xx年小学生三爱三节主题班会教案

xx年小学生三爱三节主题班会教案撰写人：_日 期：_xx年小学生三爱三节主题班会教案1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2、教导学生如何践行“三爱三节”。3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。二、教学重点:1、明确“三爱三节”的目的与意义。2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。三、教学过程:(一)序这个学期，我们学习了家的温暖，感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱 三节。(二)、“三爱三节”1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节” 。即:爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。2、 学生谈自己的表现。师:我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?3、 你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?(1) 节水节电，点滴开始。(2) 锄禾日当午，汗滴禾下土。(3) 爱惜粮食，杜绝浪费。(4) 离开时请让电灯休息。4、 观察生活中的浪费现象?5、 生活中你如何做到三爱三节?(1)节水 (2)节电 (3)节粮6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果7、 讲述爱劳动的故事。8、 小故事辩真错。三、总结“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。xx年小学生三爱三节主题班会教案2一. 班会主题:三爱三节，争做文明学生二. 班会时间:xx日下午第三节三. 班会地点:高一1班教室四. 班会背景:开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。五. 班会目标:1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2. 教导学生如何践行“三爱三节”。3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。4. 利用主题班会普及“三节”小知识。六. 班会准备:1. 班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等i，收集节水，节粮，节电小妙招。3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。4. 准备“三爱三节”相关材料，制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。七、班会过程:1.主持人致辞，班会开始。2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。7.班主任发言。8.学生代表发言。9.主持人做主题班会总结。八.关于主题班会本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面 接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。第 5 页 共 5 页