心理知识竞赛单选题题库

心理知识竞赛单项选择题题库 - 教育文库 心理知识竞赛单项选择题库 1.心理现象分为(A) (A)心理过程与个性心理 (B)认知过程与个性心理 (C)情感过程与个性心理 (D)意志过程与个性心理? 2.心理过程包括(D) (A)认识过程?情感过程?行为过程 (B)知觉过程?情感过程?行为过程 (C)感觉过程?知觉过程?意志过程 (D)认识过程?情感过程?意志过程 3.个性心理特征是在(D)理论的根底上形成和开展起来的 (A)认知过程 (B)情感过程 (C)意志过程 (D)认知过程?情感过程?意志过程 4.(A)被誉为心理学之父或心理学第一人 (A)冯特 (B)洛克 (C)笛卡儿 (D)缪勒 5.精神分析p 学派(精神动力学派)是(C)创立的? (A)笛卡尔 (B)华生 (C)弗洛伊德 (D)罗杰斯 6.个体积极探究事物的认识倾向是(C) (A)需要 (B)动机 (C)兴趣 (D)理想 7.表如今人对现实的态度和行为方式的比拟稳定的独特的心理特征的总和是(B) (A)气质 (B)性格 (C)兴趣 (D)才能 8.(C)的生理心理学原理一书被心理学界认为是心理学的独立宣言? (A)笛卡尔 (B)洛克 (C)冯特 (D)缪勒 9.人们对人或事物所持有的一套比拟笼统?概括?固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的根据(D) (A)首因效应 (B)近因效应 (C)晕轮效应 (D)刻板印象效应 10.(C)在深度上对心理学的根本理论问题进展细致研究 (A)普通心理学 (B)开展心理学 (C)理论心理学 (D)生理心理学 11.(B)在广度上研究各个社会领域内的心理 (A)社会心理学 (B)应用心理学 (C)开展心理学 (D)比拟心理学 12.(A)被誉为心理学之父或心理学第一人? (A)冯特 (B)洛克 (C)笛卡儿 (D)缪勒 13.从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫( B)? (A)技能学习 (B)原型启发 (C)灵感 (D)顿悟 14.将人格分为内向型和外向型的是(A) (A)荣格 (B)谢尔顿 (C)威特金(D)霍兰德 15.不爱与人交往?有孤独感,动作显得缓慢?单调?深沉的特征属于 (A)胆汁质 (B)多血质 (C)黏液质 (D)抑郁质(D) 16.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强?平衡?不灵敏的类型是(C) (A)不可遏制型 (B)活泼型 (C)安静型 (D)抑郁型 17.人们在社会活动中表现出来和开展起来的才能是( C) (A)认知才能 (B)操作才能 (C)社交才能 (D)模拟才能 18.精神分析p 学派(精神动力学派)是(C)创立的? (A)笛卡尔 (B)华生 (C)弗洛伊德 (D)罗杰斯 19.心理学的第一大权力是指(A) (A)精神分析p (B)行为 (C)认知 (D)人本 20.老师不直接将学习内容提供应学生,而是为学生创设问题情境?引导学生去 探究和发现新知识和问题的方法是(B) (A)讲授法 (B)发现法 (C)掌握学习法 (D)头脑风暴法 21.品德态度的形成包括以下阶段(A) (A)顺从阶段?认同阶段?内化阶段 (B)醒悟阶段?转变阶段?自新阶段 (C)前道德阶段?因循阶段?原那么阶段 (D)自我中心阶段?权威阶段?可逆性阶段?公正阶段 22.看到别人穿时装,自己也去买来穿上,属于(C) (A)服从 (B)从众 (C)模拟 (D)暗示 23.三个和尚没水吃的现象是(B) (A)社会促进 (B)社会抑制 (C)社会进步 (D)社会退步 24.气质类型(B) (A)不影响性格特征的形成 (B)影响对环境的适应和安康 (C)具有社会评价的意义 (D)影响成就的上下 25.马斯洛把人对秩序?稳定?免除恐惧与焦虑的需要叫(C) (A)爱和归属的需要 (B)生理需要 (C)平安需要 (D)尊重的需要 26.“红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了,这种现象叫(B) (A)色觉适应 (B)颜色比照 (C)联觉 (D)颜色后像 27.机能心理学的主要特点是(D) (A)认为心理学的任务是讨论意识经历由什么元素构成 (B)认为心理学的任务就在于查明刺激与反响之间的规律性 (C)主张要从整体上来研究心理现象 (D)强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用 28.“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有(C) (A)整体性 (B)选择性 (C)理解性 (D)恒常性 29.威尔尼克中枢又叫(D) (A)视觉性言语中枢 (B)言语运动中枢 (C)书写性语言中枢 (D)听觉性语言中枢 30.根本的味觉有(B) (A)甜?咸?麻?辣 (B)咸?甜?苦?酸 (C)酸?甜?苦?辣 (D)酥?脆?甜?咸 31.根据脑电波的变化,可以将睡眠分为( B)个阶段? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 32.学生正在专心听讲,门哐当一声响而吸引了大家的目光,这是( A)? (A)无意注意 (B)有意注意 (C)随意注意 (D)注意的转移 33.从需要产生的角度,可把需要分为( A)? (A)自然需要和社会需要 (B)物质需要和精神需要 (C)兴趣和爱好 (D)生理需要和平安需要 34.由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态叫( A)? (A)内驱力 (B)诱因 (C)情绪 (D)兴趣 35.詹姆斯一兰格情绪外周理论认为( D)? (A)情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑 (B)认知在情绪的发生中起着决定的作用 (C)情绪与动机有亲密的联络 ( D)情绪是对身体变化的知觉 36.按情绪状态可把情绪分为( A)? (A)心境?激情?应激 (B)根本情绪和复合情绪 (C)道德感?理智感和美感 (D)快乐?愤怒?悲哀和恐惧 37.在两个目的都想避开,但只能避开一个目的的时候所体验到的动机冲突属于( B)? (A)双趋式冲突 (B)双避式冲突 (C)趋避式冲突 (D)双重趋避式冲突 38.按照才能开展的上下程度,可把才能气氛(B)等层次? (A)知识?技能?才能 (B)才能?才能?天才 (C)观察力?想象力?思维力 (D)才能?智力?智能 39.获得语言?数学等知识的才能取决于后天的学习,它与社会文化有亲密关系,这种才能叫(C)? (A)认知才能 (B)操作才能 (C)晶体才能 (D)液体才能 40.才能类型的差异是指(C)上的差异? (A)天赋条件(如聪明?一般和迟钝) (B)男女性别(如女性抽象才能强,男性形象思维才能强) (C)感知才能?想象力以及音乐?美术?体育运动等特殊才能 (D)智力程度(如智力超常?智力一般和弱智) 41.现代研究遗传对才能开展的影响中,比拟有说服力的方法是(B)? (A)高尔顿的谱系调查法 (B)同卵双生子的研究方法 (C)内省的方法 (D)实验法 42.在不同的时间和地点都影响着一个人的思想?情感和行为的各种心理特性的总和构成了一个人的(C)? (A)才能 (B)气质 (C)人格 (D)性格 43.希波克拉底吧人划分为四种类型,实际上这就是最早的气质分质类型学说(A)? (A)胆汁质?多血质?黏液质和抑郁质 (B)矮胖型?瘦弱型-强壮性和发育异常性 (C)甲状腺性?垂体腺性?肾上腺性和性腺性 (D)内向型?外向型?中间型和特异性 44.态度特征?意志特征?情绪特征和理智特征是性格(C)? (A)分类标准 (B)社会道德评价标准 (C)构造的组成局部 (D)社会属性的表达 45.人格构造动力理论的典型代表是(A)? (A)弗洛伊德的人格构造理论 (B)荣格的内外向人格构造理论 (C)奥尔波特的人格理论 (D)艾森可的人格构造为度理论 46.荣个把人格分为(A)? (A)内向外向型 (B)胆汁质?多血质?黏液质和抑郁质 (C)内隐和外显 (D)思维型和艺术型 47.人格特质理论的创始人是(C)? (A)荣格 (B)卡特尔 (C)奥尔波特 (D)艾森克 48.奥尔波特把人格特质分为(B)? (A)内倾特质和外倾特质 (B)共同特质和个人特质 (C)外表特质和根特质 (D)内外倾?神经质和精神质 49.想吃糖又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太剧烈而考不上的矛盾心理就是动机的( C)。 (A)双趋式冲突 (B)双避式冲突 (C)趋避式冲突 (D)双重趋避式冲突 50.增力和减力是情绪和情感的两极性从( C)上度量的表现。 (A)冲动度 (B)紧张度 (C)动力性 (D)强度 51.会骑自行车有助于学骑摩托车，这是( B)。 (A)系列位置效应 (B)正迁移 (C)负迁移 (D)技能学习 52.从事某种活动前的心理准备状态叫( B)。 (A)思想准备 (B)定势 (C)问题解决的策略 (D)动力定型 53.人们运用语言交流思想，进展交际的过程叫( D)。 (A)符号系统 (B)内部言语 (C)语言 (D)言语 54.威尔尼克中枢又叫( D)。 ( A)言语运动中枢 ( B)视觉性言语中枢 (C)书写性言语中枢 ( D)听觉性言语中枢 55.布洛卡中枢受到损伤将会发生( A)。 ( A)表达性失语症 ( B)承受性失语症 ( C)失读症 ( D)失写症 56.讲课时用的言语形式主要是( C)。 (A)内部言语 (B)对话言语 (C)独白言语 (D)书面言语 57.用来支持思维活动进展的不出声的言语叫( C)。 ( A)默读语言 (B)外部言语 (C)内部言语 (D)背诵言语 58.对已有的表象进展加工改造，创造出新形象的过程叫( D)。 ( A)创造性忠维 ( B)理想 (C)表象 ( D)想象 59.想象可以分为( A)两种。 (A)无意想象和有意想象 (B)梦和幻觉 (C)理想和空想 (D)积极想象和消极想象 60.看了阿Q正传后，头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象，这是( D)。 (A)元意想象 (B)梦想 (C)创造想象 (D)再造想象 61.已有的知识和经历对解决新问题的影响叫( A)。 (A)迁移 (B)干扰 (C)抑制 ( D)启发 62.人们运用语言交流思想，进展交际的过程叫( D)。 (A)符号系统 (B)内部言语 (C)语言 (D)言语 63.布洛卡中枢受到损伤将会发生( A)。 ( A)表达性失语症 ( B)承受性失语症 ( C)失读症 ( D)失写症 64.患者发音器官正常，但说话闲难，说不出连接的话语，这种失语症 叫( B) (A)承受性失语症 (B)表达性失语症 (C)失读症 (D)失写症 65.汤姆金斯和伊扎德提出的情绪理论叫情绪的( D)理论。 (A)外周 (B)丘脑 (C)认知 ( D)动机一分化 66.根据脑电波的变化，可以将睡眠分为( B)个阶段。 (A) 3 (B) 4 (C)5 (D) 6 67.梦境出如今睡眠的( D)阶段。 (A)初期 (B)中期 (C)晚期 (D)快速眼动 68.在注意稳定的条件下，感受性发生周期性增强和减弱的现象叫( C)。 (A)注意的周期 (B)生物节律 (C)注意的动摇 ( D)注意的循环 69.反映社会要求而产生的社会需要又叫( D)。 (A)尊重的需要 (B)自我实现的需要 (C)缺失性需要 (D)获得性需要 70.詹姆斯一兰格情绪外周理论认为( D)。 (A)情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑 (B)认知在情绪的发生中起着决定的作用 (C)情绪与动机有亲密的联络 (D)情绪是对身体变化的知觉 71.有爱就有恨，有喜悦就有悲伤，有紧张就有轻松，说明情绪和情感具有(A )的特性。 (A)两极对立 (B)不可调和 (C)关联 (D)物极必反 72.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于( A)。 (A)双趋式冲突 (B)双避式冲突 (C)趋避式冲突 ( D)双重趋避式冲突 73、荣个把人格分为A。 (A)内向外向型 (B)胆汁质?多血质?黏液质和抑郁质 (C)内隐和外显 (D)思维型和艺术型 74、人格特质理论的创始人是C。 (A)荣格 (B)卡特尔 (C)奥尔波特 (D)艾森克 75.在组成智力的各种因素中,代表智力开展程度,组成智力的支柱和核心的因素是(C)? (A)观察力 (B)记忆力 (C)思维力 (D)想象力 76?按照才能的构造,可把才能分为(C)? (A)才能?才能和天才 (B)认知才能?操作才能和社会交往才能 (C)一般才能和特殊才能 (D)模拟才能?再造才能和创造才能 77?在不同的时间和地点都影响着一个人的思想?情感和行为的各种心理特性的总和构成了一个人的(C)? (A)才能 (B)气质 (C)人格 (D)性格 78巴普洛夫认为,高级神经活动有两个根本过程,即(C)? (A)无条件反射和条件反射 (B)强度和可塑性 (C)兴奋和抑制 (D)平衡性和灵敏性 第 11 页 共 11 页