无疑是对自己，家人最好的回报。那么多的努力，本来不会手工做账的我。经过十几周的训练，一步一步根本会做了。一整套帐做出来，里面最难最费事的就是科目汇总表试算不平衡，以致于忙的焦头烂额。把之前做好的凭证，日记账，总账拿出来细心校对。找出错误，往往就这一点就得浪费很长的时间，但是每一次的成功也会让我们心奋很久。一套帐做好了，正确了，还是不够的，美观也是我们要努力去做好的地方。从整理凭证，附上原始凭证到最后的装订，每一步都得细心做到整齐，这样做出来的一套凭证才会让人看得舒适。每一个步骤都离不开老师和同学的帮助，每一次的讨论都是一种提升和进步。所以在此特别感谢你们会计实训小结通过一个学期的会计实训，我系统地掌握了企业会计核算的全过程，培养了我们学生实际动手才能，缩短课本知识与实际工作的间隔 ，稳固了以前学习过的会计理论和会计方法，使我有时机把自己放在一个财会人员的位置上切身地去感受和运用知识来解决实际的问题，为我以后从事会计实际工作打下了很好的根底。现就将这个学期的会计实训小结如下： 一、会计实训的程序： 一设置会计科目和账户 根据模拟实训教材所提供的相关资料，设置相关的会计科目，并在此根底上开设各总分类账、明细分类账和日记账。 二登记各账户期初余额 根据模拟实训教材提供的有关账户期初余额，在相关账户的【摘要】：p 栏填写“期初余额”字样，并在其余额栏内登记其期初数。 三账务处理 1、根据提供的资料逐笔审核原始凭证，需填制的原始凭证或原始凭证汇总表根据相关资料进展填列。 2、编制记账凭证 根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表，编制收款凭证、付款凭证和转账凭证，并将原始凭证粘贴在有关的记账凭证之后。 3、登记日记账 根据收款凭证、付款凭证按业务发生先后顺序逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账，逐日结出余额，月末根据银行存款日记账和银行对账单编制“银行存款余额”调节表。 4、登记明细账 根据记账凭证及所附原始凭证逐日逐笔或定期逐笔登记有关明细账。 5、编制科目汇总表 开设t形账户，根据收款凭证、付款凭证和转账凭证，按照一样的总账账户归类，定期汇总每个账户的借方发生额和贷方发生额，并将各账户借、贷方发生额合计数填列到科目汇总表的相应栏目内。 6、登记总账 根据科目汇总表定期登记各总分类账，月末时计算出各总分类账户的借方发生额合计、贷方发生额合计及期末余额。 7、将总分类账与日记账、明细分类账核对，并编制总账科目余额试算平衡表。 四编制会计报表 五撰写会计模拟实训小结报告 二、会计处理难度较大之处 一明细帐的登记 1、应交税费的明细帐，于我们来说还是有一定的难度，它登记的内容有销项税额、进项税额、进项税额转出、转出多交增值税、转出未交增值税、已交税金、出口退税。虽然有时不会有全部的明细帐会涉及到，但登记起来还是有点难度。 2、管理费用的明细帐，它需分为工资福利费、折旧费、办公费、差旅费、物料消耗、业务招待费、税金、其他费用等工程，何种费用记入什么工程容易搞错； 3、 销售费用及制造费用明细帐也是难以区分的，我觉得登记明细帐的难度还是蛮大的 二31号的记账凭证编制难度较大，尤其是一些费用的分配和结转。假如财务会计、本钱会计所学的理论知识不扎实，操作时就困难重重。另外，开设t型账户、编制科目汇总表时计算量比拟大，更需要细心和耐心。 三在所有的报表中，现金流量表的编制是最具挑战性的。对现金流量表的编制还需要一个训练过程才能很好地在实际工作中运用。 三、我在会计实训课中的表现 在一个学期的会计模拟实训中，我做到了老师布置的作业及时的完成，老师所写的笔记能认真的抄下来，不懂的能及时的问老师和同学，同时也加强了与老师和同学的沟通，总体来看，觉得在这一学期里，自己的表现还可以拉，以后继续努力！ 四、会计实训的收获和体会 一1、在实训中，我学会了填制现金支票、转账支票、银行进账单、增值税专用发票、材料入库单、产品交库单、领料单、产品出库单等原始单据，增强了根据原始凭证填制记账凭证的才能 2、学会了编制记帐凭证、科目汇总表。 二学会在作完所有的凭证后，所需要做的工作： 1、登记现金日记帐和银行存款日记帐。 2、编制科目汇总表并拘役登记总分类帐。 3、结出各总分类帐本月发生额合计和期末余额并据以编制总帐科目余额试算表。 4、登记各应收应付明细帐。 5、将总分类帐余额与日记帐明细帐相核对。 6、编制会计报表。 三关于会计处理程序：一个学期下来，我终于把一整套会计实训任务完成了。从填制、审核原始凭证到编制报表，每一个环节我都亲历亲为，使我对会计处理程序有了更为透彻的理解，我想这会为我今后从事财会工作带来许多便利。 总之，会计模拟实训是至关重要的，是对之前所学理论知识的更深化的总结和理解，是理论通往理论的桥梁。从某种程度上来说，对这门课程的纯熟程度与能否高质量地按时完成决定我们能否顺利就业。因为会计是一个理论性很强的专业，如今很多用人单位在招聘会计的过程中，与学历相比，他们更看重动手才能，看重那些熟悉账务处理程序，熟悉报税流程和相关法律法规的财会人才。 通过这门课程的训练，不仅调动了我们学习会计的积极性，挖掘了我们在会计方面的潜力，同时也培养了我们细心耐心的敬业精神，让我们手脑并用，学做合一，理论与理论有机结合，全面、系统、快速地掌握了模拟企业的会计核算方法。 通过这门课程的训练，让我明白了当一名合格的会计并不容易，来不得一丝马虎；在学习之余还应广泛汲取各种知识，培养职业道德，而不仅仅局限于课本知识。 五、对会计实训课的的建议 我觉得老师可以在大一开场时就教学生做凭证，然后渐渐的再往后面学，边学边实际操作，这样就不回显得枯糙，到了大二就不会挤到一起来学，而是在大一的时候打好根底，等到大二时，让同学们单独的完成会计模拟实训的内容。还有我希望老师您能在毕业前给我们讲讲如何做假账？因为我觉得这肯定是我们一定要面对的，你可以跟我们略微讲一下不咯。 最后，我还要感谢杨老师的悉心教诲，帮助我解决了不少难题。亲爱的杨老师：您的和蔼可亲，您的循循善诱，您的关心鼓励，您的认真负责，给我们留下了深化而美妙的印象。在这里让我衷心地道声：“谢谢您，老师，您辛苦了！” 摄影实训小结我们的摄影实习已经接近尾声，我对于实习期间的拍摄有了一些感悟，特写出来与大家分享讨论。景深的有效控制有助于画面的表现力，光圈、焦距是改变景深的主要元素，而光圈也是调节通光量的重要部件，因此，如何正确地改变光圈、焦距，构造完美照片是非常重要的。另外，快门速度与感光度是影响曝光的主要因素，要根据拍摄意境合理地选择方能拍出理想的照片。微距：我最喜欢拍的是微距，虚化的背景给人一种高手制作的感觉，那是相当有成就感的。特别是当我拍到雨后娇艳欲滴的红花之时，我更进一步地理解了微距摄影的真谛。不是世界不美妙，而是我们没有认真去观察。那一朵鲜红的花朵，在发黄的泥土地的映衬下，更显得清新脱俗。它就在雨后那片寂静中悄然绽放，即便是处于少有人经过的角落，仍然要把握最好的时机，绽放属于自己的那份绚烂，或许它在对自己说：“为世界增添一丝亮丽，才是我身为一朵花的使命。”它骄傲地挺立着，大片的土地上，那一抹鲜红分外吸引我。我为它的独立、自信所感染，我选择最好的角度，我要拍照，我要生命欢呼！人物：这是我们最常见的拍摄。实习以来，我更感觉到摄影师的不易。为了可以拍出更好的效果，拍摄之前，必须选择好适宜的画面背景，不能太乱、过杂，要与主题的颜色协调。结合环境光线，调节感光度及拍摄形式。再根据拍摄形式适当调节光圈、快门速度、测光情况等。或许，最难办的是保证画面曝光正常，这需要长时间、大量拍摄才能纯熟掌握。对于初学者来说，是一件不怎么容易得手的事，往往衣服画面要调几种曝光档次才能拍到理想的照片。对于模特来说，如何摆姿势也是相当重要的。这是理想拍摄的前提条件之一。我们在人民公园里时，一张同学目光斜向上的照片颇得朋友好评只是曝光略微欠缺点。对于儿童摄影，我们体会到了捕捉的不易。如何将孩子的童真童趣更好地表现出来是我们考虑的首要问题。孩子的淘气、好动无疑增加的拍摄的难度。我不得不成认自己拍摄的几张是相当失败的。首先要解决对焦问题，才能在一个变动范围内拍摄明晰的照片。其次是选择抓拍，快速度。风景：对于静止的物体，拍摄时如何构图仍然是非常重要的。采光条件及相机的调整需要情况而定。此外，照片所要表达的意向、主旨也是调节光线的重要因素。比方说，清晨时拍摄早读场景，但由于某种原因未能及时到位，而我们又想拍出“早”的意境，这就要合理地调整光圈与快门速度，控制曝光量，而“合理”只能在数次拍摄后挑选才能知道。最后，如何发挥想象拍摄是非常必要的。我们拍摄的“单手托日”及“呼唤朝阳”都是意境不错的照片。此外，lcd屏上不容易看出拍摄的详细效果，只有相片脑上才能看清细节。所以，大量拍摄还是非常必要的。运动：这是我实习期间最难办到的。在数次失败之后，我总结出如下几点原因：1. 没有使用三角架，不能慢门拍摄反映动态。2. 不能及时捕捉精彩瞬间，拍摄时应注意反响速度。3. 构图仍然是非常重要的，应时刻注意突出主题。电工实训小结总结一：电工实训小结为期一个周的电子电工实习已经完毕，我个人认为本次实习是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识，而且还进步了我的动手才能。我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的根底。本次实习理论结合理论，激发了我浓重的学习兴趣。实习第一天老师先给我们介绍了一些根底知识，然后让我们进展创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培养了我们的创新才能。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情非常冲动，因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领，但第一次很多人还是不敢下手，不过在我们的互相鼓励下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在理论中不断探究，终于符合焊接的标准。在这中间，老师还给我们穿插介绍了SMT的一些知识，不仅增加了我们的知识，更激起了我们的兴趣。后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进展练习，而且我们用的材料都需要重复利用。例如：我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样，是为了培养我们的节约意识。这次实习让我切身体会到，在资紧张的今天，我们要从身边的点点滴滴进展节约。这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，一定要仔细，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试，我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。通过这次实训，我学到了很多知识、经历和教训。不管做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要认真仔细。当然在实训过程中不可防止的会遇到很多问题，当我们遇到问题时，我们一定要进展独立考虑，认真进展分析p ，勇于克制困难。想要说的还有很多，总之，感谢学校能给我们这次锻炼的时机。总结二：电工实训小结电的应用可以说在生活中无所不在，这也证明电对人们生活的重要性，但大多数人对电的理解可能只存在于书本上，在实际生活中不敢轻易动手尝试，因为非专业的操作会让它存在极大的平安隐患，这说明电的应用需要专业人员来操作，可见理论对将要做电工的人来说有多么重要。下面附上一篇电工实习工作总结，希望对有需要的人提供帮助。为了熟悉室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，掌握根本电工工具的使用方法,本人用两个月的时间在一家物业公司电力维修部门进展了实行，在近两个月的电工实习过程中,我学到了很多东西,下面将这两个月的工作作一份电工实_结:理论是根底，动手更重要。继电器、接触器、变压器等这些简单的电子器件在课堂上见过，生活中有些也在应用，但详细到型号、规格、使用范围等却比课堂上所学范围要宽广的多。电工工具虽然在实验中也用过，但时机毕竟很少。实习过程中发现，这些工具的使用并不简单，师傅可以不看图纸就纯熟操作，我虽然对电路原理、根本接线方法也都能懂，但拿起工具来却迟迟不敢动手，还要师傅在一旁不断提点。比方，给用户家里进展照明线路接线，通过开关控制日光灯，看师傅操作很简单，心里也跃跃欲试，等到自己去接线的时候才发现做好并不容易，不是接得太松，易脱落就是绝缘胶缠得不标准易漏电。需要焊接的时候就更力不从心，不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不结实。虽然后来经过一段时间的锻炼，掌握了简单照明电路的安装方法，像一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装等这些简单操作都能顺利进展，但我明白了理论与理论是有很大区别的，理论知识虽然重要，不然简单的电路图都看不懂就更不用说操作了，但亲自动手对于电工来说更重要，因为不动手理论知识也无用武之地。责任心对电工来说尤为重要。电在生活中很重要，但不注意也存在平安隐患，这就要求电工对待工作要有高度的责任心，因为一个小的纰漏带来的可能是财产甚至是生命的危险。电工的工作很多时候看起来简单,但在实际操作中却值得高度注意，例如不小心接错了一根导线,那么整条线路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及别人或自身平安。因此，哪怕一个小小的接线工作，都要有高度的责任心，都得对机器,对工作,对人负责。电工工作，尤其是为家庭效劳的，根本都是存在问题时才会找到电工，查找故障原因往往很费时间和精力，不仅需要有责任心，也需要有耐心。既是对别人负责，也是对自身负责。通过两个月的实习，感觉收获了很多，都是平时在课堂理论学习中无法学到的，掌握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，理解了电路安装中走线、元件布局等根本常识，也根本理解了交流继电器的原理和接线方法等，虽然都还是比拟简单常用的操作，但对我来说意义却很重大，让我认识到了自己眼高手低的缺点，也增强了我的责任心。电工工作最能锻炼人慎重的工作作风，这无论对将来从事什么工作，都是有利无害的，实习的从业经历在生活中也会有所助益，同样希望这篇电工实_结给有需要的人以帮助。总结三：电工实训小结在这次为期40天的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深化地理解到了理论的重要性，范文之心得体会:中级电工实习心得体会。只具有理论知识是不行的，更要有动手才能。通过实习我们更加体会到学以致用这句话中蕴涵的深化道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;理解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与理论充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作才能，能分析p 问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比拟注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与理论是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能理解到两者之间的宏大差异。开场的时候，老师对电路进展介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与理论是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有考虑，就有收获，就意味着有进步，就增强了理论才能和思维才能。通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1.掌握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，理解了兆欧表的使用方法等根本常识;2.理解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法;3.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手理论才能和细心严谨的作风。通过理论，深化了一些课本上的知识，获得了许多理论经历，另外也认识到了自己局部知识的缺乏和粗浅，鼓励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。而且，如今严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身才能，具有非常丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新颖的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型开展，在业务上朝科研型努力。总结四：电工实训小结在为期两周的实习当中感触最深的便是理论联络理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真考虑，对就是考虑，用所学的知识，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与理论充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的理论动手才能，能分析p 问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比拟注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与理论是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的时机，如今我可以独立的做出。总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有成就感。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的理论才能和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一对电子工艺的理论有了初步的系统理解。我们理解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二对自己的动手才能是个很大的锻炼。理论出真知，纵观古今，所有创造创造无一不是在理论中得到检验的。没有足够的动手才能，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，进步了自己解决问题的才能。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手才能，那么印制电路板图的设计那么是挑战我的快速承受新知识的才能。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于考虑，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计才能有待进步。我很感谢李锶老师和李华老师对我们的细心指导，从她那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联络起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，在实习前我不慎将手弄伤，而王老师和班主任老师对我的关心，使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉，这种感觉很温暖，很亲切两周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是考虑着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是因为一个在做，而另一个人似乎在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的交流以及逐渐纯熟，使我们学到了这种经历。实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。总结五：电工实训小结在这近两个月的电工实习中,我学到了很多东西,也更深化地认识到理论的重要性。掌握扎实的理论知识,并能在理论中学以致用是非常重要的。通过这近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面有收获:一、通过这次实习,我熟悉掌握了几种根本的电工工具的使用,如万用表、电烙铁等的使用方法及考前须知。对于一些常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的理解。能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的根本接线方法,对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。二、自己的理论才能大大进步。以前在学校里我们比拟注重理论知识的学习,动手才能较弱,理论联络实际的才能亦较弱。来到这里就不一样了,好多东西都是要靠自己去做的,有些事情看起来非常简单,理论知识也懂,但等到自己亲自去做的时候,有时就会破绽百出,这错那错的。刚开场的时候看师傅在接线或者焊线觉得挺简单的,等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不结实,这让我明白了理论与理论是有很大区别的。后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了,自己能较快、正确地接完好个电路,动手才能进一步进步,获得了许多理论经历。三、对待工作应认真、负责、有耐心。在工作中很多东西看起来简单,或者让你觉得没什么,其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。比方你不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及自身平安。连每一根导线,都得对机器,对工作,对人负责。这就要求我们在工作中要认真负责。我们的工作需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。在装机或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候,有时是花了很多时间但问题还是没有解决,这就需要我们有耐心,坚持下来把问题解决掉。在这段时间的工作中,我也遇到了不少困难,自己也尽自己最大的努力去解决。会考虑,有付出,才会有收获,在这段时间里自己得到了锻炼,这也为自己增添了不少新颖的活力!销售实训小结为期三天的实训期已经完毕，这短短的十二天对我们这些即将走入社会的学生来说，既是一种培训，也是一种挑战。培训是在培训我们在今后工作时所应具备的才能，挑战是挑战我们能否承受挫折与压力的才能，所以实训对我们来说，让我们由稚嫩向成熟更迈进了一步!正如证券老师说的一样，通过这次实训，每个同学都成熟了许多!1、推销方案(1)小组的安排我们是09市营2第四小组的同学，我们的小组的推销方案主要有两套：其一：把老师提供的商品，平均分配，每个人负责自己手上的货物，根据实际情况，再调整。其二：去其他学校摆摊，卖商品。(2)个人推销方案我个人的方案是：在拿到商品后，第一步是：向自己认识的同学、师弟师妹推销;第二步是：上门推销：虽然市营1的同学已经把宿舍都走遍了，但是还是有漏网之鱼等的;第三步是：和小组的伙伴一起去其他学校摆摊。(3)个人的推销理念在我的潜意识里有一种想法：假如，向我的朋友们推销，销量不会是很大，利润也不会是很多;而且，向熟人推销，靠的是人情，不怎么考验推销技巧。所以，我不怎么愿意去向她们推销，只打算在q上向她们说说，但是，假如，我们组的销量实在与其他组相差太大，我还是会积极主动的去向她们推销的。2、推销过程(1)详细的推销过程推销的第一天，也许是刚开场，我不习惯这样的去向别人推销，所以感觉不是那么的好。拿到商品的这天中午，一下课，我就去了很熟悉的一个师妹宿舍，心里想利用这次的时机，做到第一笔生意，树立推销信心。但是，事实是让人绝望的，在我说完了，我们要推销的商品，介绍完它们的用途之后，师妹们的反响是：师姐，我们不需要，我们最近还缺钱用呢。当时，真的很绝望，我的第一次推销就这样完毕了。但是，我心里很清楚的，这只是开场，开场而已。下午，我开场运用网络去寻找顾客，先是客套一番，渐渐进入正题，事实证明，这种方法是有效的，一个下午之后，我成功的卖出了两张奶茶券。第二天，在演讲的时候，大家都说到了：卖的是人情。猛地我想起了一句话：人情是越卖越薄的，也许，我该改变一下我的推销方法了。我决定了：去其他没有熟人的宿舍上门推销。当天，下午下课后，我就跑了我们女生宿舍5楼的十几个宿舍，跟我料想的一样：根本没有人要买我的东西。于是，我的上门推销在这天下午也完毕了。第三天了，我们领到了新品种的商品：纸巾，这应该是我们卖的最好的商品了。纸巾，真的比其他的东西好卖多了，我主要是通过，在网上推销的方法，卖出了分到给我的的纸巾。(2)我们选择的推销方法根据我们的商品，我们本来是打算去外面摆摊的，但是，权衡实际的时间、形式和所拥有的货物，我们改变了方法。因为，我们理解到最近城管管的特别严，而且其他学校间隔 我们较远，所以，我们决定了主要是在校内营销的方法。3、推销感受我们在实训室听完周锐经理的推销技巧，其中一句印象深化的是：想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由;世界上没有走不通的人，只有想不通的人。真的是这样的，在没开场实训的时候我们就在讨论说：市营1的同学已经推销过了，我们班实训绝对是很难的。但是，让我吃惊的是：海亮那组居然可以想到以义卖的形式，居然可以这样的来实现实训的目的。原来，真的是可以这样的，我们想做的事，我们一定会找到方法的。我们这组是分开行事的，我们主要在宿舍推销。我发如今宿舍推销，并不是那么的容易，师妹们都对我们这些所谓的推销员，很反感，真的很反感。她们一看到我们就关门，要不就说我们已经买了，不需要;真的觉得，原来推销不是一件容易的事。推销中，我发现：原来，推销是要先向熟人，再转向不熟悉的人。我们真的要先从身边的人下手，我们应该把身边的人当作自己的顾客，就像自己买东西一样。渐渐的也该把自己的顾客，当作自己的朋友。推销真的是一门艺术。推销员，敏锐的观察力和很好的沟通才能是不可少的。但是，要做好一个好的推销员，不仅需要信心和耐心，更需要有很强的心里承受才能，在被很多人回绝后，还是要敢于去向另外一个人推销。通过这次实习，我真的学到了许多在课堂里面学不到的东西，因为虽然是短短的三天，但学到的远比想象中的多，也很感谢学校提供的这次时机，让我明白，假设我已经是一名工作者，我会如何在现实中把握自我!金工实训小结总结一：金工实训小结通过在铸造训练部的实习，作为一名大学生，第一次接触到砂型、型芯之类的新东西，第一感觉就是非常好奇，之前在书本上学的东西终于在现实中见到了。看到指导老师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型，是又敬仰又心急。等到自己做的时候，才知道这东西不是简简单单就能做出来的，不是太松就是太实，起模也总是起不好，还累得腰酸背痛。不过累归累，心中仍然感慨颇多。生平第一次有时机学以致用，很有成就感，也真切的体会到真理必需要用理论去检验，不亲自去动手试验一下，你学的再好也白搭。有很多东西是书上没写的，只有在理论中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区，理论才是永远的老师。在铸造部，老师们教的非常认真，不停地在人群中穿梭，随时指正我们在操作中的错误，纠正手型，耐心的一遍遍的分析p 我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半，但是师傅们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。对此我们确实有些愧疚，因为我们的心理多少有一点借此时机好好放松一下的想法，并不是百分之百的投入。但是我们一定会摆正自己的心态，把更多的心思用在实习上，在这短短的一个月里真正学到有用的知识。金工实习是一门理论根底课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不可少的先修课，是非机类有关专业教学方案中重要的理论教学环节。它对于培养我们的动手才能有很大的意义。而且可以使我们理解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手理论才能比拟薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承当了培养学生理论才能的任务。金工实习就是培养学生理论才能的有效途径。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的进步一下自己的动手才能。我校的工程训练中心虽然存在诸如：设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷，但是学校通过有效的组织，化短为长，使同学们分期分批的实习，到达了理想的效果。经过亲身体验和与同学们的交流，我发现绝大多数同学还是对此课感兴趣的。我们认真听取老师的讲解，同时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而言吧，起初，对于火红的钢条和锻打时的飞溅物，同学们仍然有些害怕。但是，通过师傅的耐心讲解和帮助，这种心理渐渐的被好奇心所代替，全身心地投入到了训练中。当看着自己亲手做出的工件时，我们心中无比喜悦。但是，也有极少数同学对此表现出了烦躁心理，不想参加练习或应付了事。这些同学应该认真考虑一下学校安排这门课的用意，尽快的投入到这一次难得的理论活动中。机械制造消费过程本质上是一个资向产品或零件的转变过程，是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的消费系统。一个月的时间不可能使我们完全的掌握这门技术。但是最起码我们应该理解一些机械制造的一般过程，熟悉机械零件的常用加工方法，并且应初步具备选择加工方法、进展加工分析p 和制定工艺规程的才能。这样可以为后续课程打下坚实的根底。另外，我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间，增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解，这样更有利于到达我们的目的。总结二：金工实训小结为期两周的金工实习虽然时间不长，但却我收获颇多。寒窗十余载，学的都是纯理论课，第一次上实习课，让我备感兴奋！而且在丰富多彩的大学生涯中，这样的时机也不多，所以刚开场我感觉这样的时机非常难得，我更要分外珍惜这样一个来之不易的时机！如今两周的金工实习已接近尾声，我回忆一下两周的点点滴滴，感慨良多，甚至有一种意犹未尽的感觉！两周期间，同学们接触了车、钳、铣、磨、电、焊、铸、锻、线切割、数控车、热处理等十几个工种。每天，大家都要学习一项新的技术，并在8小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和同学们的积极的配合下，我班同学没有发生一例伤害事故，根本到达了预期的实习要求，圆满地完成了两周的认知实习。实习期间，通过学习车工、锻工、磨工、铣工同学们作出了自己设计的工艺品，我们还在电脑上动手操作了几个机械制图软件等，理解了线切割和数控车；最辛苦的要数车工和钳工，车工的危险性最高，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，然后按照要求车出符合规格的工件。钳工是最费体力的工种，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个圆柱形铁块磨成正六边形，再经过打孔、套扣等步骤最终作成一个螺帽。虽然几天下来很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中之作出的成品，还可以把大家的作品放在一起比照评价，大家都喜不自禁，感到很有成就感。哦，对了，还有铸造这个工程，很有意思，简单地说，就是用几个模具和一堆特别的砂士，造出要求的模型，在进展这个工种的实习时，我触景生情，想起了小时候在沙堆上玩耍的情景，不过那个时候完全为了娱乐，而如今却是学习的过程，目的是进步自己的动手理论才能，对这个领域作一个深层次的理解！实习的过程也并非一帆风顺，在铸造这个工种的时候，我出了过失，大概是因为听课的时候，思想跑了毛，没有听明白，结果被老师扣了很多分，挺郁闷的！还有在车工时，我总是忘记那几个工序的次序，操作车床也不太纯熟的，结果整个操作都不大流畅，做出来的作品也不太理想。在钳工时因为时间掌握得不大好，最后其他同学都已经完成了，我才完成了一半的任务，最后手忙脚乱的，作成的螺帽很不标准！没方法，这样的时机只有一次哪，有些事情是没有第二次时机，一定要把握住唯一的时机，一举成功！理论的过程真的可以体悟到一种快乐，当然费事时时都有，可以说整个过程一直是痛苦并快乐着。每一个工种如今想起来似乎都是历历在目，而其中的快乐与痛苦更让人珍惜。两周的金工实习带给我们的，并非我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种才能，更多的那么需要我们每个人在实习完毕后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达它的真正目的。我知道，我学到了很多。首先说是一种耐心，不单单是钳工，每一个工种，都是需要一份耐心一份认真和一份坚持才可以做好的，每一个工种都是一个任务，如何将每一个任务完成的恰到好处就是平衡点的把握，就是需要一种平静的心态，一种耐心。其次是细心，什么工种都需要细心的观察才可以体悟到其中的内涵。才能对这个工种有一定的掌握，每一个零部件的加工，每一个机器手柄的操作方向，每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观察来掌握其中暗藏的使用方法，只有用这种细心才可以对每个工种的工作原理有一定的理解。再次是小心，每一个工种实习前都要讲一下平安的问题，在整个金工实习的最开场局部讲得也是平安，所以小心为重。听到实习老师将给我们那么多发生在车床上悲惨的事情，真的很触动人心，令人悚然。我再也不会不带着手套操作车床；再也不会在分开时忘记关闭机器电；再也不会私自乱动设备因为我知道这种小心是与你的生命相联络的，我需要保证的生命的长久与安康，假如仅仅因为马，大意，不听老师话而出现事故，那这个代价实在是太大了。我相信这两周的金工实习将使我终生难忘，也将对我以后的大学生涯产生深远的影响！总结三：金工实训小结三个星期的金工实习完毕了，给我带来的是不舍与回味。虽然金工实习很累，但是可以学到很多书本上没有的东西，毕竟平时学的都是理论课，也许大家都是理论高手，但真正用理论指导理论的时候，就会发现原来理论并没有想象中的简单，而理论也没有真正的掌握，所以金工实习是我们大学必需要经历的阶段，更是锻炼我们动手才能的最正确方法，我喜欢金工实习。金工实习是一门理论性的学科根底课，也是我们工科学生必须进展的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、进步综合素质的重要必修课。我们作为工科的学生，工程意识淡薄，没有对这种工科思维的精华引起足够的重视。同时在实际操作中，也远达不到工作的要求。我觉得，掌握工程意识的主要方法就是需要有足够的动手才能，明白实际操作可能产生的问题，并培养遇事独立而主动考虑的习惯，在这种训练中不断加强工程意识，锻炼实际操作才能。在这么多天的理论中我有很多感受与体会，第一次是车工，普通车床，加工打磨零件。车床就是利用工件的旋转运动和刀具的挪动来改变毛坯形状和尺寸，将其加工成所需零件的一种切削加工方法。我们使用游标卡尺来准确度量，将加工的零件准确到0.02mm，因为精度很高操作很难把握，车床很难控制零件的切削，所以加工过程很复杂，自己亲自操作时出现了很多处失误，最后我们终于在老师的指导下完成了任务。数控机床。开场时我们在老师的教诲下通过上机学会了数控车床的程序编写，因为是电脑操作，所以我们首先必须学会电脑可以识别的语言、指令等，这样我们才能正确输入指令操控电脑，得到我们需要的产品。在编写好程序后，我们可以观看仿真模拟，预先知道该程序是否符合要求和标准，最后接触机床，将编好的程序输入数控机床，一切都是自动化的，零件很快就加工好了，符合我们的要求，所以数控机床很具有时代性。据说，数控机床的开展和换代几乎与计算机是同步开展的。钳工以手工操作为主，用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。我们要做的工作就是用各种锉把圆的金属块精加工成一个五角星。在老师带着下，我们理解了打孔，套螺旋，装配等做法。整个过程全是人工操作，所以做的都是体力活。在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的，但实际过程却大相径庭。总的说过程是辛苦的，但是结果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我终于换来了一个精致的五角星，看着檫得发亮的五角星，一天的疲劳一扫而光。事后，我才觉察我的手背已经肿成包子了，一周后才好的。铸造与焊接，焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊。焊接的目的就是将两块别离的金属焊接在一起。我们分为两个小组，下午，我们先实习焊接，按照老师的考试准那么，我们焊接了一条焊缝，首先，穿戴好防护衣、皮手套，戴好眼罩；然后，我