高中生物必修二第三章导学案

高中生物必修二第三章导学案 - - 教育文库 第三章 基因的本质 第一节 DNA是主要的遗传物质 【学习目标】掌握证明DNA是遗传物质的两个实验的过程和原理，以及从实验中得出的结论（DNA是遗传物质）。 【自学导引】 二、证据二：噬菌体侵染细菌试验 左图是在噬菌体的_ 的指导下，表示以_ 的 原料合成噬菌体的_。表示以_ 的原料合成噬 菌体的_ 三、证据三：烟草花叶病毒侵染细菌试验 四、通过上述实验证据，可以得出结论：_ 【课后习题】 1、下列、均是遗传物质应具有的特点。噬菌体侵染细菌实验能够直接证实DNA作为遗传物质具有的特点是（ ） 分子结构具有相对的稳定性 能够自我复制，保持前后代的连续性 能通过指导蛋白质合成，控制生物性状 能产生可遗传的变异 A B C D 2、下列只含一种核酸的生物是（ ） A病毒 B酵母菌 C小麦 D变形虫 3、 (1997年上海高考试题)关于病毒遗传物质的叙述中，正确的是（ ） A、都是脱氧核糖核酸 B、都是核糖核酸 C、同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸 D、有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸 4、染色体和DNA的关系是（ ） (1)DNA位于染色体上， (2)染色体就是DNA， (3)DNA是染色体的主要成分， (4)染色体和DNA都是遗传物质， (5)每条染色体上含有一个DNA分子 A、(1)(3)(5) B 、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(3)(4)(5) 5、噬菌体侵染细菌过程中合成的DNA属于（ ） A、细菌的 B、噬菌体的 C、细菌或噬菌体的 D、细菌和噬菌体的 6、生物界形形色色、丰富多彩的根本原因在于（ ） A、蛋白质的多种多样 B、DNA分子的复杂多样 C、自然环境的多种多样 D、非同源染色体组合形式多样 8、注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（ ） A、R型肺炎双球菌 B、加热杀死后的R型肺炎双球菌 C、加热杀死后的S型肺炎双球菌 D、加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合 9、蛋白质不是遗传物质的原因之一是 ( ) A、它的含量很少 B、它不能自我复制 C、它与新陈代谢无关 D、它的种类很多 10、肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后,在小鼠体内找到了下列类型的细菌 ( ) A、无毒R型、有毒S型 B、有毒R型、无毒S型 C、有毒R型、有毒S型 D、无毒R型、无毒S型 二、填空题 4. 将有荚膜的S型肺炎链球菌注入到小白鼠体内会导致小白鼠因_而死亡，而无荚膜的R型细菌_，但如果将R型细菌与加热杀死后的S型细菌混合再注入到小白鼠体内则_，此实验说明S型细菌体内存在着能使R型细菌转化成S型细菌的_，经实验证明这种物质是_。 第二节 DNA分子的结构 【学习目标】1、概述DNA分子的结构的主要特点。 2、了解DNA双螺旋结构模型构建历程。 【自学导引】 二、DNA分子双螺旋结构的构建：（_和_制作） 1构建依据：（1）DNA分子是以_为单位，含_碱基。 2._排在外，_排在内。 3._等于_，_等于_ 三、DNA分子的结构特点 1 两条_链_平行， 2 _和_排列在外侧，构成基本骨架。_排列在内侧。 3 _配_，_配_，_配_，_配_，称为_原则。 【课后习题】 1下列哪一组物质是DNA的组成成分（ ） A核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸 B脱氧核糖、磷酸、碱基 C核糖、碱基、磷酸 D脱氧核糖、核酸、磷酸 2四种脱氧核苷酸的不同取决于（ ） A五碳糖的种类 B含氮碱基的种类 C磷酸分子的多少 D碱基对的排列顺序 3DNA分子的基本骨架是（ ） A磷脂双分子层 B规则的双螺旋结构 C脱氧核糖和磷酸交替排列 D碱基间的连接 3能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是（ ） A脱氧核糖腺嘌呤磷酸 B尿嘧啶脱氧核糖磷酸 C磷酸脱氧核糖胞嘧啶 D鸟嘌呤磷酸脱氧核糖 5在DNA分子的一条脱氧核苷酸链中，相邻的碱基A与T之间的连接结构是（ ） A氢键 B磷酸脱氧核糖磷酸 C肽键 D脱氧核糖磷酸脱氧核糖 8下列关于DNA结构的描述错误的是（ ） A每一个DNA分子由一条多核苷酸链盘绕而成的螺旋结构 B外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连接构成的骨架，内部是碱基 CDNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对、G与C配对 D DNA的两条链等长，但是反向平行 9、下面是DNA分子结构模式图，请写出至的名称，并按要求回答：(考查DNA分子化学组成、双螺旋结构及有关特点) （1）填写名称： _ _ _ _ （2）连接G与C，A与T之间的化学键名称是_。 （3）决定DNA分子结构特异性的是_。 （4）DNA分子的这种结构称为_ 。 （5）有人形象的将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”， 那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是_和_它形成了DNA分子的基本骨架，相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是_，它的形成靠_相连，并严格遵循_原则。 第三节 DNA分子的复制 【学习目标】1.理解DNA分子的结构特点。 2.理解DNA分子复制的过程和意义。 【自学导引】 一、过程 1._ 2.以 _为模版，进行_ 3.形成_ 二、特点： 边_边_， _复制。 三、条件： _，_，_，_。 四、准确性保证： DNA 独特的_结构提供了_，通过_保证了复制的_ DNA分子各种碱基互补配对规律计算 规律计算法： 规律一：互补碱基两两相等，即A=T C=G 规律二：两不互补的碱基之和比值相等，即（A+G）/(A+C)=(A+C)/(T+G)=1 规律三：任意两不互补的碱基之和占碱基总量的50%，即（A+C）%=(T+G)%=50% 规律四：DNA分子的一条链上（A+T）/(C+G)=a，（A+C）/(T+A)=b，则该链的互补链上相应的比例应分别为a和1/b 【课后习题】 1DNA完全水解，得到的化学物质是（ ） A氨基酸，葡萄糖，含氮碱基 B氨基酸，核苷酸，葡萄糖 C核糖，含氮碱基，磷酸 D脱氧核糖，含氮碱基，磷酸 2某生物细胞的DNA分子中，碱基A的数量占38，则C和G之和占全部碱基的（ ） A76 B62 C24 D12 4DNA分子的双链在复制时解旋，这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开（ ） AG与C BA与C CG与A DG与T 6DNA复制的基本条件是（ ） A模板，原料，能量和酶 B模板，温度，能量和酶 C模板，原料，温度和酶 D模板，原料，温度和能量 第 8 页 共 8 页