我是共和国公民.5ppt课件

1997年5月，江西省兴国县凤凰村一户人家生下一个女孩，取名谢志英。小志英出生前两个月，父亲谢秋生搭乘摩托车外出时，与一辆汽车相撞，跌入几十米外一座正在施工的水井中，溺水身亡。为了将来的生活，肖启凤把驾车员王国元、水井所有人蕉坑林场以及水井施工者村民小组告上法庭，要求作出赔偿。女儿谢志英作为原告之一，成为迄今为止年龄最小的当事人。江西省赣州地区中级人民法院认为：谢志英既然已经出生了，她就应该享有作为公民所享有的一切权利，并依法作出终审判决：小志英获得8640元抚养费。零岁的原告零岁的原告 零岁的孩子为什么能成为原告？零岁的孩子为什么能成为原告？零岁的孩子为什么能赢得这场官司？零岁的孩子为什么能赢得这场官司？我们从出生开始我们从出生开始,就有各种身份。从子就有各种身份。从子女、学生到为人父母女、学生到为人父母,从各行各业到各从各行各业到各种团体的一分子。然而种团体的一分子。然而,不管男女老少不管男女老少,大家都佣有一个共同的身份大家都佣有一个共同的身份,那就是那就是 国国家的公民家的公民。我们来到这个世界的第一我们来到这个世界的第一声啼哭，就是我们成为中华声啼哭，就是我们成为中华人民共和国的人民共和国的“宣言宣言”。w学生讨论学生讨论你是共和国的小公民吗？你是共和国的小公民吗？作为公民作为公民,我们可以行我们可以行使哪些权利使哪些权利?应该履应该履行哪些义务行哪些义务?让我们让我们去了解一下。去了解一下。时间时间权利权利出生出生公民权，人身权，受抚育、受监护的权利，继承权入学成年老年 接受义务教育的权利选举权、被选举权、劳动权、结婚自由权获得物质帮助权、处置自己财产权阅读还我上学的权利,完成练习。这个故事给我最深的感受是：我想对小增的父母说：我想对小增的父母说：宪法归定我国公民享育哪些权利？他们的公民权受到了侵犯吗?这学期，五（2）班开展了各种形式的“说说侵犯公民权”的活动。通过这些活动，同学们增强了做为一位公民应如何保护自身基本权利的意识，老师也深有感触。王爷爷的苦恼 王爷爷：我的命真苦啊！辛辛苦苦把三个儿子抚养大，现在我80多岁了,身体又不好,三个儿子谁都不管我.你能否扮演一位法律小顾问，说一说王爷爷的公民权是否受到了侵犯？你准备怎样帮助王爷爷呢？刘小明的妈妈工作很忙，总是不能在家陪他，又担心他自己跑到外面有危险，还耽误学习，就经常把他锁在家里。他妈妈的这种行为是否侵犯了他的公民权？甲方刘小明的妈妈的行为侵犯了他的人生自由权。乙方刘小明的妈妈也是为了他好，再说刘小明也是未成年人，他妈妈有权这样做。请大家阅读从纳税人做起为什么照章纳税是公民的基本义务？你能说一说我国的税款都用于哪些地方吗？对比以上两位公民对于纳税的态度，查一查中华人民共和国公民基本义务的有关条文，举办一个“小公民看纳税”的论坛，怎么样？新闻报道一则 某公司因偷税金额巨大，被检察机关依法向法院提出公诉。经查实，这家公司法定代表人，其个人行为涉嫌偷税犯罪。经市人民检察院批准，被依法逮捕。小资料宪法规定，我国公民的基本义务有：第一，维护国家统一和各民族团结的义务；第二，遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德的义务；第三，维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为；第四，保卫祖国、抵抗侵略是每个公民的神圣职责，公民有依法服兵役和参加民兵组织的义务；第五，依法纳税的义务；第六，夫妻双方有实行计划生育的义务，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养父母的义务。在你们小区，如果有人随便把公园的植物挖回家，你认为他作为一名公民违背了什么样的义务？你作为一名公民面对这类情况，又该怎样履行你的义务？你珍惜这些权利吗?我们每个人都享有法律赋予的各种权利，你懂得珍惜这些权利吗？你珍惜了你的受教育权吗？自己还有哪些权利需要珍惜？说说你和周围的人珍惜权利的事例。该如何行使我们的权利当一个人的权利和大多数人的权利发生碰撞时，改怎么办？他们之间孰是孰非？让我们一起来评一评。我有权在课后听音乐 我们有权在安静的环境中自习 医生说：你班上有同学被诊断为非典疑似病人，所以你要被隔离15天。学生说：我又没得非典，你们隔离我，侵犯了我的人身自由，我告你去！刘慧芸作业没做好，老师罚她将作业重做50遍，她认为老师这么做是体罚自己，侵犯了自己的权利，就去找校长评理。她想，如果校长不管，就投诉到教育局去。你弄懂了公民权和义务的关系吗？举一两个生活中的例子说出来给大家听。权利永远伴随着义务。每个公民在享受权利的时候，同时也担负着义务。在团体生活中，最重要的就是兼顾权利和义务。因为个人的权利需要团体来保障，而团体也依赖每个成员尽到应尽的义务才能存在。如果每个人只要求享受自己的权利，而不愿为团体尽义务，必将使得团体无法运作。一旦团体无法运作，个人的权利也就失去保障。所以，保护团体的权利，是我们应尽的义务。学会珍惜自己的权利，恪尽自己的义务，才能成为一名合格的公民。五(4)班中队委根据自已所在城市创办卫生城市的需要,号召全班同学用自己力所能及的方式参与城市的这项重大工程。但王士强等同学认为，我们小学生是未成年人,目前的主要任务是学习,不需要参与。你同意王士强的观点吗?说说你的理由。彭飞是一个“宠儿”，在家里不做任何家务事。他认为自己在是未成年人，没有从事家务劳动的义务。当妈妈安排他做一些力所能及的事情时，他总是说：“我还小着呢！”你是不是认为一个未成年的子女、学生、社区成员就没有应尽的义务呢？谈谈你的想法。