二年级品德上册课件第一单元 3让我们的教室更清洁人教新课标 (共18张PPT)

（点击图片进行缩放）（点击图片进行缩放）早晨、课间、放学后应该怎么做值日？做值日时，早晨、课间、放学后应该怎么做值日？做值日时，遇到自己不愿意干的活，怎么办？自己的任务完成了，遇到自己不愿意干的活，怎么办？自己的任务完成了，别的同学还没做完，怎么办？有同学招呼自己出去玩，别的同学还没做完，怎么办？有同学招呼自己出去玩，可这时发现教室的窗户没关，怎么办？可这时发现教室的窗户没关，怎么办？做值日是为做值日是为集体服务，是每集体服务，是每个同学应尽的责个同学应尽的责任。我们要热爱任。我们要热爱集体，树立集体集体，树立集体观念，做好值日观念，做好值日工作。工作。我们打扫卫生时，应该先做什么，后做什么？我们打扫卫生时，应该先做什么，后做什么？(点击图片进行缩放点击图片进行缩放)做卫生也要开动脑筋，要做卫生也要开动脑筋，要先洒水，后扫地；先洒水，后扫地；扫地要有顺序地扫，扫到一起再倒垃圾；摆好扫地要有顺序地扫，扫到一起再倒垃圾；摆好桌子，前后对齐；放桌椅要轻；擦桌子用洗干桌子，前后对齐；放桌椅要轻；擦桌子用洗干净的湿抹布；关上窗子锁好门，这样净的湿抹布；关上窗子锁好门，这样才能做得才能做得又快又好又快又好。班上谁做值日生最认真？我们来夸夸他。班上谁做值日生最认真？我们来夸夸他。请优秀值日生即兴模拟表演请优秀值日生即兴模拟表演“认真负责做值认真负责做值日日”：扫地、抹好课桌椅，擦干净黑板、窗台、：扫地、抹好课桌椅，擦干净黑板、窗台、放好工具放好工具 我们班级的保洁工作做得怎样？有什么我们班级的保洁工作做得怎样？有什么“金点金点子子”推荐推荐，哪里做得不好？怎样改进？推荐推荐，哪里做得不好？怎样改进？1.1.手工课后，地面有纸，怎么办？手工课后，地面有纸，怎么办？2.2.用转笔刀削铅笔，铅笔屑怎么办？用转笔刀削铅笔，铅笔屑怎么办？3.3.午餐后，餐盘怎么办？午餐后，餐盘怎么办？4.4.午睡后，桌椅乱了，怎么办？午睡后，桌椅乱了，怎么办？5.5.用完教室里的扫除工具，怎么办？用完教室里的扫除工具，怎么办？我们要以小主人的身份对待集体的事情。我们要以小主人的身份对待集体的事情。从点滴小事中，养成对自己的行为负责，也从点滴小事中，养成对自己的行为负责，也对集体负责的习惯。让我们一起努力，做个对集体负责的习惯。让我们一起努力，做个小小保洁员，教室一定会干净又整洁。小小保洁员，教室一定会干净又整洁。