《捕蛇者说》参考课件.ppt

捕 蛇 者 说 柳宗元 字 ， 山西人，世称 ， 代著名文学 家 ,“ ” 之一。柳宗元被贬永州 后寄情山水写下了著名 的 永州八记 ,我们学 过其中的 。 子厚 柳河东 唐 唐宋八大家 小石潭记 柳宗元 ，字 子厚 ， 中唐 时期 著名文学家、哲学家， “ 唐宋 八大家 ” 之一，与韩愈并称 “ 韩 柳 ” 。河东人氏，世称 柳河东 。 后逝于柳州，又称 “ 柳柳州 ” 。 与韩愈、刘禹锡为同朝为官， 由于参加主张革新的王叔文政治 集团，被贬为 永州司马 。 唐宋八大家 唐 宋 八 大 家 作者 作品 唐 宋 韩愈 柳宗元 苏洵 苏轼 苏辙 殴阳修 王安石 曾巩 马说 捕蛇者说 水调歌头 明月几时有 . 惠崇 春江晚景 醉翁亭记 伤仲永 . 泊船瓜洲 “说 ” ，是古代的一种文体。可以记 叙，可以议论，都是为了说明一个道 理。 如 马说 说明了 “ 千里马常有， 而伯乐不常有 ” 的道理； 爱莲说 说明了 “ 莲 ,花之君子者也 ” 的道理 . 捕蛇者说 说明了 “ 赋敛之毒有甚 是蛇 ” 的道理。 正音： 啮（ ） 腊（ ） 挛（ ） 踠（ ） 瘘（ ） 疠（ ） 当（ ）其租入 嗣（ ） 几（ ）死者数 （ ）矣 莅（ ） 蹙（ ） 殚（ ） 踣（ ） 死者相藉（ ） 曩（ ） 隳（ ） 恂（ ） 缶（ ） 谨食（ ）之 熙（ ） 以俟（ ）夫（ ） ni x lun wn 1u l dng s j shu l c dn b ji nng hu xn fu s x f s 永州之野产异蛇，黑 质而 白 章 ； 触草木， 尽 死； 以啮 人，无 御 之者。 然 得而 腊 之 以为饵 ， 可以已 大风、挛踠、 瘘、疠， 去 死肌，杀三虫。 其始 ，太医 以 王命 聚 之，岁 赋 其二， 募 有 能捕之者， 当 其租入。 永之人争 奔走焉 。 质地，东 西的本体 花纹 咬 抵挡 X 把蛇晾干 治愈 除去 征收 抵 用 药饵 征集 兼词，于此，在捕 蛇这件事上 并列 全、都 如果 然而 把 制成 可以用来 起初 招募 忙着做某件事 讲析课文第一段： 1、 .文中作者用一个字突出了蛇的特点，是哪一个字呢 ,体现 在哪几个方面？ “异” 2.既然蛇有剧毒，为什么“永之人争奔走焉”呢？ 它给我们暗示了什么？ 蛇可以“当其租入”。 3.在介绍蛇的时候，作者用到了什么表达方式？ 交代人们捕蛇的缘由的时候，又是采用哪种表达方式？ 前者用的是 说明 ，后者是用 记叙 。 4、段意：本段主要说明了蛇的剧毒及其特殊医疗功能， 并交代了永州人争相捕蛇的缘由。 它暗示租税比蛇还要毒。运用 了 对比、反衬 手法。 外形 毒性 功用 有蒋氏者， 专 其 利三世 矣。 问之， 则 曰： “ 吾 祖 死于 是 ，吾父死于是。 今吾 嗣为 之十二年， 几 死者 数 矣。 ” 言之，貌 若 甚 戚 者。 好处 祖父 这件事（指捕蛇） 继承 几乎，差点儿 多次 忧伤 独占 好像 三代 却 做、干 讲析课文第二段 1.蒋氏 “ 貌若甚戚 ” 的原因是什么？ “三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。 2.第二段第一句中， “ 专其利 ” 的 “ 利 ” 如何理解？ 所谓的“利”是用生命换来的。隐含着无 限的辛酸和痛苦。 段意 ： 概述蒋氏三代人的悲惨遭遇 。 余 悲 之， 且 曰： “ 若毒 之乎？ 余将告 于莅 事者， 更 若 役 ， 复 若 赋 ，则 何如 ？ ” 同情、怜悯 你 管理 更换 给官府出 劳力 恢复 赋税 怨恨 并且 向 怎么样 讲析课文第三段 1.第三段的主要内容是什么？它在全文中有何 作用？ 这一段写作者向蒋氏提出“更若役，复若赋” 的建议。 它在全文中起承上启下的过渡作用。 蒋氏大 戚 ， 汪然 出 涕 曰： “ 君 将 哀 而 生 之乎？ 则 吾 斯 役之不幸，未若复吾赋不幸之 甚 也。 向 吾不 为 斯役，则久已 病 矣。 自 吾氏三世 居 是乡， 积于 今六十岁矣， 而 乡邻之生 日蹙 ， 殚 其地之出， 竭 其庐之入， 号呼而 转徙 ，饥渴而 顿踣 ， 触 风雨， 犯 寒暑，呼嘘 毒疠 ， 往往 而死者相 藉 也。 忧伤 满眼含泪的样子 眼泪 可怜，哀怜 使 生 这 从前 困苦不堪 顶着，冒着 一天天地 窘迫 用尽 冒 压 您 厉害，严重 干 从 累计 用完 辗转迁移 跌倒在地 有毒的疫气 到处，处处 但是 居住 到 表转折 曩 与吾祖居者，今其 室 十无一 焉 ； 与吾父居者，今其室十无二三焉； 与吾居十二年者，今其室十无四五焉。 非死则 徙尔 。 而吾 以 捕蛇独存。 悍 吏之来吾乡， 叫嚣乎 东西 ， 隳突 乎 南北 ， 哗然而 骇 者， 虽 鸡狗不得宁 焉 。 从前 迁移 凶暴 惊扰 即使 吵嚷叫喊 骚扰 家 了 凭借、靠着 十室九空 东西南北：到处 表示限制的语气 于 呢 吾 恂恂 而起，视其 缶 ，而吾蛇尚存，则 弛然 而卧。 谨食 之， 时 而献 焉 。 退 而 甘食 其土之有，以 尽 吾 齿 。 盖一岁之犯死者二焉；其余，则 熙熙 而乐。 岂若 吾乡邻之旦旦有 是 哉！ 今 虽 死 乎 此，比吾乡邻之死则已后矣，又 安 敢 毒 耶？ ” 瓦缸 放心的样子 小心 喂养 回家、回来 过尽 岁月、年龄 怎么 怨恨 快乐的样子 哪里像 这样的事，指冒死亡的威胁 在 即使 到时侯 它，代蛇 津津有味地吃 小心谨慎的样子 余闻而愈 悲 。 孔子曰： “ 苛政猛 于 虎也。 ” 吾尝疑乎 是 ，今 以 蒋氏观之，犹信。 呜呼！ 孰 知赋敛之 毒 有 甚 是蛇者乎？ 故 为 之说， 以 俟夫 观人风者 得 焉 。 比 用 谁 毒害 来 等待 考察民情的人 那些 这 ，代孔子的话 超过 写 悲伤 代这篇文章 中心句： 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？ 写作目的： 以俟夫观人风者得焉 实词 书海拾贝 （一） 为 当作，制成。“然得而腊之以为饵”。 做，干。“今吾嗣为之十二年”。 已 止，治愈。“可以已大风” 已经。“比吾乡邻之死则已后矣”。 岁 每年。“岁赋其二”。 年。“积于今六十岁矣” 观 看。 “今以蒋氏观之”。 考察。“观人风者得焉”。 毒 怨恨。“若毒之乎” 毒害。“孰知赋敛之毒 ” 。 有毒的。 “呼嘘毒疠” 食 喂养。“谨食之”。 吃。“退而甘食 ” 。 主人日再食。提供伙食 食马者不知其能千里而食也 .喂养 生 使 活。“君将哀而生之乎”。 生活。“乡邻之生 ” 甚 很。“貌若甚戚者”。 厉害。“不幸之甚矣”。 超过。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！” 你。“若毒之乎” 好像。“貌若甚戚者”。 得 捉住。“得而腊之”。 得到。“以俟夫观人风者得焉” 若 你能解释下列课文中没有注释的词语的含义吗？ 触： 可以： 悲： 复若赋： 大戚 ： 出涕： 接触 .碰 可以用来 哀怜 .同情 恢复你的赋税 十分悲伤 流出眼泪 虚词 书海拾贝 （二） 下列句子中的“之”字你知道他们的含义吗？ 之 永州 之 野产异蛇 若毒 之 乎 君将哀而生 之 乎 悍吏 之 来吾乡 谨食 之 比吾乡邻 之 死则已后矣 故为 之 说 的 .助词 它 .代捕蛇之事 代词 .指代“我” 助词 .用在主谓之间 . 代词 .它 的 .助词 这 .代这篇 说 而 表并列关系 表承接关系 表修饰关系 表转折关系 表修饰关系 表修饰关系 表示承接关系 表修饰关系 表示承接关系 黑质而白章 得而腊之以为饵 往往而死者相藉也 非死则徙尔，而吾以捕蛇独存 恂恂而起 弛然而卧 时而献焉 退而甘食 熙熙而乐 闻而愈悲 以 如果。“以啮人”。 用来。“可以以大风 ” 。 凭借，靠着。“而吾以捕蛇独存”。 从。“今以蒋氏观之”。 焉 兼词，兼有代词和语气词的用法“争奔走焉”。 代词，之。“时而献焉” 语气助词，了。“今其室十无一焉”。 乎 语气词。“有甚是蛇者乎”。 介词。“吾尝疑乎是”。 于 在。 “ 吾祖死于是 ” 。 给。“余将告于莅事者” 到。“积于今六十岁矣”。 比。“苛政猛于虎也”。 采句东篱下 重点文言语句的翻译 岁赋其二 若毒之乎 则久已病矣 而乡邻之生日蹙 叫嚣乎东西，隳突乎南北 每年征收这种收蛇两次 你 怨恨 这件事情吗 那么早已 困苦不堪 了 可是乡邻们的生活一天比一天地困苦 到处吵嚷叫喊，到处 骚扰 又安敢毒耶 以王命聚之 君将哀而生之乎 又怎么敢怨恨呢 用皇帝的命令征集这种蛇 你要哀怜我，使我活下去吗？ 以俟夫观人风者得焉 吾祖死于是 未若复吾赋之不幸之甚也 用来期待那些朝廷派来考察民情的官员得到它 我的祖父死在捕蛇这件事情上 还不象恢复我的赋税那样的厉害啊 殚其地之出 竭其庐之入 貌若甚戚者 更若赋 退而甘食其土之有 把他们土地上出产出来的都拿出去 面容表情好象十分悲伤的样子 恢复你的赋税 把他们家里收入的都拿出去 交蛇回来以后就可以有滋有味地吃土里出产的东西 苛政猛于虎 赋敛之毒有甚是蛇 悍吏之来吾乡 吾恂恂而起 比吾乡邻之死则已后矣 苛酷的政治比老虎还厉害啊 强暴的小吏来到我们这里 搜刮老百姓的毒害有比 这毒蛇更厉害的 比起我的乡邻们地死就已经在后面了 我提心吊胆地起来 考点浏览 读课文第一节，回答下列问题： 该节主要有哪两种表达方 式？ 。 写毒蛇的“异”主要表现 在 ， ， 三个方面？ 写“永之人争奔走焉”的原因的句 子是 记叙、说明 外型 毒性 医疗效用 当其租入 思维训练营 理解性填空 本文在写作上最大的特点是运用了 对比 的手法， “ 蛇毒”与“苛政 ”对比， 读课文第四节， 请在下 面的横线上填上蒋氏与乡邻对比的有关课文的原句。 1.生死的对比：乡邻们 _ 而 _. 2安危的对比：乡邻们 _而蒋氏 却能 _. 3.冒死亡威胁的情况：乡邻们 _ 而蒋氏 _ 4.蒋氏的先死与乡邻的后死对比。 非死则徙尔 吾以捕蛇独存 虽鸡狗不得宁焉 驰然而卧 旦旦有是哉 一岁之犯死者二三焉 以上的这些对比清楚的说明了什么 问题？ .赋敛之毒有甚是蛇 读第五节，回答： “吾尝疑乎是”中“是”指代的 是 ？ 揭示全文主旨的句子是 表明作者写作目的的句子是 如果你是“观人风者”，看到 捕蛇 者说 后会有何感想？（可从蒋氏、作者、 朝廷、观人风者等任选一个角度作答） 苛政猛于虎 赋敛之毒有甚是蛇 以俟夫观人风者得焉 、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的 一组是（ ） A.苛政猛 于 虎 昔者吾舅死 于是 B.吾夫又死 焉 今吾子又死 焉 C.何为不去 也 苛政猛于虎 也 、把下列句子译为现代汉语。 （）有妇人哭于墓者而哀 （）小子识之 B 有个妇人在墓旁悲哀的哭着 你要记住这个道理 、文中的“苛政“指什么？ 捕蛇者说 中引用孔子的话，其中“苛政”又指什么？ 柳宗元为什么要引用孔子的话 ？ 残酷的统治 ,苛重的赋税 是为了 以此突出蒋氏遭遇的 社会意义 ,说明苛政害民不是 一时一地的现象 ,而是从来如 此 . (一 )选择正确的解释，将字母填入句后的括号内。 1 然得而腊之以为饵，可以 已 大风 （ ） 向吾不为斯役，则久 已 病矣。（ ） 今虽死乎此，比吾乡邻之死则 已 后矣。（ ） A 已经 B 停止 C 使 停止，引申为治愈。 2 居 十日，扁鹊复见。（ ） 曩与吾祖居者，今其室十无一焉。 ( ) A 居住 B 过，停 C A A B A 3 固国不以山溪之险。（ ） 而吾以捕蛇独存。（ ） 退而甘食其土之有，以尽吾齿。（ ） A 连词，相当于“来” B 介词，靠 C 介词，相当于“因为” 4 永之人争奔走焉。（ ） 与吾父居者，今其室十无二三焉。（ ） 谨食之，时而献焉。（ ） A 代词，它 B 兼词，于此，于是 C 语气词，表示强调，相当于“了”。 B B A B C A 5、若毒之乎？（ ） 叫嚣乎东西，隳突乎南北（ ） 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣（ ） A 、语气词，表疑问； B 、介词，相当于“于” A B B （三）在正确的义项后画“ ”。 1 向吾不为斯役，则久已病矣。 A 生病（ ） B 痛苦（ ） C 困苦不堪（ ） 2 蒋氏大戚，汪然出涕曰 A 鼻涕 B 眼泪 C 鼻涕和眼泪 3 退而甘食其土之有，以尽吾齿。 A 牙齿 B 年岁 C 岁月 （四）为下面三句话选择正确的译文 1 若毒之乎？（ ） A 你毒害它吗？ B 像有毒的吗？ C 你怨恨它吗？ 2 君将哀而生之乎？（ ） A 你是可怜我，让我活下去吗？ B 君子要可怜我，让我活下去吗？ C 君子要让他悲哀地活下去吗？ 3 非死则徙尔。（ ） A 要不想死就搬走。 B 不是死了就是逃荒去了。 C 要没死就让你搬迁。 C A B