三年级英语上册作业.doc

闽教版小学英语三年级上册校本作业闽教版小学英语第一册Unit1 Part A同步练习 （完成时间：20分钟） 编者：黄楠楠学校： 班级： 学生： 一基础训练I.认真仿写下列字母。II.帮我们的朋友找到他们的名字，用线连起来。 Sally Julia Wang Tao Miss Gao二课时达标 ananappleIII.把下列单词补充完整。 IV.圈出正确的答案。1、英语单词是由字母构成的，英语共有多少个字母呢？请圈出来。A、26 B、272、小朋友们，那你们知道元音字母有几个呢？请圈出来。 A、5 B、73、见到新朋友要自我介绍时，我们可以说： A、Nice to meet you ,too. B、Hello,Im Sally. V. 同学们，发挥你们的想象力，看看下面的图像什么字母，请写在四线格上。 三能力提升VI在与图意相符的词组前打上“”。an applea applean bananaa bananaVII、 小朋友们动动手吧，在下面的卡片中贴上你自己的照片，向你的新朋友们介绍你自己吧！Hello, I am_. (审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit1 Part B同步练习 （完成时间：20分钟） 编者：黄楠楠学校： 班级： 学生： 一基础训练I.认真仿写下列字母。II. 小朋友们，动动你们的手指连一连，把树上的苹果放到相应的篮子中吧。dbca ABCD二.课时达标 III.根据图片，补上单词所缺字母。 IV同学们，发挥你们的想象力，看看下列的字母像什么？ V.根据下列情景，选择适当的句子，将序号填入相应的框框内。A、Nice to meet you, too. B、Whats your name？ 三.能力提升VI在与图意相符的单词前打上“”。1、 2、 3、4、5、Fidodog applecat Yang Mingcatcateggbanana Wang Tao (审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit1检测卷 （完成时间：30分钟） 编者：黄楠楠学校： 班级： 学生： 用书写体正确抄写下列字母。 B D b C a c A d .将人物与他们相对应的英文名字连线。Part A Yang Ming Wang Tao Lily SallyPart B Miss Gao Sun Yang Ning Zetao Fu Yuanhui看图，选择正确的字母完成单词。 bacd anana pple dcdb og at.根据情景选择正确的答句，并将其序号填在方框内。A. My name is Tom. Whats your name?B. Hello,Im Wang Tao.C. Nice to meet you, too.1. 2. 3.(审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit 2 Part A同步练习 （完成时间：20分钟） 编者：黄楠楠学校： 班级： 学生： 一 基础训练I.认真仿写下列字母。II大写找小写，连一连,然后按字母表顺序抄写到下面的四线格中。A bE dC eF cB aD f二课时达标III小朋友们，发挥你们的想象力，看看下面的图片像什么字母呢？ IV.写出下列各图所代表的英文单词的首字母的大小写。 V根据下列情景，选择正确的答案，圈出相应的序号。1、Good morning! 2、 Goodbye!BBAA VI.根据情境，请选择正确的句子，将相应的序号填入方框中。 A、Im fine, thank you B、Good morning.三能力提升VII选词填空。 a an1._ egg 2._fish 3._apple 4._cat 5._dog 6._banana(审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit2 Part B同步练习 （完成时间：20分钟） 编者：黄楠楠学校： 班级： 学生： 一. 基础训练I.认真仿写下列字母。 II.把下列各图与相应的字母连线并写出相应的小写字母。 EFHGD 二.课时达标III.圈出与所给词句意思相符的图的序号。1、Good afternoon.B A 2、Mr. Wang 3、boys 4、a girl IV给下列的字母宝宝排顺序。 V情景对话，将相应的序号填入前面的括号内。1.（ ）Good afternoon! A.Im fine,thank you.2.( ) Good morning! B. Good afternoon!3.( )Whats your name? C. Good morning! 4.( )How are you? D. My name is Sally.三.能力提升VI.将下列不同类的单词圈出来。1、 apple egg girl2、 hen fish fine3、 cat dog banana4、 Mr. Miss apple (审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit2检测卷 （完成时间：30分钟） 编者：黄楠楠学校： 班级： 学生： 将下列大、小写字母连线，并按字母表顺序把每对大、小写字母抄在四线格上。C E G H A B D Fh g c e f d b a.将下列单词分类。（连线即可）食物类动物类eggfishhencatdogapplebanana根据句子意思在相应的图后的方框内画“”。 1. E is for E, E, E. 2. G is for G,G,G.3. H is for H, H, H. 4.F is for F,F,F.根据情景，将句子前的序号填入图中的对话框。A. Good afternoon, Mr. Wang.B. Goodbye!C. Good morning, Fido.D. How are you, Fido? 2. 1. 2.Goobye!3. 4. 在与单词意思相符的图片下画“”。1. hens2. girls 3. an egg4.a boy (审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit3 Part A同步练习 （完成时间：20分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： 一.基础训练认真仿写下列字母。.看图，选择正确的字母完成单词。1. 2. 3. f h c d b d _ ish _ at _ og4. 5. 6. j i i j a b_ce cream _ acket _ pple把下列中文与英文意思相对应的连上线。1 three 6 eight2 two 7 six3 five 8 nine4 four 9 seven 5 one 10 ten二.课时达标. 数一数，连一连。Part A four three one six Part B two five ten eight看一看，连一连。one two oone one nineone one o三、能力提升.选择正确的对话给下面的图配音（将对话的序号填入图下的括号内）。 A A: Whats your name? B A: Nice to meet you. B: My name is Wang Tao. B: Nice to meet you. C A: Good morning. D A: Good afternoon. B: Good morning. B: Good afternoon. （ ） （ ） （ ） （ ） (审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit3 Part B同步练习 （完成时间：20分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： 一基础训练认真仿写下列字母。.根据字母大、小写的对应关系连线。KEGILJkgejli连一连。eight five seven three six nine 二课时达标. 将下列数字按要求分类连线。fivethreefouronetenseven双数单数twosixeightnine在与图意相符的词组前面“”。 a lion six kites eight bananas two lions seven kites nine bananas eight eggs three fish four rabbits ten eggs four fish five rabbits三能力提升.将对话的序号填入图中的圆圈内。CA:How many baby ducks?B:Seven baby ducks.A:How many baby ducks?B:Eight baby ducks.BA:How many baby ducks?B:Ten baby ducks.A (审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit3检测卷 （完成时间：30分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： 正确抄写下列字母。Ii Ff Gg Jj Dd Ll Ee Hh Kk 看图，选择正确的字母完成单词。dbijaehk ite gg ce cream ogeafkfgdb oy irl ish pple.将不同类的单词选项填在括号内。（）1A. cat B. banana C. lion（）2A. banana B. apple C. pig（）3A. fine B. five C. four（）4A. eight B. fish C. six.把下列中文与英文意思相对应的连上线。鸡蛋 kite jacket 母鸡 男孩 girl hen 冰淇淋 狮子 egg ice cream 夹克衫风筝 boy dog 鱼 女孩 lion fish 狗.读一读，圈一圈。five1.nine2.seven3.three4.10算一算。 例：five + five =1.eight + one = 2.four + three = 3.seven + one = 4.three + seven = 5.four + two = 6.six + three =选择题。1.( ).-Nice to meet you. -_ A. How are you? B. Nice to meet you, too.2.( )Whats your name? -_ A. Im fine, thank you B. My name is Sally.3.( )-_? - Two A. How many baby ducks ？ B. How are you?4.( )-Good afternoon. -_ A. Good morning. B. Good afternoon.5.( ) Hello, Miss Gao . -_ A. Hi, Sally . B.I m Sally.6.( )问别人有多少时，可说：_ A. How are you ? B. How many?7.( )当别人答对了，我们可以说：_ A. Great. B. Im fine.8.( )八个苹果，可说：_ A. eight apple B. eight apples9.( ) 一个鸡蛋，可说：_ A. an egg B. a egg10( ) 介绍杨先生时，可说：_A. Im Mr. Yang. B. This is Mr. Yang. (审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit4 Part A同步练习 （完成时间：20分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： 一基础训练认真仿写下列字母。下列字母排列符合字母表顺序的“”，不符合打“”。1. P Q R S T ( ) 2. J L K M N ( ) 3. C D E F G ( )4. d c b e f ( ) 5. n m o p q ( ) 6.h i j k l ( ) 7.Ll Mm Nn Oo ( ) 8.Gg Hh Ii Jj ( ) 9.Ii Ll Hh Kk ( )将图与相应英文单词的首字母连线。 F M D N B H G I 二课时达标看图，根据图画圈出相应的单词。 six , one nine , ten five , three Miss , Mr. 7. 8. banana , bananas boy ， boys Julia ,Sally Sally , Lily.9. 10. 11. 12. monkey , noodles dog , lion ice cream , hen kite , egg三.能力提升9853A: How old are you?B: Im three.A: How old are you?B: Im eight.A: How old are you?B: Im nine.A: How old are you?B: Im five.选择与所给图片相符的句子，并连线。(审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit4 Part B同步练习 （完成时间：20分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： 一基础训练认真仿写下列字母。写出与下列字母相邻的两个字母(注意书写格式)。 Oo Ee Mm Ll Jj Kk 根据句子意思在相应的图后的方框内画“”。1.M is for M, M, M. 3.O is for O, O, O. 2.N is for N, N, N. 4.P is for P, P, P. 二课时达标写出下列词组或单词的中文意思。1ice cream _ 2. kite _3. monkey _ 4. boy _5. lion _ 6. noodle _7. phone _ 8. number _9. hen 10.dog .看图，选择所缺的字母填在横线上。o i a e ranges p g pple c t b n n h n k te l on三、能力提升根据意思，选择正确的答案，并将序号填入括号内。 （ ）1.Hi ！Im Sally. A、Hello! Im Wang Tao. B、My name is Wang Tao. （ ）2.How are you ? A、Im fine , Thank you. B、Goodbye.（ ）3.Whats your name? A、a girl B、Julia.（ ）4.How old are you ? A、And you ? B、I m eight.（ ）5.Whats your phone number? A、2315678. B、Lily.(审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit4检测卷 （完成时间：30分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： 写出下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式。 K Q M P O J L Ng d f h b c i a下列字母排列符合字母表顺序的打“”，不符合打“”。1. O P Q K J ( ) 2. J L K M N ( ) 3. C D E F G ( )4. a d c e f ( ) 5. l m n o q ( ) 6.h i j k l ( ) 7.Ll Mm Nn Oo ( ) 8.Ff Gg Hh Ii ( ) 9.Ii Ll Hh Kk ( ).读一读、连一连。 duck orange pig noodles monkey fish闽B110 闽B119 闽B8594 闽B9134 eight five nine fournine one three fourone one zeroone one nine将下列单词分类。（将序号填入圆圈内即可）动物类A.cat B. bananaC. apple D. dogE. egg F. fishG. hen H. lionI. pig J. noodles 食物类.选择句子的汉语意思，并把序号写入题前的括号内。( ) 1. I am nine. A.谢谢！( ) 2. How old are you? B.有多少个橘子？( ) 3. I am fine. C.我九岁。( ) 4.Thank you！ D.你几岁呢？( ) 5. How many oranges? E.我很好。（ ）6.Whats your phone number? F.你的电话号码是多少？按问与答相对应的关系找朋友。（ ）1.What is your name? A. Eight lions.（ ）2.Nice to meet you. B. Good morning. （ ）3.How old are you? C.Im seven.( ) 4.How many lions? D. My name is Julia.( ) 5.Good morning! E. Good afternoon！（ ）6. Whats your phone number? F. 5216220.（ ）7.Good afternoon! G. Nice to meet you, too.(审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit5 Part A同步练习 （完成时间：20分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： 一基础训练认真仿写下列字母。将下列字母按字母表的顺序排列。1. D K G 2. Q S R 3. H L N 4. n m p 5. j h g 6. f l b 在与中文意思相符的单词旁画“”。1.姐妹 brother sister 2.兄弟 brother sister3.他 he she 4.她 he she5.女皇 queen rabbit 6.兔子 rabbit dog二课时达标.将同类的单词用线连接起来。fourrabbithebrotherpigoneshesister看图，并与相应的词连线。shehe选择与图相应的句子，在括号内画“”。1. 2. （ ）A：Hes Kate. （ ）A：Im eight. （ ）B：Shes Kate. （ ）B：Im seven 3. 4.( )A: Shes my sister, Kate. ( )A: Whos she?( )B: Hes my brother, Ben. ( )B: Whos he?三能力提升.读一读，连一连。1、Whos he? A: Shes my sister, Kate.2、Whos she? B:873345613、Whats your name? C: Wang Tao.4、Whats your phone number? D:Hes my brother, Ben.(审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit5 Part B同步练习 （完成时间：20分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： 一基础训练认真仿写下列字母。.写出下面图片的首字母的大小写。 .写出下列词组或单词的中文意思。1.ice cream _ 2. kite _3.monkey _ 4. boy _5.brother _ 6.sister _7.grandpa _ 8.grandma _9.father 10.mother 二、课时达标.看图，将序号填入正确的圆圈内。A: brother B: sister C: father D. mother E. grandma F. grandpa H.Sally三能力提升.单项选择题。（ ）1. How are you? A.Im fine. B. Hello.（ ）2. Whats your name? A. Im four. B. My name is Li Hong.（ ）3.Whats your phone number? A. 567-2357 B. My name is Chen Ling.（ ）4.How old are you? A.Im fine. B.Im nine.（ ）5.Who is she? A. She is my sister. B. She is my brother.（ ）6.Who is he? A. He is my father. B. She is my brother.（ ）7.How many? A. Fine. Thank you. B. Seven.（ ）8.Who are they? A. They are my brothers. B. They are my sister.(审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit5检测卷 （完成时间：30分） 编者：汤超琳学校： 班级： 学生： .写出与下列字母相邻的两个字母(注意书写格式)。 Oo Ee Mm Rr Jj Kk .将图与相应英文单词的首字母连线。 M S P R T Q G B.如果英文单词与图意相符请“”，不符请打“”。1. 2. 3. 4.grandpagrandmafathermother 5. 6. 7. 8.sistersBenbrothersKate.找出与问句意思相符的图并连线。Who are they?1. Whos he?2. Whos she?3. How old are you?4.选择填空。每空只有一个正确答案。1、This is _ pen.A、 a B、 two 2、This is _orange. A、a B、an 3、My _ is Lily.A、name B、 red4、_ to meet you.A 、Good B 、Nice 5、-Whats your phone number? -_A、I am fine. B、2-5-0-4-5-8-66、Who _ she?A、is B、are 7、Whos he?-Hes my _.A、brother B、sister8、Shes .A. Wang Tao B. Julia9、How are you?_A、Im five. B、 Im fine.10、How old are you?_A、Im five. B、 Im fine.(审稿人：唐夏君)闽教版小学英语第一册Unit6 Part A同步练习 （完成时间：20分） 编者：许丽萍学校： 班级： 姓名： 一.基础训练认真仿写下列字母。U .下面每小题的字母符合字母表排序顺序的画 ，不符合的画 。1. B U Q V 2. u v k n 3. S T Q R 4. o q p r