主题班会好习惯是开启成功

好习惯是开启成功大门的钥匙好习惯是开启成功大门的钥匙超然中学超然中学31班班 主题班会主题班会v 好的习惯可以造就人才，坏的习惯可以毁灭人好的习惯可以造就人才，坏的习惯可以毁灭人才；好习惯的报酬就是成功。同学们，你具备下面才；好习惯的报酬就是成功。同学们，你具备下面所列出的好习惯吗？所列出的好习惯吗？v1、保持积极的心态、保持积极的心态v 心态是命运的控制塔，心态决定我们人生的成心态是命运的控制塔，心态决定我们人生的成败。信心大、心态好，办法才多。积极的心态包括败。信心大、心态好，办法才多。积极的心态包括诚恳、忠诚、正直、乐观、勇敢、奋发、创造、机诚恳、忠诚、正直、乐观、勇敢、奋发、创造、机智、亲切、友善、积极、向善、向上、进取、努力、智、亲切、友善、积极、向善、向上、进取、努力、愉快、自信、自勉和有安全感等。愉快、自信、自勉和有安全感等。v2、要有明确的目标、要有明确的目标v 有了目标，内心的力量才会找到方向。成功是有了目标，内心的力量才会找到方向。成功是需要完全投入的，只有完全投入到学习中去，才会需要完全投入的，只有完全投入到学习中去，才会有成功的一天；只有全身心地热爱生活，才会有成有成功的一天；只有全身心地热爱生活，才会有成功的一天。功的一天。v3、正确的思考方法、正确的思考方法v 成功等于正确的思想方法成功等于正确的思想方法+信念信念+行动。要想实行动。要想实现心中的目标，必须具备顽强坚定的性格，正确的现心中的目标，必须具备顽强坚定的性格，正确的思考，努力挖掘潜力，进行思考，努力挖掘潜力，进行“我行我行”、“我是优秀我是优秀的的”、“还须再改进还须再改进”的心理暗示。的心理暗示。v4、高度的自制力、高度的自制力v 自制是一种最艰难的美德，有自制力才能抓住成自制是一种最艰难的美德，有自制力才能抓住成功的机会。成功的最大敌人是自己，缺乏对自己情功的机会。成功的最大敌人是自己，缺乏对自己情绪的控制，会把许多稍纵即逝的机会白白浪费掉。绪的控制，会把许多稍纵即逝的机会白白浪费掉。v5、迷人的个性、迷人的个性v 人品的美，在于迷人的、能够吸引人的个性。与人品的美，在于迷人的、能够吸引人的个性。与人交往中求同存异，避免冲突；学会倾听别人的观人交往中求同存异，避免冲突；学会倾听别人的观点；学会夸奖别人；有微笑的魅力；别吝啬自己的点；学会夸奖别人；有微笑的魅力；别吝啬自己的同情；要学会认错，学会宽容大度。同情；要学会认错，学会宽容大度。v6、专心致志、专心致志v 没有专注，就不能应对生活的挑战。干什么都要没有专注，就不能应对生活的挑战。干什么都要求专注，专注就是用心，凡事用心终会成功。求专注，专注就是用心，凡事用心终会成功。v7、正确对待失败、正确对待失败v 失败是正常的，颓废是可耻的，重复失败则是灾失败是正常的，颓废是可耻的，重复失败则是灾难性的。失败为成功之母，要从挫折中吸取教训。难性的。失败为成功之母，要从挫折中吸取教训。成功是一连串的奋斗。成功是一连串的奋斗。“成功是经过多次错误甚至成功是经过多次错误甚至大错之后才得到的大错之后才得到的”，用毅力克服阻碍，做自己的，用毅力克服阻碍，做自己的对手，战胜自己。对手，战胜自己。v8、永葆进取心、永葆进取心v 拥有进取心，你才能成为杰出人物。进取心是成拥有进取心，你才能成为杰出人物。进取心是成功的要素，要有不断进取的学习精神，要有一丝不功的要素，要有不断进取的学习精神，要有一丝不苟的敬业精神，勤学好问，不耻下问是放之四海而苟的敬业精神，勤学好问，不耻下问是放之四海而皆准的行为准则。皆准的行为准则。v9、身心健康、身心健康v 一切成就，一切财富都始于健康的身心。一切成就，一切财富都始于健康的身心。克服异常心理和变态心理及人格障碍中的孤克服异常心理和变态心理及人格障碍中的孤僻、易怒、固执、轻率、自卑、忧虑、嫉妒僻、易怒、固执、轻率、自卑、忧虑、嫉妒等。学会缓解和消除心理压力、学业压力、等。学会缓解和消除心理压力、学业压力、各种潮流诱惑的压力、生活不顺的压力等等。各种潮流诱惑的压力、生活不顺的压力等等。要坚持锻炼身体，要经常地给自己充电，积要坚持锻炼身体，要经常地给自己充电，积极的心态要求有良好的、充足的正能量。极的心态要求有良好的、充足的正能量。vv 同学们，成功需要机会，成功更需要努力，同学们，成功需要机会，成功更需要努力，让我们积极行动起来，抓住让我们积极行动起来，抓住2014年的高考机年的高考机会，为了心中的理想，请践行这些好习惯吧！会，为了心中的理想，请践行这些好习惯吧！正确纠正学习中不规范的陋习正确纠正学习中不规范的陋习v1重视书写，规范用笔重视书写，规范用笔v 答题卡非选择题部分要用答题卡非选择题部分要用0.5毫米黑色墨水毫米黑色墨水签字笔书写，把字写清楚，符号数字写准确，签字笔书写，把字写清楚，符号数字写准确，作图题可先用铅笔绘出，确认后再用作图题可先用铅笔绘出，确认后再用0.5毫米毫米黑色墨水签字笔描清楚。字及符号的书写尽黑色墨水签字笔描清楚。字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔。量工整、规范，少连笔或不连笔。v2注意格式注意格式v 做题的格式就是做题的规矩、固定的模式。做题的格式就是做题的规矩、固定的模式。如：题目写在当中，每段开始空两格；数理如：题目写在当中，每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容易失去易失去“感情分感情分”。所以要求讲究格式，做。所以要求讲究格式，做到格式规范、正确。不要在矩形框外答题，到格式规范、正确。不要在矩形框外答题，要严格按题号次序答题。框外的文字在老师要严格按题号次序答题。框外的文字在老师评阅的图片中是不被显示的，答了也白答，评阅的图片中是不被显示的，答了也白答，不按题号次序答题，比如两个问题的答案写不按题号次序答题，比如两个问题的答案写颠倒了，一般来说，就是颠倒了，一般来说，就是0分。分。v3规范步骤规范步骤v 解题的过程也是一个推理的过程，基本解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明了，的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明了，更要让阅卷人感到顺理成章，思路连贯。一更要让阅卷人感到顺理成章，思路连贯。一般来讲，高考是按步得分，关键性的要点、般来讲，高考是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。要熟悉每一类型题目步骤少了，就会扣分。要熟悉每一类型题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。全完整。v4力争简练力争简练v 要做到语言简明扼要，一位很有经验的要做到语言简明扼要，一位很有经验的语文教师在指导学生写高考作文时，要求做语文教师在指导学生写高考作文时，要求做到到“五好五好”：好题目、好开头、好段首、好：好题目、好开头、好段首、好结尾、好卷面。其中的结尾、好卷面。其中的“四好四好”都与简练有都与简练有关。要做到关键环节的式子突出，让问卷一关。要做到关键环节的式子突出，让问卷一目了然，每一段的段首句，力求能归纳出这目了然，每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题。解数、理、一段的核心意思，并紧扣考题。解数、理、化题，若需要文字说明，更要简练，能用一化题，若需要文字说明，更要简练，能用一句话说明问题不用两句，能用一个字的就不句话说明问题不用两句，能用一个字的就不用两个字。用两个字。v5卷面整洁，修改规范卷面整洁，修改规范v 首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。另外，做排列整齐有序，整体上安排合理。另外，做错了的题要用一条线划掉，不要错了的题要用一条线划掉，不要“涂抹涂抹”，不要用胶带、修正液等，不要加附页，不要不要用胶带、修正液等，不要加附页，不要在卷面上作其它标记，否则试卷作废。卷面在卷面上作其它标记，否则试卷作废。卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，就给人留下不好印象，不知不觉之中失去几就给人留下不好印象，不知不觉之中失去几分。而试卷整体上美观、整洁，则让人一看分。而试卷整体上美观、整洁，则让人一看心中先喜三分。心中先喜三分。v 请写出你学习中的好习惯以及答请写出你学习中的好习惯以及答题中应改掉的不规范的陋习。题中应改掉的不规范的陋习。