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简述细胞的生长和增殖的周期性。简述细胞的生长和增殖的周期性。描述细胞的无丝分裂。描述细胞的无丝分裂。观察细胞的有丝分裂并概述其过程。观察细胞的有丝分裂并概述其过程。阐明细胞的减数分裂。阐明细胞的减数分裂。举例说明配子的形成过程。举例说明配子的形成过程。举例说明受精过程。举例说明受精过程。知识水平要求细胞细胞增殖增殖分化、衰老、分化、衰老、凋亡、癌变凋亡、癌变细胞的生长细胞的生长细胞周期细胞周期无丝分裂无丝分裂有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期 a b c dAB1.1.下图均表示细胞周期，从图中所示结果分析下图均表示细胞周期，从图中所示结果分析其细胞周期，下列说法不正确的是其细胞周期，下列说法不正确的是 A.A.处于图甲、图乙的细胞不出现同源染色体分离处于图甲、图乙的细胞不出现同源染色体分离B.B.处于图甲处于图甲a a和图乙和图乙BABA时期的细胞可进行时期的细胞可进行DNADNA复复制制C.C.图甲中的图甲中的 b+c可表示一个细胞周期可表示一个细胞周期D.D.处于图甲处于图甲b b时期的细胞，若着丝点分裂时期的细胞，若着丝点分裂,染色体染色体数目一定加倍数目一定加倍C一、细胞增殖（分裂）的方式一、细胞增殖（分裂）的方式 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂不出现纺锤丝和染色不出现纺锤丝和染色“体体”蛙的红细胞进行无丝分裂蛙的红细胞进行无丝分裂 与哺乳动物的红细胞进行比较与哺乳动物的红细胞进行比较过程：核延长过程：核延长核缢裂核缢裂质缢裂质缢裂两个细胞两个细胞有性生殖的生物有性生殖的生物 产生生殖细胞，复制一次，分裂两次产生生殖细胞，复制一次，分裂两次染色体和染色体和DNADNA均减半均减半意义：减数分裂受精作用意义：减数分裂受精作用体细胞数量增加，如性原细胞的增殖体细胞数量增加，如性原细胞的增殖意义：子代和亲代细胞一模一样，使亲子代之间保持遗传物意义：子代和亲代细胞一模一样，使亲子代之间保持遗传物质的稳定性质的稳定性（一）有丝分裂的过程（一）有丝分裂的过程 抓住染色体的行为和数目变化 变化过程文字描述（记往口诀）间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期植物细胞有丝分裂图植物细胞有丝分裂图动物细胞的有丝分裂与植物细胞的有何区别？动物细胞的有丝分裂与植物细胞的有何区别？动植物细胞有丝分裂的不同点前期末期区别点纺锤体的形成方式子细胞形成方式植物动物两极直接发出纺锤丝，两极直接发出纺锤丝，构成纺锤体构成纺锤体细胞板向周围扩细胞板向周围扩散散 形成细胞壁形成细胞壁中心粒周围发出星射中心粒周围发出星射线，构成纺锤体线，构成纺锤体细胞膜凹陷缢裂细胞膜凹陷缢裂成两个子细胞成两个子细胞细胞周期细胞周期 主要特点主要特点 记忆口诀记忆口诀分裂间期分裂间期分分 前期前期 中期中期裂裂 后期后期期期 末期末期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；每条染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体；DNA分子数量加倍染色体复制，染色体复制，DNA加倍加倍两消两现两消两现形数清晰赤道齐形数清晰赤道齐点裂数增移两极点裂数增移两极两现两消两现两消核膜核仁消失，出现染色体和从细胞两极发出的纺锤丝形成的纺锤体染色体数目和形态最清晰稳定，每个染色体在纺锤丝牵引下，着丝点排列的赤道板上着丝点分裂为二，姐妹染色单体分开成为两个染色体，在纺锤丝牵引下均匀分到两极染色体解螺旋成丝状染色质；纺锤体消失；重新出现核膜和核仁，出现细胞板，进而形成新的细胞壁有丝分裂中有丝分裂中DNADNA和染色体和染色体数量变化曲线数量变化曲线4N2N间间 前前 中中 后后 末末DNADNA染色体染色体1 1、鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞、鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的A A、DNADNA的自我复制的自我复制 B B、自身减数分裂的蛋白质合成、自身减数分裂的蛋白质合成C C、细胞质分裂成两部分的方式、细胞质分裂成两部分的方式 D D、是否出现星射线、是否出现星射线2 2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNADNA三者数量比是三者数量比是1 1：2 2：2 2时，该细胞所处的时期是时，该细胞所处的时期是A A、末期和前期、末期和前期 B B、后期和末期、后期和末期C C、中期和后期、中期和后期 D D、前期和中期、前期和中期CD 3.3.下图是下图是4 4种植物细胞按顺时针方向表示的细种植物细胞按顺时针方向表示的细胞周期，其中说法正确的是胞周期，其中说法正确的是A A图中的图中的babbab表示细胞增殖过程的一个细表示细胞增殖过程的一个细胞周期胞周期B B甲图的甲图的baba与丙图的与丙图的baba所用的时间可能一所用的时间可能一样长样长C C从从abab，由于，由于DNADNA的复制使染色体数目增加的复制使染色体数目增加一倍一倍D D植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲甲B 4.下列关于实验过程的叙述，正确的一组是下列关于实验过程的叙述，正确的一组是解离的目的是用药液使组织细胞相互分离解离的目的是用药液使组织细胞相互分离漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，以利于染色时碱性染料着色色时碱性染料着色用龙胆紫染液可将细胞用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色核中的染色质染成紫色压片的目的是使根压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层尖细胞充分分散，形成单层当看到一个处当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化末期，以理解从中期到末期的变化A B C DD 复习必修复习必修1 P115 观察有丝分裂的实验观察有丝分裂的实验几个概念的理解AA染色体复制染色体复制_个个DNADNA_个染色体个染色体_个姐妹染色单体个姐妹染色单体_个个DNADNA_个染色体个染色体_个姐妹染色单体个姐妹染色单体12染色体复制DNADNA的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成1021同源染色体同源染色体为何是为何是“一一般相同般相同”？四分体 联会后的一对同源染色体，一定要联会后1 2 3 4A A a aB B b b1 4 2 3A A a aB B b b 注意点：有丝分裂中有同源染色体，但不存在联会现象。无交叉互换现象出现（二）减数分裂的过程（二）减数分裂的过程起点起点终点终点精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞精细胞精细胞卵细胞和极体卵细胞和极体体细胞体细胞 抓住（同源）染色体的变化 细胞分裂两次，染色体和DNA数目只减少一半疑问：为什么？精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变形变形DNADNA染色体染色体4n(a)2n(a)n(a)时间时间性原细胞性原细胞初级性初级性母细胞母细胞次级次级性性母母细胞细胞生殖细胞生殖细胞减减减减1.1.减数分裂中减数分裂中DNADNA和染色体和染色体数量变化曲线数量变化曲线比较减数分裂有丝分裂不同点母细胞类型细胞分裂次数同源染色体行为子细胞数目子细胞类型最终子细胞染色体数原始生殖细胞原始生殖细胞体细胞体细胞2次次1次次有联会和四分体时期有联会和四分体时期,有同有同源染色体分离及非同源染色源染色体分离及非同源染色体自由组合体自由组合无无4个个2个个成熟生殖细胞成熟生殖细胞体细胞和原始生殖体细胞和原始生殖细胞细胞母细胞的一半母细胞的一半与母细胞相同与母细胞相同都发生染色体复制，都出现纺锤丝形成都发生染色体复制，都出现纺锤丝形成纺锤体等纺锤体等 2.2.减数分裂和有丝分裂的比较减数分裂和有丝分裂的比较一看有无同一看有无同源染色体源染色体无：为无：为减减II /生殖细胞生殖细胞/第二极体第二极体有：有：二看二看有无联会有无联会若有联会若有联会,同源染色体着同源染色体着丝点位于赤道板两侧则是丝点位于赤道板两侧则是减减I I若无特殊行为：则为若无特殊行为：则为有丝有丝分裂分裂3.图形辨析:二看法二看法1、下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，、下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是正确表示分裂过程顺序的是ABC DD2 2、下图为、下图为3 3个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：(1)(1)图图A A属属 _分裂的分裂的_时期，细胞中时期，细胞中有有_条染色单体。条染色单体。(2)(2)图图B B处于处于_期，期，此细胞的名称是此细胞的名称是_ _，其分裂后的子细胞叫其分裂后的子细胞叫_ _，含有，含有_条染色体，条染色体，_条染色单体。条染色单体。(3)(3)图图C C处于处于_期，细胞名称为期，细胞名称为_，它分裂后得到的子细胞是它分裂后得到的子细胞是_._.(4)A(4)A、C C两图中染色体数之比为两图中染色体数之比为_ _，DNADNA分子数之比为分子数之比为 _。减数第一次减数第一次四分体四分体8减数第一次分裂后减数第一次分裂后初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞24减数第二次分裂后减数第二次分裂后次级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞和极体卵细胞和极体1：12：14.原始生殖细胞产生的配子种类：原始生殖细胞产生的配子种类：注：同源染色体的对数为 n 不考虑交叉互换1、某动物的体细胞中、某动物的体细胞中染色体组成如右图，染色体组成如右图，此动物的精原细胞经此动物的精原细胞经减数分裂形成的精子减数分裂形成的精子种类为种类为A、1种种 B、2种种 C、3种种 D、4种种AaBbD练习练习:2 2、某生物体细胞有、某生物体细胞有4 4对同源染色体，若每对对同源染色体，若每对染色体含一对杂合基因，且具有显隐性，则染色体含一对杂合基因，且具有显隐性，则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概该生物产生的精子中，全部为显性基因的概率是多少率是多少A A、1/4 B1/4 B、1/8 C1/8 C、1/16 D1/16 D、1/321/323 3、在兔子的精细胞核中，、在兔子的精细胞核中，DNADNA的重量为的重量为4 4，那，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中DNADNA重重量为量为A A、4 4 B B、8 C8 C、16 16 D D、3232CC4、10个卵原细胞与个卵原细胞与10个精原细胞进行减个精原细胞进行减数分裂产生的卵细胞与精子受精，最多数分裂产生的卵细胞与精子受精，最多可产生受精卵的个数为：可产生受精卵的个数为：A、10 B、40 C、20 D、30A5、若某动物细胞内有两对同源染色体，、若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用分别用A和和a，B和和b表示，下列各组精子表示，下列各组精子中，哪一组是其一个精原细胞经减数分中，哪一组是其一个精原细胞经减数分裂形成的：裂形成的：A、AB,ab,ab,AB B、AB,aB,aB,ABC、AB,Ab,aB,ab D、aB,aB,ab,ab A6、某生物基因型为、某生物基因型为AaBBRr，非等位基因，非等位基因位于非同源染色体上，在不发生基因突变位于非同源染色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有。的情况下，该生物产生的配子类型中有。A、ABR和和aBr B、ABr和和abR C、aBR和和AbR D、ABR和和abRA7、下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染、下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：模式图。请分析回答：(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的该生物个体发育的起点是通过甲图中的_过程形成的，在个体发育过程中进过程形成的，在个体发育过程中进行行_过程。过程。(2)姐妹染色单体分离发生在姐妹染色单体分离发生在_期和期和_期。期。B受精作用受精作用 C有丝分裂有丝分裂 减数第二次分裂后减数第二次分裂后 有丝分裂后有丝分裂后 7、下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染、下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：模式图。请分析回答：(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中(填数填数字字)阶段；该生物细胞中染色体数最多有阶段；该生物细胞中染色体数最多有_条。条。若乙图中若乙图中2代表代表Y染色体，则形成该细胞的场所是染色体，则形成该细胞的场所是_。16 睾丸睾丸(曲细精管曲细精管)8、右图所示的是某生物的一个卵原细胞在减数、右图所示的是某生物的一个卵原细胞在减数分裂、受精作用过程中分裂、受精作用过程中DNA含量变化示意图，含量变化示意图，挑选出符合挑选出符合EF段的正确细胞图像是（段的正确细胞图像是（）（假设该生物体细胞染色体数为（假设该生物体细胞染色体数为4条）条）A 说明细胞的分化。说明细胞的分化。举例说明细胞的全能性。举例说明细胞的全能性。描述细胞的衰老的特征描述细胞的衰老的特征 说出细胞凋亡与死亡的区别。说出细胞凋亡与死亡的区别。说出癌细胞的主要特征说出癌细胞的主要特征知识水平要求二、细胞的分化、全能性、衰老和癌变二、细胞的分化、全能性、衰老和癌变（一）细胞分化（一）细胞分化1、概念：相同细胞、概念：相同细胞的后代，在的后代，在形态形态、结构结构和和生理功生理功能能上发生上发生稳定性差异稳定性差异的过程。的过程。细胞细胞组织组织器官器官系统系统生物体生物体分化分化2.实质：基因的选择性表达基因的选择性表达3.特点：持久性 不可逆性整个生命过程中整个生命过程中一旦沿一定的方向分化，一旦沿一定的方向分化，便不再反分化到原先的状态便不再反分化到原先的状态 4.4.分化程度分化程度 /(/(潜能）强弱比较潜能）强弱比较受精卵受精卵 胚胎胚胎(囊胚囊胚原肠胚原肠胚)高度分化的组织器官等高度分化的组织器官等分化程度分化程度分化能力分化能力 哪些细胞能进行丝分裂 哪些细胞能够分化高度分化的细胞不能进行有丝分裂高度分化的细胞不能进行有丝分裂动物：生发层，胚胎细胞，干细胞，骨髓细胞动物：生发层，胚胎细胞，干细胞，骨髓细胞植物：分生区，生长点植物：分生区，生长点高度分化的细胞仍具有高度分化的细胞仍具有分化分化的潜能的潜能（二）细胞的全能性（二）细胞的全能性 概念：已经分化的细胞，仍具有发育为完概念：已经分化的细胞，仍具有发育为完整个体的潜能。整个体的潜能。理论依据：理论依据：含有全套的遗传物质含有全套的遗传物质 一般来说全能性强弱：一般来说全能性强弱：植物动物植物动物受精卵生殖细胞体细胞受精卵生殖细胞体细胞韧皮部细胞韧皮部细胞愈伤组织愈伤组织(细胞团细胞团)试管苗试管苗(幼苗幼苗)移栽至田里移栽至田里脱分化脱分化再分化再分化植物体细胞培养产生新植株（分化过程）植物体细胞培养产生新植株（分化过程）植物植物动物动物对整个细胞来讲，全能性受到抑制对整个细胞来讲，全能性受到抑制但其但其细胞核细胞核仍存在全能性仍存在全能性克隆羊的培育（乳腺细胞核移入去核的卵细胞中）克隆羊的培育（乳腺细胞核移入去核的卵细胞中）返回 人体生命活动过程中为何都存在患癌症的可能？原癌基因和抑癌基因受致癌因子影响而突变，正常细胞畸形分原癌基因和抑癌基因受致癌因子影响而突变，正常细胞畸形分化为癌细胞化为癌细胞特点：特点：1、不受机体控制，恶性增殖（有丝分裂）、不受机体控制，恶性增殖（有丝分裂）2、癌细胞的形态结构发生显著变化。、癌细胞的形态结构发生显著变化。3、癌细胞表面发生变化。细胞膜上的糖蛋白等物质减、癌细胞表面发生变化。细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使癌细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。少，使癌细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。细胞衰老与个体衰老单细胞生物：细胞衰老单细胞生物：细胞衰老 人体衰老人体衰老多细胞生物：细胞衰老多细胞生物：细胞衰老 人体衰老人体衰老（三）细胞的癌变和衰老（三）细胞的癌变和衰老特点：特点：1、一大：细胞核大，染色质收缩，染色加深。、一大：细胞核大，染色质收缩，染色加深。2、一小：细胞内水分减少，体积变小，代谢速率减慢。、一小：细胞内水分减少，体积变小，代谢速率减慢。3、一多：细胞内色素增多。、一多：细胞内色素增多。4、两低：有些酶活性降低。物质运输功能降低。、两低：有些酶活性降低。物质运输功能降低。细胞的凋亡细胞的凋亡 1、定义：由基因决定的细胞、定义：由基因决定的细胞自动自动结束生命的过程结束生命的过程,就就叫细胞凋亡。叫细胞凋亡。2、原因：细胞内遗传信息程序性调控的结果、原因：细胞内遗传信息程序性调控的结果3、意义：完成正常发育，维持内部稳定环境，抵御、意义：完成正常发育，维持内部稳定环境，抵御外界干扰。外界干扰。4、细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞凋亡与细胞坏死的区别：(1)、细胞凋亡也叫细胞、细胞凋亡也叫细胞编程性死亡编程性死亡，是由基因决定的，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。如：蝌蚪在变态发育过细胞自动结束生命的过程。如：蝌蚪在变态发育过程中的尾消失；鸡趾的形成。程中的尾消失；鸡趾的形成。(2)、细胞坏死是指在种种、细胞坏死是指在种种不利因素影响不利因素影响下，由于细胞下，由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡，的正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡，它是细胞的一种病理性死亡。如：骨细胞坏死，神它是细胞的一种病理性死亡。如：骨细胞坏死，神经细胞坏死等等。经细胞坏死等等。1人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征？人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征？水分减少，细胞萎缩水分减少，细胞萎缩 新陈代谢的速率减新陈代谢的速率减慢慢 某些酶的活性降低某些酶的活性降低 呼吸速率上升呼吸速率上升 色素积累增多色素积累增多 细胞的呼吸速率减慢细胞的呼吸速率减慢 细胞核体积增大细胞核体积增大 细胞膜的通透性改变细胞膜的通透性改变 A B CD知识水平要求 分析孟德尔遗传实验的科学方法。分析孟德尔遗传实验的科学方法。阐明基因的分离规律和自由组合规律。阐明基因的分离规律和自由组合规律。子代子代亲代基因型的推断：亲代基因型的推断：1）根据后代的表现型及比例：分开每对性状分别研究，）根据后代的表现型及比例：分开每对性状分别研究，统计这对性状在后代的表现型及比例，反推断；统计这对性状在后代的表现型及比例，反推断；（3：1）则亲本）则亲本 Aa X Aa；（1：1）则亲本）则亲本 Aa X aa；（100%）则亲本）则亲本 AA X aa 或或 AA X AA 或或 aa X aa 2）根据后代的隐性性状（）根据后代的隐性性状（aa）反推断：）反推断：只要后代有隐性性状（只要后代有隐性性状（aa），则二亲本都有一个），则二亲本都有一个 a；亲本是显性，则至少有一个显性基因亲本是显性，则至少有一个显性基因A。遗传概率计算的解题思路遗传概率计算的解题思路1、某种哺乳动物的直毛、某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛对卷毛(b)为显性，为显性，黑色黑色(C)对白色对白色(c)为显性为显性(这两对基因分别位于这两对基因分别位于不同对的同源染色体上不同对的同源染色体上)。基因型为。基因型为BbCc的个的个体与个体体与个体“X”交配，子代表现型有：直毛黑色、交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为比为3 3 1 1。“个体个体X”的基因型为。的基因型为。A、BbCc B、Bbcc C、bbCc D、bbccC2.具有一对等位基因的杂合体，逐代自交具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，次，在在F3中纯合体比例为：中纯合体比例为：A1/8 B7/8 C7/16 D9/16B B3.孟德尔遗传定律不适于原核生物，是因为原孟德尔遗传定律不适于原核生物，是因为原核生物核生物 A没有细胞核没有细胞核 B没有遗传物质没有遗传物质 C没有完整的细胞器没有完整的细胞器 D主要进行无性生殖主要进行无性生殖D D 说出基因位于染色体上的实验证据说出基因位于染色体上的实验证据 概述伴性遗传。概述伴性遗传。知识水平要求判断捷径判断捷径 细胞质遗传：具有母系遗传现象。细胞质遗传：具有母系遗传现象。母患子女全患，母正常，子女全正常母患子女全患，母正常，子女全正常 伴伴Y Y遗传：只有男子患，传男不传女：父患，儿、孙遗传：只有男子患，传男不传女：父患，儿、孙 皆患，父正常，儿、孙全正常。皆患，父正常，儿、孙全正常。第二步：接着判断性状的显隐性关系第二步：接着判断性状的显隐性关系 第三步：最后判断基因是在第三步：最后判断基因是在X X染色体上或是常染色染色体上或是常染色体上。体上。第一步：先判断是否是细胞质遗传或伴第一步：先判断是否是细胞质遗传或伴Y Y遗传。遗传。（若不能排除在（若不能排除在X X染色体上的可能性，则最可染色体上的可能性，则最可能是位于能是位于X X染色体上）染色体上）无中生有，隐性致病无中生有，隐性致病有中生无，显性致病有中生无，显性致病1由由X染色体上隐性基因导致的遗传病染色体上隐性基因导致的遗传病A如果父亲患病，女儿一定不患此病如果父亲患病，女儿一定不患此病 B如果母亲患病，儿子一定患此病如果母亲患病，儿子一定患此病C如果外祖父患病，外孙一定患此病如果外祖父患病，外孙一定患此病 D如果祖母为患者，孙女一定患此病如果祖母为患者，孙女一定患此病B B2下面是遗传病系谱图。若图中下面是遗传病系谱图。若图中3与一与一有病女性婚配，则生育病孩的概率为有病女性婚配，则生育病孩的概率为A1/4 B1/6 C1/3 D1/8aaAaAaAA:2Aa
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