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为什么 当人漫步在 花园里，能 陶醉在沁人 肺腑的花香 之中呢？ 走过加油站 时你从这里能嗅到 什么气味？ 把糖块放到一杯水中， 一会儿糖块不见了，而糖水 却是甜的。为什么？ 高锰酸钾在水中的扩散 实验步骤： 1. 观察高锰酸钾的颜色、状态等物理 性质。 2.将高锰酸钾分两份慢慢倒入盛有冷水 和热水的 40mL烧杯中。 3.静置，观察并记录发生的现象。 一、粒子的存在及特点 在静止的水中高锰酸钾为什么会扩散 呢？ 实验探究 1： 高锰酸钾在水中的扩散 构成高锰酸钾的微小粒子不断向水 中运动 , 就出现了高锰酸钾向水中 扩散现象 . 现代科学 技术已能 将构成物 质的粒子 放大后呈 现在我们 的眼前。 分 子 原 子 分 子 、 原 子 是 真 实 存 在 的 ： IBM公司在铁的表 面移动铁原子“写” 出的汉字 石墨中的碳原子图像 物质是由微小的粒子 - 分子、原子、离子所构成的 。 物质是由不连续的微小的粒子构成 1、 由 原子直接 构成的物质有： 稀有气体、金属、碳、磷、硫、 硅等 2、由 离子直接 构成的物质有： 氯化钠、高锰酸钾等离子化合 物 一、物质是由 分子、原子、离子 构成。 3、剩余物质是由 分子 构成的，如：水、 酒精、氢气、氧气、蔗糖、二氧化碳、氮 气、过氧化氢等 注：微观上一定说构成 一般情况下，由金属元素和非金属 元素形成的物质都是离子化合物，都由离 子直接构成。 分子具有哪些性质？ 请计算 :1.67 1021个水分 子由 10亿人日夜不停地数， 每人每分钟数 100个，要数 多少年 ? 一滴水中大约有 一个水分子的质 量约是： 3 10 kg -26 1.67 10 个 水分子 21 这些数字说 明了什么？ 1、分子的质量和体积都很小 【 结论 】 好香啊！ 1、向盛有 40mL蒸馏水的烧杯中加入 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 现 象 结 论 现 象 结 论 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观 察溶液颜色有什么变化。 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 观察与思考 1: 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 实验探究 2 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 解释 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚 酞溶液变红。 分子总是在不断运动着。 观察与思考 2: 从这一现象中你可 以得出哪些结论？ 湿衣服为什么能晾干？ 湿衣服在什么情况下 干的更快？ 50ml水 实验探究 3： 酒精与水混合 说明： 分子间有一定间隔 50ml酒精 50ml水 混 合后，总体 积 是否 等于 100ml？ 50ml酒精 50ml 100ml 50ml 100ml 混合后 100ml 100ml 50ml 物质三种状态的粒子间隔模拟动画 固态 液态 气态 一般情况：固态物质分子间隔 液态物质分子间 隔 液体 固体 1原子的质量和体积都很小，是肉眼看不 见的。 1个氢原子的质量为 1.67 10-27kg。 （二） 原子的性质 2原子是在不断运动的。如水银温 度计中的水银柱随温度的变化而变化。 3原子间有间隔。 任何物质都会热胀冷 缩，你知道为什么吗？ 三、原子的性质 1、原子的质量和体积都很小 2、原子在不断地运动； 温度升高，原子的运动加快 3、原子间有间隔。 一般来说，气体 液体 固体 注：热胀冷缩只是粒子的间隔发生改变，粒子的 大小不变。 练一练， 你会了吗 B 1、“墙角数枝梅，凌寒独 自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安 石 梅花 ）诗人在远处就能闻到淡淡的梅 花香的原因是（ ） A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的 试一试， 走进生活 2、用分子的观点解释下列现象： (1)、俗话说 “ 酒香不怕巷子深 ” . (2)、 50ML水与 50ML酒精混合体积小 100ML；。 分子在不断地运动 分子间有一定间隔 3 下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项 是 ( ) 选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隔 B 100mL酒精和 100mL水混合 在一起，体积小于 200mL 分子是有质量的 C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的 练一练， 你会了吗 B 4、 取气密性良好的两支大小相同的医用注射 器 ,将栓塞向外拉 ,分别吸入 等体积 的空气和水 , 用手指顶住针筒末端的小孔 ,将栓塞慢慢推入 . 现 象 解 释 空气易压缩，水难压缩 空气中气体分子的间隔大，易 压缩 ;水分子的间隔小，难压缩 5、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是 ( ) A、晾晒湿衣服 B、装有酒精的容器敞口放置 C、向车胎内充气 D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中 6、某物质在不同条件下由固体变为该物 质的液态或气态，主要是由于 （ ） 、分子形状发生变化 、分子质量发生变化 、分子大小发生变化 、分子间的间隔发生变化 重新 组合 O H H O H H 水分子 （ H2O） 氧分子 （ O2） 氢分子 （ H2） H H H H O O H H 通电 H H 破裂成氢原 子和氧原子 电解水的示意图 化学变化的实质： 分子破裂成原子，原子 重新组合成新的分子。 化学反应的实质是分 子的破裂和原子的重 新组合，那你能给原 子下个定义吗？ 六、原子 定义：原子是化学变化中的最小粒子 注：化学变化中分子可分，原子 不可分。 最小不是指体积和质量上的 最小而是指不能再分的意思。 水蒸发 变化 1 水电解时，水分子变成了氢 分子和氧分子，不再保持水的化 学性质。在反应里，水分子分成 氢原子和氧原子，每 2个氢 原子结合成 1个氢分子，每 2个氧 原子结合成 1 个氧分子。 变化 2 水分解 上述两个变化中 有什么不同？你 知道吗？ 水蒸发时，只 是分子间的间 隔变大， 水分 子本身不变 变化的只是 分子间的间 隔 水的化学性 质也没有变 水分子发生了分裂产 生了新的分子 (氢分子、氧分子 ) 水分解时 新的分子 (氢分子、氧分子 )不再保持水的 化学性质 你能给分子下 个定义吗？ 四、分子的定义： 分子是保持物质 化学性质 的 最小 粒子 注： 1、分子是保持物质化学性质的最小粒 子是对于由分子构成的物质来说的。物质 由哪种粒子构成化学性质就由那种粒子保 持。 2、由同种粒子构成的物质化学性质相 同。由不同粒子构成的物质化学性质 不同。 3、分子、原子、离子只能保持物质的化 学性质，不能保持物质的物理性质。 4、最小不是指体积和质量上的最小， 而是指保持物质化学性质不能再分。 4、几种常见的分子 H H O H 水分子 （ H 2O） O O 氧分子（ O 2） 氢分子 （ H2） H 1个水分子由 1个氧原子和 2个 氢原子构成 1个氧分子由 2个氧原子构成 1个氢分子由 2个氢原子构成 你能总结出来分子 和原子之间有哪些 相同点？有什么区 别和联系？ 五、分子与原子的比较 分子 原子 相同点 都是构成物质的基本粒子，质量、体积 都非常小、彼此间有间隔、处于不断运 动中， 区别 在化学变化中，分子可以再分，原子不 可再分 联系 分子是由原子构成的 思考： 分子一定比原子大吗？ 注：分子一定比构成它的原子大， 如果不是构成它的原子则无法比 较。 我们以前都学过物理 变化和化学变化，这 样区分物理变化和化 学变化呢？ 学完了今天这节课， 你能从微观的角度去 解释这两种变化吗？ 物理变化： 化学变化： 粒子本身没有发生变化， 只 是粒子间的间隔发生变化。 粒子本身发生变化 ， 生成新 的粒子。 六、用分子、原子的观点解释 1、物理变化和化学变化 练一练 根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净 物、）： 纯净物 纯净物 混合物 纯净物 你是怎么做出来这道 题的？你能从微观的 角度解释纯净物和混 合物吗？ 混合物： 纯净物： 由 不同种粒子 构成。 由 同种粒子 构成。 五、用分子、原子的观点解释 混合物和纯净物 注：同种粒子表示同种物质，不同粒子表 示不同物质。 下列的说法是否正确： 1、分子大，原子小。 2、分子可直接构成物质，而原子则先 构成分子后再构成物质 3、分子的质量比原子的质量要大。 4、分子可分，原子不可分。 5、在化学变化中，分子可分，原子不 可分。 1、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是（ ） A、 B、 C、 D、 2、氢气和氯气反应变化中最小的微粒是（ ） A、氢分子 B、氯分子 C、氯化氢分子 D、氢原子、氯原子 氢原子 氧原子 D C 3.分子与原子的本质区别是（ ） A.分子大、原子小 B.分子间有间隔，原子间没有间隔 C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不可 分 D.分子在不停地运动，而原子不运动 D 4、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是 （ ） A、碘受热升华 B、加热水有水蒸气生成 C、铁矿石磨成粉末 D、加热氧化汞生成汞和氧 气 D 5、已知“”、 “ ”表示不同元素的原子 ,如 图所表示的气体物质中 : 属于混合物的是 _ 属于纯净物的是 _ A B C D C、 D A、 B 分子、原子概念的应用（对于由分子构成的物质来说） 物质的变化 物质的分类 分子不变 物理变化： 化学变化： 分子改变 混合物： 纯净物： 不同种分子构成 同种分子构成 6、下列物质中属于混合物的是（ ） A C D B C
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