学前教育课程

、四川幼儿师范高等专科学校（一）学前教育1、培养目标本专业培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学 文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，能在 幼教机构从事保教与研究工作的专科层次幼儿园教师。2、主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前儿童游戏、学前教育科研方法、幼儿 医学基础、幼儿营养、音乐、美术、体育、舞蹈、教师口语、幼儿文学、现代教育技术等。（二）学前教育（艺术方向）1、培养目标本专业方向培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的 科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高， 具有较好艺术修养，长于幼儿园艺术教学的专科层次幼儿园教师。2、主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前儿童游戏、幼儿文学、学前教育科研 方法、声乐、钢琴、幼儿园合唱与指挥、美术、学前手工、儿童美术创作指导、舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼 儿园艺术教育指导等。（三）学前教育（英语方向）1、培养目标本专业方向培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的 科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高， 具有较好的英语基础，长于幼儿园英语教学的专科层次幼儿园教师。2、主要专业课程学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研 方法、音乐、美术、舞蹈、综合英语、英语视听说、幼儿英语教育活动设计、英美文化、幼儿园英语教育 指导等。（四）学前教育（语文方向）1、培养目标本专业方向培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的 科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高， 具有较好的汉语言文学基础，长于幼儿园语言教学的专科层次幼儿园教师。2、主要专业课程学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前儿童游戏、学前教育科研方法、音乐、 美术、舞蹈、汉语基础、中国文学、外国文学、写作、幼儿文学、幼儿园语言教育指导等。（五）早期教育1、培养目标本专业培养德智体美全面和谐发展，具有较高人文素养和良好身心素质，系统掌握0-3岁早期教育基本理 论及其专业知识，具备较强的婴幼儿早期教育技能，掌握家庭教育指导方法，能够在幼儿园、早教机构、 社区等相关领域从事早期教育及婴儿护理、家庭教育指导的高素质专科层次婴幼儿教师。2、主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿营养学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、音乐、 美术、舞蹈、0-3岁婴幼儿家庭教育指导、0-3岁婴幼儿心理与教育等、幼儿医学基础、婴幼儿认知发展、 婴幼儿动作发展、婴幼儿社会性发展、婴幼儿语言发展等。（六）幼儿园管理1、培养目标：本专业培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学 文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，熟悉 幼儿园管理知识的专科层次幼儿园教师。2、主要专业课程学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿营养学、幼儿医学基础、幼儿园 教育活动指导、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、管理学概论、管理心理学、教育管理学、幼儿园 管理、教育法学、幼儿园政策与法规、幼儿园公共关系实务、幼儿园营销与策划、应用文写作等。（七）幼教保育1、培养目标本专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生 理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素 养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。2、主要专业课程婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教 育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。2014年春季四川幼儿师范高等专科学校教师招聘考核（一）、考核内容：主要考核教师应具备的本学科本专业知识和教师应具备的基本素质。（二）、考核方式：试讲（含现代教育技术考核）及综合面试1、试讲（含现代教育技术考核）主要考核应聘者的教师业务能力和专业水平。试讲人员采取随机抽取试讲题目，进行隔离 备课30分钟准备，向试讲考核学科评议组考官先进行5至10分钟的说课后，再进行15至25分钟的讲课，每个应聘者 的试讲考核时间不得超过35分钟。试讲结束后，应聘人员参加现代教育技术应用考核。试讲含现代教育技术考核）考核 成绩满分100分，评议组考官评定成绩的加权平均成绩为应聘者的试讲（含现代教育技术考核）成绩。成绩按60%计入总 成绩。2、综合面试主要考查应聘考生担任教师、班主任的综合素质能力，以问答式和特长展示方式进行。考核时间为15分钟。 现场计时和统计成绩，综合面试满分100分。经去掉一个最高分和一个最低分后的加权平均分为应聘者的最后得分。综 合面试考核成绩按40%计入总成绩。3、考核最终成绩及体检人员的确定：试讲（含现代教育技术考核）成绩按60%、综合面试成绩按40%折算，计算出总成绩 后，按各学科应聘者成绩从高到低排序，根据岗位名额确定体检人员名单，并进行公示。我校有权根据招聘实际情况在 招聘计划内调整拟聘用名额。特注：未构成竞争的岗位由考核领导小组成员2/3以上表决通过方可进入下一招聘环节。二、川北幼儿师范高等专科学校1、学前教育系专业培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握从事学前教育的综合专业 技能及学前各领域教育活动的设计方法，能适应社会发展需要和学前教育事业发展需要，全面发展，有一 定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员。专业主要课程：学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、 教育心理学、乐理、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿活动设计、幼儿歌曲弹唱等课程。就业方向：托儿所、幼儿园、早教中心、高级家庭幼儿教师、社区幼教机构工作人员、幼教科研与管理人 员等。2、初等教育系专业培养目标：培养具有现代教育理念和，能承担小学语文、数学两门学科的教学，并对其中一门学科具 有专门研究，同时能胜任班主任工作、少先队工作，有较强的实施素质教育的能力和开展教育科学研究的 能力，服务于小学教育、小学教育研究机构等行业，适应现代教育改革与发展需要的高素质小学教师。专业主要课程：外国文学、儿童文学、现代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、微积分、线性代数、 解析几何、中国通史、教育学、心理学、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、教育科学研究方法、 现代教育技术。就业方向：小学教师，教育管理、服务机构工作人员；党政机关、企事业单位的文秘、公关、宣传、管理 等工作人员。三、成都指南针职业技术学校二西华师范大学培养目标：培养具有幼儿保育、教育和管理的基本理论，具备一定的科研意 识和能力；在幼儿双语教育、幼儿早期教育、幼儿艺术教育、幼儿教育管理、儿 童健身教练等早教领域形成自己的专业特长，成为具有创新精神和实践能力的学 前教育教学、科研和管理的专门人才。主干课程：学前教育原理、学前卫生学、学前心理学、幼儿园游戏、中外学 前教育史、学前教育研究方法、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园组织与管理、 儿童玩教具制作与开发、儿童音乐教育、儿童美术教育、琴法、乐理与视唱、儿 童舞蹈与创编、简笔画等。毕业前可通过考试获得以下职业资格证书：全国计算机等级考试一级证书； 全国英语等级考试PETS-3级证书；大学英语等级考试CET-3级证书等。就业方向：毕业生既可在各级、各类幼儿园从事保育、教学和管理工作，在 小学从事学前班教学、管理工作，也可在学前教育师资培养学校从事教学工作， 在各类儿童文化事业单位从事设计、制作、写作、编辑等工作，还可继续深造学 前教育专业本科及研究生，将来在高校或科研机构从事学前教育教学和科研工 作。个别毕业生也可自主创业，开办幼儿园等。二、四川联合经济学院（原成都幼儿师范学院）专业课程：教育学、普通心理学、学前教育史、中国教育史、教育科学研究方法、 教育管理学、教育心理学、幼儿教育评价、学前心理学、幼儿园课程、学前卫生 学、学前儿童英语教育、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前教育儿童 社会性教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育（美术）、幼儿教育名著选 读幼师课程幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指 导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英语、电子琴、钢琴幼儿美术、幼儿绘画、幼 儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、 儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等等,幼师的学习是 全方位，并不局限于读写算和各种技艺、教育社会学、特殊儿童教育等。三、四川师范大学（东校区）四川师范大学（东校区）学校特色：雄厚大学，师资力量 办学优势.初中生直升大专，就办学优势.业有保障招生对像：初中生幼师、汽修、建筑、 招生专业：会计等四、四川职业技术学院学前教育（幼师）一.专业代码:Y040102二:专业方向:学前教育方向 幼儿教育方向 三就业方向:各级各类幼儿园专任教师及管理人员;早教机构从事亲子教育、培训 工作的教育人员;与幼儿教育相关各种社会服务机构的工作人员.四. 专业亮点：1近年来最热门专业之一.2全面提升从业者综合素质、才艺;工作环境优美;将来自己孩子起点更高.3国内知名企业提供众多综合性实习就业岗位.五、四川工程职业技术学院（四川省德阳市泰山南路810号）学前教育（艺术教育方向）培养目标培养具有良好的师德和先进的幼儿教学理念，掌握学前教育学科专业理论知 识，具有较强的说、唱、弹、跳、画、做等专业技能和教育、教学实践能力的高 素质幼儿教师。就业方向面向大中城市幼儿园、幼儿教育培训中心等学前教育机构，从事教育、教学 和管理等工作。也可面向演艺公司、企事业单位的文艺部门，从事文艺活动的组 织策划、文艺表演、节目主持等工作。专业建设本专业已有20余年办学积淀，有一支由教授作为专业带头人，5名副教授 和4名硕士学历专业教师组成的高水平专业团队，并与成都金苹果学前教育集团 等全国知名幼教集团和德阳市机关第一幼儿园等多所省级示范幼儿园建立起了 人才培养伙伴关系，形成了“重基础、强技能、突特长”的人才培养方案。近几 年来，在校学生参加省、市各类专业技能比赛和文艺调演，获得一、二、三等奖 20多个，毕业生就业率100%，毕业生受到用人单位的普遍好评。主干课程乐理、视唱练耳、声乐、舞蹈、钢琴、弹唱与即兴伴奏、口才与写作、大学 生文化素养、学前教育学、学前儿童心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、 学前儿童文学、多媒体课件设计与制作、幼儿园班级管理、美术基础、儿童画、 手工制作与环境创设等。补充：一、四川交通职业技术学院（四川省成都市温江区柳台大道东段208 号）学院位于美丽富饶的国际花园城市成都市温江区，占地1033亩,全日制在校生12000 余人，设有道路与桥梁工程系、汽车工程系、运输工程系、航运工程系、信息工程系、建筑 工程系、机电工程系、经济管理系及人文艺术系，开设46个专业，高职院校示范专业10 个，其中国家级重点专业4个，省级重点专业6个。现有专任教师635人，其中交通运输 部及四川省专业学术带头人7人，教授、副教授142人，博士、硕士研究生154人，“双 师”素质教师314人。二、成都纺织高等专科学校学校地处四川省成都市犀浦镇，校园面积616亩。学校环境优美，交通便利，设施优良， 成灌高铁、成都地铁2现有教职工876人，其中教授、研究员等正高职称42名（含美籍华 人教授1名），副教授、高级工程师、高级实验师等副高职称139名，讲师、工程师、实 验师等中级职称222名；国务院津贴获得者2名、全国优秀教师2名、四川省劳动模范1 名、四川省有突出贡献的优秀专家5名、省教学名师4名、省师德标兵2名、省级教学团 队4个。中国科学院学部主席团成员、中科院院士刘盛纲教授担任了学校客座教授、科学 委员会名誉主任、太赫兹纺织研究中心科学顾问，美国百人会理事、晓龙基金会董事长曾宪 章博士担任学校高级顾问，学校还特聘8名教授、24名国内专家为客座教授。近五年来， 教师承担省部级以上科研项目63项，获省级教学成果奖7项，获教育部高专英语教学优秀 集体三等奖1项，3本教材获中国纺织工业协会“十五”部级优秀教材奖，数十项研究发明 获国家专利。学校坚持以社会对人才的需求为导向，适时调整专业结构，不断加强专业课程建设。现 有纺织工程学院、材料与环保学院、服装学院、电气工程学院、机械工程学院、建筑工程学 院、经济管理学院、外国语学院、艺术学院等9个学院和基础教学部、思想政治理论课教 学部、体育工作部等3个教学部。形成了以纺织、服装、染化为龙头，以机械、电气、电 子信息、建筑为骨干，艺术、经贸、管理和外语并举的专业格局，现已成为一所应用型多科 性高等学校。学校现有国家级重点专业5个，省级重点专业6个。国家级精品资源共享课1 门、省级精品资源共享课5门；国家级精品课程1门、省级精品课程18门。 号线可达学校。原成都市世界乐园已改建成为学校北苑校区。三、成都航空职业技术学院（成都市龙泉驿区车城东七路699号学院目前拥有专任教师400余名，其中50%以上具有研究生学历（位），包括国家教 学名师2名；省级教学名师5名；国家模范教师1名；国家优秀教师2名；享受国务院政 府特殊津贴的专家11人；四川省学术和技术带头人1人；四川省有突出贡献优秀专家1人。 学院还拥有国家级教学团队2个，四川省省级教学团队5个。学院设有航空制造工程系、航空电子工程系、建筑工程系、管理工程系、汽车工程系、 计算机工程系、航空维修工程系、民用航空服务系、艺术分院等9个系，设有基础教学部、 思想政治理论课教学部和工程实训中心（成航机械厂）等教学单位。常年招生专业约40个， 其中包括国家示范专业6个，国家教改试点专业2个，省级精品专业5个。目前，学院拥 有国家精品课程12门，省级精品课程32门，院级精品课程55门。学院建有技术设备先进、 规模充足，集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的校内外实训基地130余个， 其中包括数控技术、建筑技术、汽车技术和国防科技工业职业教育4个国家级职业教育实 训基地。学院教学实训仪器设备原值已达1亿元。学院还建有骨干万兆校园网，实现无线 网络全校区覆盖；建有多功能、环保、现代化的图书馆，可通过各种访问方式查阅、下载 80多万册图书资料。