就业创新创业调研报告

就业创新创业调研报告-工作报告一:关于加快大学生创新创业体系促进大学生就业的调研报告 关于加快大学生创新创业体系促进大学生就业的调研报告 摘 要当前，大学生就业成为社会广泛关注的话题，如何提高就业率，转变就业方式成为大家讨论的热点。大学生创业成为当前大学生就业新的增长点。 关键词创业 就业 自主创业 创新 中图分类号：f241.4 文献标识码：a 文章编号：1009-914x（x）09-0071-01 为掌握在校大学生自主创业的基本情况，了解大学生创业过程中存在的困难和对扶持大学生创业工作的建议意见，积极引导和大力扶持大学生自主创业，x年7月以来，我对全院在校生进行了实地调研。在摸清现状的基础上，认真分析影响大学生自主创业的主要因素，探讨研究鼓励扶持大学生创业的政策措施，形成了加快促进大学生创业工作的基本思路。现报告如下： 一、当前宏观环境和全院大学生创业工作基本情况 大学生创业是大学生个人及群体利用所学知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。近年来，在国家有关政策方针的指导下，通过校地、校企和大学生创业者的共同努力，我院大学生创业平台初步构建，创业氛围逐渐浓厚，创新创业服务体系得到不断完善，大学生创业有了一定规模，为今后的发展奠定了基础。 （一）国家、省市出台扶持措施，营造良好政策环境。当前，金二:关于大学生就业价值取向和创新创业教育的调研报告 关于大学生党员 就业价值取向和创新创业教育的调研报告 一、背景概况 为积极响应中央文明办、教育部。共青团中央和中宣部关于深入开展社会实践，增强大学生思想教育的号召，我院就关于大学生就业价值取向和创新创业教育问题开展了一场升入调查活动就业问题是近年来中国社会的一个突出问题，而大学生作为一个特殊的社会人群，与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性针对这一现象，我们小组对临沂大学机械工程学院的学生进行了一次关于大学生就业价值取向和创新创业教育的相关调查。 二、调研的目的及内容 1.调研目的：为促进高校教育观念的转变，增强高校学生的创新创业一时和能力，培养适应国家需要的创新创业人才。 2.调研内容： （1）调研对象：机械工程学院学生及党员 （2）调研时间：x年11月21至11月25日 （3）调研方法:问卷调查和走访调查相结合 （4）调研小组成员：王同凤、宗凯、王和其乐图、高威 三、调研基本情况 （1）在升学和工作的选择上，65.2的人选择“工作”；9.9 的人选择“升学”；有13的人选择“先考研，如果考不上再去找工作”；还有12的人没有考虑好本科毕业后怎样发展。这表明大多数的同学对自己以后的方向还是很明确的。_就业创新创业调研报告。 （2）在择业压力上，有66.3的人选择“求职竞争激烈”；52.2的人有家庭压力；34.8的人有爱情压力；45.7的人有“学校和专业压力”；16.3的人有其他方面的压力。 （3）在企业影响中，65.2的人看重公司的发展前景；54.3的人看重薪酬的高低；82.6的人选择个人发展空间；19.6的人选择公司的名气；50的人选择了公司重视人才的程度；还有 4.3的人选择了其它。 （4）在就业形式上，有43.5的人认为“与专业要有关联，不一定对口”32.6的人认为“先找份工作，不一定对口”，认为“一定要与专业对口”的人只有7.6，“根据喜好来选择工作”的人有16.3。可见对于当前的机械人，专业对口与否已经显得不那么重要了。而在面对就业的态度中，56.5的人选择“充满信心，凭自己的实力迎接挑战”，只有5.4的人选择“有自卑或恐惧心理，害怕毕业就失业”12.0的人表示“镇定自若有家人和熟人关照”24.1的人表示“心理没底，有观望从众的心理”，可见，就算是就业形势严峻，但是大多数大学生还是对未来充满了信心，在我们的访问中，大二的学生表现的特别明显。 （5）在就业观上，有62.3%的同学认为把“符合自己兴趣，有发展前景的”作为首选33.5%的人选择了“认为只要待遇好就行”， 而另外的5.2%的同学则是“没有什么特定的目标”。 （6）在创新创业教育方面，67.6%同学积极参与学校开展的创新创业教育活动，20.3%的同学对这类活动不太感兴趣，有时间就去，还有12.1% 的同学对该类活动很反感。 （7）在如何看待专业是否对口的问题上，21.31%的同学认为“专业不对口的则不予考虑”，55.75%的同学认为“先找份工作后，待机向专业方面发展”剩余的34.04%的同学认为“现学专业非自己所爱，将会寻求新的专业”。 通过调查问卷，我们总结出大学生在创新创业和就业方面的优点和缺点， 四、调研总结 通过以上的调研报告我们可以看出：对于机械学院的学生，大多数人有自己的职业定位。他们追求自我实现，寻求自我价值和社会价值的最佳结合点。他们看重发展空间，但太过于追求职业带来的直接利益。在择业就业过程中，过于功利，实际务实，工资福利成为其择业就业时考虑的主要因素，使价值观和传统的价值观形成强烈的对比，但个人独立自主的地位得以确立。在就业竞争激烈，就业压力不断加大的新形势下，他们注重能力的发展，他们认为综合能力才是最重要的，对成绩和能力有较为正确的看法。在就业地点和单位的选择上大家表示都愿意去发达的沿海地区工作、工作轻松的单位，缺乏奉献精神和吃苦精神。但总体来看，机械学院的择业就业价值取向呈现出多元化、复杂化的倾向， 择业就业表现出明显的时代特征。 但是报告之中我们也不难发现，当代大学生对于自我创业的想法十分的感兴趣，临沂大学也是一个以创建全国知名，区域特色鲜明的创新创业型大学。但是大多数同学都仅仅是存在于想象之中，对于真正的创业计划却没有什么实质性的建树。当前的社会情景之下，自我创业无疑是一大主流，但是同学们的创新创业教育进行的不够充分，很多同学也是在进入临沂大学之后才进行的创新创业教育活动。可见现在大学生的自我创新创业问题仍旧存在很大的缺陷，临沂大学也在一直努力改善这一现状。 这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代，是一个追逐挑战渴望成功的时代。求职择业对当代大学生来说既是难得的机遇又是严峻的挑战。本次调查以机械学院作为研究对象，从得的数据可知，他们追求自我发展，强调自我价值观的实现，重视经济利益，同时也受到多方面因素的影响。他们当中出现的盲目乐观，奉献意识和艰苦奋斗精神的缺乏，诚信缺乏等心态。不仅会影响到毕业后的择业，同时会进一步影响到以后的成长和职业生涯中的发展。 五、调研建议 （1）学校应加强学生人生价值观教育，坚持个人价值与社会价值的统一。会存在决定 社会意识，大学生职业观的变化是市场经济体制和招生分配制度的产物，既有积极因素，也有消极因素，但是我们应该明确，只有将自我价值和社会价值统一起来的事业 才是成功的事业，才能获得个人职业生涯的持续发展。学校也应当增强大学生创新创业教育的工作力度，多多举办大学生创业企业家宣讲团，把这些优秀的人集合在一起，以座谈会或者报告会的形式，给大学生提供良好的经验和充足的创业信心。 （2）学校应及时地对学生提供国家的就业信息和政策，鼓励学生奉献和艰苦奋斗，到祖国最需要的地方去。加强大学生的思想道德建设工作，提高人文素养，并把创新创业的思想通过教学的方式逐步渗透到学生的思想。 （3）加强大学生诚信教育。在市场经济条件下，诚信既是人们安身立命和得以成功的基本道德品质，也是人们处理个人与社会、个人与个人之间关系的基本道德规范，丢了诚信，任何人都不可能获得生活与事业的成功。 （4）实行私营企业家与创业大学生一对一帮扶计划，这些企业家还可以与大学生结成对子，实施师傅带徒弟一对一的帮扶计划，学生可以到自己感兴趣的企业中实习，实时体验。对他们在创业中遇到的困难，企业也要提供及时的指导与帮助，私营企业与大学各专业对口，私营企业与创业学生对接，对创业的大学生在最初的二到三年内，一对一企业要继续对学生进行创业道路上的指导与帮组，协助他们将自己的企业走上正途。 （5）要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。专业知识很重要，但要不断地拓宽自己 的知识面。有人说：“好关系是泥饭碗，会碎的，文凭是铁饭碗，会锈的，只有有个人能力才是金饭碗，走三:创新创业实践报告_就业创新创业调研报告。报告能以文字的记录方式，将创新创业实践的过程描述清楚，也能发现哪些环节容易出错。以下是x为大家整理的创新创业实践报告相关文章。案例1：大学生创新创业主题活动报告总结社会实践的参加者：xxx实践的主题：自主创业时间：xxxx年地点：xxxxxx现将此次实践活动的有关情况报告如下：暑假临近，为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自己的愿望，在这个暑假我放弃了的旅行，放弃了休息，开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击，虽然辛苦，确实美的。当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观看，跟着前辈的足迹，纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的，创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。现在结合前程无忧网上大学生创业调查，创业一深入学子心。在前程无忧网的调查报告的首题为你是否有创意的冲动所谓冲动，即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件，也不需要考虑结果和后果。最终调查结果显示，是有3.4%的学生选择没有一项，其余的96.4%有冲动的学生中，近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。面对现代社会的人才越来越多，而大学生的就业也越来越严峻，就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知，社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费，为了自己的生活更美好，无论是送饭，还是去超市打工。都代表着我们对美好生活的渴望，对经验吸取的渴求。我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。只有这样，才不会把所学的知识变死，才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。最为一个艺术生，总是希望把生活变得美好。看多了美的东西，真的希望什么都拥有。所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店，不仅为了完成我的愿望，也希望让更多的发现生活中的美好。记得有这样的一句话：有些人，总是很用力的生活，用力的爱着美好的东西。作为大学生应该在实践中去锻炼自己，运用自己的专业知识的能力,累积实践经验，为以后的工作做准备。x年，金融海啸席卷全球，对各国各行业造成巨大影响，在此背景下，我国各高校毕业生的就业形势也比往年更加严峻。十七大报告提出的促进以创业带动就业战略，为解决我国的就业问题与可持续发展问题提供了一种新思路，大学生择业日趋多元化，其中，自主创业正成为大学生择业的一种积极选择。 勇于拼搏创新的大学生自主就业，代表时代气息的网上求职，比较正规的公务员考试就业等多样化，自主化的趋势。公务员考试人数越来越多，有多少人又能在毕业之后还坚持自己的专业，少之又少，不知道是什么样的心情来面对让人无奈的人生和这个竞争越发残酷的社会。但无论怎样，生活还要继续，该面对的还是要面对。自1998年清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来，到2002年4月，国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后，全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种能力护照。但始终令人困扰的一个问题是：一方面，大学生创业的热情异常高涨，据一些地方统计，七成大学生对创业感兴趣;另一方面，又是居高不下的创业失败率，大学生创业失败率高达70%，而成功率只有2%3%。因此，如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备，显得尤为重要。对于自己创业的想法可以说是由来已久，只是一直没有机会实践。等当自己真的开始实现的时候才发现当时的自己是怎么的冲动，换来的是一个暑假的折腾，虽然我乐在其中，但还是少不了大家的帮忙，在这期间我学会了很多，进入商海不是件容易的事。不是上课听讲，饿了吃饭那么简单了。需要考虑的太多。开始的装修，本来自己想的很好，但到了实际生活中才知道是多么的不可能，对于上货，讲价，记账等太多的问题需要解决。问题出现得时候我才发现我考虑的只是满足自己内心的需要，而真正的赚钱才是真的吧。创业教育应注重对学生就业观念的转变，使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念，鼓励学生将创业作为自己职业的选择，并将自己的专业技能和兴趣特长相结合，创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式但是对所有的大学生在大学期间进行系统的创业教育、创业训练是必要的，努力培养他们创业的能力与素质，增强创业意识，为他们在将来的人生道路上自主创业、岗位立业作好准备。长期以来,大学生毕业后往往只能被动地求职,不能主动地创业,大学人才培养的目标也局限于研究型应用型,忽视了对学生创业观念和创业能力的培养不少大学毕业生在找不到满意的工作后,才去考虑创业的问题,以致形成了大学生无业才创业的错误认识大学生创业不应该是在就业难面前的无奈之举自主创业不仅是大学生自主就业的重要途径,更是大学生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召开的世界高等教育会议明确提出:高等学校,必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标,为了方便毕业生创业,高等教育应主要关心培养创业技能与主动精神要使高校毕业生不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者成功的创业需要资金人才和管理技术,需要储备很多知识和经验教师的责 任就是在创业型人才培养模式下摸索出一套行之有效的方法,解决学生会创业的问题,给学生开启创业之门的金钥匙自主创业还需要各方面的知识的积累，还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意识的确如此了，现在一下子佩服起坐生意人来啦!想的要全面，就算是背着lv的包，也要据理力争那属于自己的哪怕是5分钱。当然同时自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我想，大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。像今天的一时兴起在还没有来得及去想这么做是否对的时候就已经下定决心要去做了，无论是怎样的结果我都是付出心思来做的。还有各种人的帮忙，虽然也有不想干下去的时候但想想自己的辛苦就会非常的舍不得。于此同 时还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。邻里关系很重要，对顾客的态度等等，都是我所需要学习的，一下子身份的改变，开始还真的是不习惯。在人多的时候，就会手忙脚乱。看来什么都是需要靠积累的，经验也不例外啊!所以我应该感谢这次机会，以及家人和朋友的支持和帮助。创业的话题应该是永恒的，但创业的选择须慎重。应该说做生意的讲究太多了。创业教育使面临就业压力的大学生多了一种选择的机会，但有志于创业的大学生必须清醒地认识到创业是有风险的。成功创业必须要有一定的财力和创业能力做保障。通过一个暑假的实践，对于创业路上的艰辛也有了深刻的体会，我会更好的积累经验和教训，为今后走上社会后择机创业做准备。案例2：实践队创新创业调查报告西瓜这个作物一般是要求高强光照，高温是25度-30度左右的范围是比较合适的，超过35度它的生长就受到抑制，所以一般我们维持在30度左右的温度，它是高温的作物。现在光照温度也是比较好的，如果把西瓜安排在这个时间上市的时候，昼夜温差比较大，品质是比较好的。温度管理： 20-30度左右是最合适的，所以在这段时间管理主要是温度不要太高。因为这段温度比较高，所以要加强通风，不需要晚上再盖。水分管理：瓜在接近成熟的时候一般情况不用再浇水，所以一般水分充足的情况下或者水分过多的情况下不用再浇水。如果浇水的话容易造成出现水瓤子瓜，出现瓜瓤子性质会变坏，所以这种情况下要注意。如果是膨瓜期你就给他浇大水，如果是渗灌期就适当的浇点小水，以防止水大了以后出现秧苗突长。如果到后期就要适当控制浇水，保证水分充足够就行。然后，当西瓜到来是应该差不多是晚上下半夜。根据我们先前所了解的要求在储存这批西瓜时要时刻注意温度和水分。最后，在这一时间里，我们在旁监督他们卸货，并在称重的看是否符合重量。对于，一些在运输过程和卸货过程中导致破裂的西瓜采取直接处理掉的措施。2、6 了解本次合作的结果2、7 大学生创新创业的案例在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。现在我国要实现从人口大国向人力资源大国的转变，到2020年进入创新型国家行列，首要的任务就是培养年青一代的创新精神和创业技能，高校开展创新创业教育势在必行。因此，大学生创新创业教育文化、创业人才培养具有非常重要的作用。当然，关于大学生的创业，有成功的例子，也有失败的例子。成功的例子：成功在于坚持六亩地 区域商业水果贸易x年暑假，当同屋舍友们都在张罗着实习时，即将读大四的袁艳春却以在学校创业比赛上获得的2万元奖金和同伴凑起的1万元钱，开起了一家名叫六亩地的国内首家专注于高校水果市场的网站。每天清晨三四点，他都要去南城的新发地进货，白天在高校里卖货。大学生在宿舍里想吃水果了，便上六亩地下个订单，半个小时后，二三十块钱的水果便送到了宿舍楼下。六亩地很快火了起来，行情最好时袁艳春每天有好几千块的进账。 捡来的奖杯在研二时，一位同学在校园BBS上发布了一则消息：招募创业成员。一直有创业想法的袁艳春报了名，但由于报名人数过多，报名顺序靠后的他被刷了下来。这个时候，袁艳春和几个被刷下来的同学自行组成一个创业队伍参加了第二届中国人民大学创业大赛。他们选择的创业项目是区域商业水果贸易。这个项目源于国外流行的一种商业模式：LBS(Localbusinessservice)。这种商业模式与城市社区中一个个的连锁便利店十分相似，但更重要的是我们可以网上订购水果并且在一小时内免费送货。由于留给他们的时间太短，团队的准备工作并未做到最好，加上大多数的创业团队选择科技发明项目，他们这个偏传统的商业模式在创业大赛上并不太吸引人们的眼球，但最终还是凭借着其新颖独到的销售模式和服务荣获第十名。按照比赛规则，前十名队伍都可以获得一座奖杯。当时就是觉得自己很幸运，没有白参加，但总觉得以第十名的身份获得奖杯，有点难以启齿。袁艳春笑着说道，他戏称这是座捡来的奖杯。不变的信念创业大赛结束了，获奖队伍走的走，散的散。唯一坚持下来的只剩我一人了。袁艳春之所以能干下去，客观原因是他们的项目比较实际、好操作、不需要巨大的资金投入，虽然看似只针对一个市场(整个人民大学)，但要知道人大校区的人数为3万;主观原因是我是真的想创业。而对于同学们相继放弃自己的创业项目，袁艳春说：关于创业，要有敢想的头脑和能干的身体，有一边萎缩都不行。于是，怀着这样的信念，袁艳春投入到创业之中。他说：我在农村种过水果，但还真没卖过。于是他进入一家水果超市中当起了水果销售员，包括进货、搬运、销售、记账?能干的我全干了，就是想摸清楚水果的销售渠道。袁艳春说，后来发现如今的水果销售存在许多弊端，这些弊端会损害整个销售市场，比如本来并不是进口水果，却贴上了进口水果的专用标签，而且这些标签经常会贴在有虫眼的地方;除此之外，价格便宜的水果不让顾客挑选;更有甚者，会在电子秤上做文章?袁艳春总结了一番，他认为自己的水果销售模式很具优势。无处不至的团队袁艳春召集了几个好朋友，其中不乏自己的同学、老乡等，他们听了袁艳春详细的创业策划后，十分感兴趣，有几个是辞掉自己的工作加入到这个团队中来。于是，公司的管理、注册、网站、财务，货物的采购、运输、配送等等袁艳春都安排得井井有条，麻雀虽小五脏俱全。袁艳春说：当时考虑到我们的公司还不大，又是做水果销售，于是起名叫做六亩地，以后业务扩张了，估计就百亩地了。当记者问到他以后的业务领域是否会扩大时，他说：炒黄金有跳楼的，捡垃圾有发财的，关键是你要找自己愿意投入的领域与地盘。不要这山望着那山高，到了那山没柴烧。好好做一个项目比什么都强。就这样，袁艳春每天早晨4点出发去新发地采购水果，到了人大校区的货物中转站，再把该天的主打水果入网，等待发货。我对顾客的承诺就是质量第一、绝不缺斤短两、价格绝对低于市场价，买贵了保证退款。我要把六亩地标价做成像京东报价那样权威。他和他的员工配送货物经常到晚上11点。作为人大的学生，袁艳春对于校园的每个角落都很清楚，因此学生经常是在自习的时候、刚洗完澡的时候、刚出饭堂门的时候，甚至是刚下课走出教室的时候收到网上订购的新鲜水果，正是如此，袁艳春的配送团队会出现在校园的任何一个角落，如此人性化的服务不用怎么宣传，一传十、十传百，很快全校就知道了我们这个无处不至的团队。 失败的例子：要敢于面对失败鑫宇科技创业之路创业，要敢于面对失败大学生王鑫的创业故事从哪里跌倒，从哪里爬起来，我不怕失败王鑫总是这样鼓励自己。出生于1998年王鑫，还在西安音乐学院学习期间就开始创业，经历起初的成功后，由于管理欠缺等原因，轰轰烈烈的创业计划以失败告终。不过，他并没有被失败吓住，他努力学习，为下一次创业准备着。