六年级上unit5whatdoesshedoPartAletslearn

Unit 5What does she do?Part A Lets learn Dongwan primary school Huang Lijuan 2013.12.4 快乐驿站快乐驿站:帮助记单词帮助记单词 农民农民farmerfarmer种地忙种地忙,工人工人workerworker在工厂在工厂,医生医生doctordoctor救扶伤救扶伤,教师教师teacherteacher很高尚很高尚,司机司机driverdriver在路上在路上,士兵士兵soldiersoldier守边疆守边疆.NO 1NO 1、Warming-up.Warming-up.拍起你的小手，让我们来说唱一下吧拍起你的小手，让我们来说唱一下吧。NO 2.预习演练预习演练。你可以做到吗？（1）小小翻译家：两分钟展示，以小组为单位展示。歌手 _ 作家 _ 电台记者 _男演员_ 女演员 _ 艺术家 _男警察 _ 女警察 _（2）你会做吗？把下列动词变成名词。singwritereportactactartNO 3.跟老师学吧。跟老师学吧。A:What does she do?B:She is a .A:What does he do?B:He is a .writerwriterWhat does he do?He isan artistSay“an actor”or“an actress”quickliy:an actressan actressan actressan actoran actorNO 4、让我们来练习吧。、让我们来练习吧。（1）我来问，你来答。通过多种练习形式来复习本节所学句型.A:What does your father/mother do?B:She/He is.B:What does Zhou Jielun/Song Dandan/Lu Xun do?A:She/He is.NO 5、让我们来表演一下吧。、让我们来表演一下吧。小小表演家：看谁反应最快？（1）通过小组的探究活动，每组出一名代表，做一些有代表性的动作，让其他学生猜一猜：What does she/he do?通过教师点拨，让学生转述。teacher cleaner singer actordancer driver writer、Your dreams(你的梦想你的梦想):farmer doctornurseTV reporteractoractressdriversingerartistwriter（2）谈谈你的梦想吧。让我们来玩一个游戏吧。A同学问：I am going to be a/an.B同学回答：A is going to be a/an.I am going to be a/an.C同学接着说：A is going to be a/an.B is going to be a/an.I am going to be a/an.NO 6、练练你的耳朵吧、练练你的耳朵吧 Listen and cirle.Homework:NO 7、课后巩固。、课后巩固。A类：采访自己的两个好朋友（用类：采访自己的两个好朋友（用Lets learn 中的句型），并把采访的内容中的句型），并把采访的内容记录下来。记录下来。B类：在小老师的帮助下采访两位好友，类：在小老师的帮助下采访两位好友，并做下记录。并做下记录。C类：完成类：完成Lets learn 两个情景替换句型。两个情景替换句型。