小学六年级下册综合实践活动.学会采访 (16张)ppt

学会采访 方法指导课 采访 采访即搜集寻访。也专指新闻采访，即记者为取 得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄 影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集 和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象 面对面交流。 学会采访 小组活动： 社会规范的调查 观看采访的视频 通过一段视频来深入地了解什么是采访。 让我们进入第一个活动，采访视频我来看。 请大家仔细地看，认真地听，根据视频的内容结 合自己的经验，用心地去想，采访前、中、后要 注意什么？ 明确主题、选择对象 确定地点、准备工具 设计问题、人员分工 采访小结 采访前： 1、围绕主题，有的放矢； 2、表达清楚，紧扣目标； 3、内容具体，环环相扣。 采访小结 问题设计注意 礼貌用语，及时记录 采访小结 采访中： 采访后： 交流感悟、整理资料 善于倾听、善于思考 采访小结 采访的一般步骤： 明确采访目的 做好资料准备 写好采访提纲 进行采访预约 做好记录 整理采访资料 采访前 采访中 采访后 怎样制定采访提纲？ _小组采访计划表 采访主题 采访对象 采访时间 采访地点 采访人 记录人 采访目的 （预期效果） 问题设计 采访小贴士 1、采访时要有礼貌，姿态要大方； 开头： XX您好！我是 XX学校的学生，我们正在 进行“ （子课题）”的研究，想向您请教 几个问题，可以吗？ 2、采访的问题要简明清楚，有针对性，有价值； 3、涉及个人隐私的问题尽量避免； 4、采访结束时，要向采访对象表示衷心的感谢。 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全