有关农村文化建设现状调查报告

有关农村文化建设现状调查报告关于农村文化建设现状的调查报告一、我市农村文化建设的现状及存在的主要问题近年来，在市委市政府的正确领导下，我市农村文化建 设有了一定发展，但与社会主义新农村的要求还有一定差 距，还存在许多问题。在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外 出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳 定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相 伴的时间微乎其微，成为儿童中一个特殊的弱势群体留守儿童。下面有整理的关于全国农村留守儿童现状的调 查报告x，欢迎阅读！另一方面，现在农村家庭大部分是独生子女，家长百般 疼爱，舍不得骂，更舍不得打，很多事情都由着孩子去做， 往往使孩子形成了很多不良习惯。孩子的独立性很差，而依 赖性却很强。也有一部分家长比较重视家庭教育，但在具体 实施过程中会受到“爷爷奶奶”、“姥姥姥爷”们的阻力。因为有了他们“坚强的后盾”，家长的教育往往力不从心， 家庭教育的作用也明显打了折扣。1、数量少。我市农村文化方面有特长的人才十分缺乏， 由于体制等原因导致乡镇文化馆站编制少、人员少，每个乡 镇都没有专业的吹、拉、弹、唱等方面的专业人才，即使是 一知半解的“土八路”也很少。农村“五户”中的文化活动 中心户虽然开展了一些活动，但只停留在自娱自乐的层次 上，没有形成真正的文化大院。在乡 （镇）、村开运动会时， 没有专业的体育裁判，也没有专业的文艺辅导教师，对繁荣 农村文化生活造成了很大阻碍。2、年龄大。在农村，懂乐器，通曲艺的文化人多是在 文革期间由于宣传需要而培养出的文艺才能。现在他们的平 均年龄在55周岁以上，由于身体和工作等原因的限制，进 行文化活动的时间很少。3、素质低。民间文艺团队不少，但缺少高水平的群众 文艺创作优秀人才。乡镇文化站没有财政编制，导致许多“老 文化”不在岗或不专职，既不专业更不专心，部分专业人员既不爱岗更不敬业。现有的文艺团体均是自发形成，经费自 给自足，演员忙时务农闲时演出。这些人最高学历往往只是 高中，他们的文艺专长大都是靠自悟形成的，而且，都仅停 留在“会”的层面上，根本谈不上“精”、“专”、“博”。仅停留在自娱自乐的层面上，根本谈不上“传”、“帮”、“带”。文化站管理人员不能集中精力从事文化工作的现象 也非常突出，各乡镇 （街道）名义上都配备了文化站管理人 员，但有的在编不在岗， 有的身兼数职，无暇从事文化工作， 或被抽出包点，或变成“杂役”，一年到头，抓计划生育、 综合治理等各项突击任务。上级文化主管部门因“三权”下放而鞭长莫及。4、经常性差。有的村往往只是在春节前后，组织开展一些简单的文化活动，如扭秧歌，唱唱歌等，没有形成规模; 有的村搞一些象棋比赛、篮球比赛，但也不经常，也不是很 正规。农民在农闲时间文化活动十分单一，集体的文化娱乐 活动非常缺乏。除了看电视、录像，就是打麻将、上网，很 少从事其他文化活动。5、主动性弱。由于年龄等原因，演员们参加文化活动 不积极，往往都是在许多爱好者多次邀请下才参加。有的文 艺骨干，在为文艺团体服务中，不是推辞做不好，就是要报 酬，从事这种文艺活动在他们看来注重的不是精神上的娱乐，而是经济上的收入，积极性不高；文化站“三权”下放乡镇，文广站的管理由以条管理变为以块管理后，对农村文 化工作开展十分不利。乡镇文化干部只注重办好镇里交办的 工作，文化部门布置的文化工作被束之高阁，从而形成农村 文化工作管理上的错位，党的文化工作的各项方针政策难以 落实到基层。6、影响面小。即使组织开展一些文化活动，也仅限于 邻里之间、本村之间，横向辐射面不大，群众的参与面很小。二、主要原因消费行为受消费心理的影响也比较大。大学生普遍能理 智消费，其在消费中各项支出分配为 59%用于食品开支，13% 用于通讯网络，18%用于休闲文娱，10%教育学习。由此可见， 大学生消费分配比较合理，大部分的消费用于食品支出。同 时，相对于近几年来的消费结构，大学生在休闲文娱方面的 支出正逐年增加，这也体现出大学生更加注重精神层面的消 费。由此体现出大学生消费心理较为积极，不合理的消费行 为存在较少。1、农村文化体制不健全。有的乡镇名义上设有专门的文化站，有的乡镇则由一人主抓文化工作但并没有独立的部 门，职能发挥不突出。村里就更没有人抓文化工作了，农村 文艺人才的培训工作一直“撂荒”，因此，乡（镇）、村的文化工作处于无人组织，无人辅导的瘫痪状态。许多上级关于 文化建设方面的政策不能贯彻落实到基层，市里开展一些大 型文化活动，基层也不能很好地参与。2、农村文化基础设施簿弱。我市农村文化基础设施相当簿弱，缺乏活动场所及必要的器材， 乡镇的文化设施闲置、 挤占、挪用、变卖现象突出。3、对农村文化骨干的培训工作处于停止状态。市文化 馆负责对全市群众文艺骨干的培训工作，但由于文化馆专业 人才数量不足，门类不全，加之开展城镇文化活动，时间有 限，所以多年来对农村文艺骨干的培训工作一直处于停止状三、建议和对策实施乡村康庄工程，激活了农业农村经济。农村交通方 便了，山区群众与外界接触多了、交流也广了，各种信息渠 道更加通畅，有效促进了农民群众思想观念的转变。引进外 来投资，开发、做强、做大农业、旅游项目，加快农村产业 结构调整；外出经商、打工，增加农村农民收入，极大地激 活了农业农村经济，促进农村发展。(2)家长没有教育能力。绝大部分家长最多只是初中水 平，而且又不是从事教育职业，就是他们重视家庭教育，其 能力也是相当有限的。1、加强对农村文化人才建设的组织领导。各级党委和 政府及领导干部要充分认识到农村文化人才建设的重要意 义，要把农村文化人才建设纳入各级党委和政府的重要议事 日程，要把文化人才培训工作同其他社会经济工作共同部 署，共同推进。各乡镇、村要成立文化工作领导小组。健全 文化组织机构，尽快建立乡镇文化站，配足专业人员，落实 编制，形成农村文化有专人管，专人抓的工作格局。2、加强农村公共文化设施建设。尽快完成乡镇文化站 的恢复重建工作。以乡镇为依据，以村为重点，以农户为对 象，采取“投、弓I、捐、集、融”资等多种形式相结合的方 法，广泛吸引社会资金投入农村文化事业。逐步构建出县有 文化馆、乡有文化站、村有文化活动室、自然村有文化活动 户的四级文化活动网络。家庭教育情况。在调查中发现，留守儿童监护人文化程 度普遍偏低，小学文化程度及文盲的占到60%监护人教育孩子的知识于自己摸索的占 ，从长辈那里学来的占 33% 而通过专门的家庭教育培训班或家长学校学习的仅占3%近30%勺监护人很少或从不主动与孩子聊天，关心最多的是孩 子的学习，其次是生活情况，过问孩子情绪问题的只占 13%3、加强农村文化队伍建设。市、县文化馆等部门要面 向农村、面向农民开展好服务工作，加强对农村文化干部、 文化骨干和文化中心户的免费培训辅导，充分发挥出农村文 化能人的引带、辐射作用。一是尽快解决文化馆专业人才短 缺和缺乏训练场所、教练辅导力量不足等问题，加强辅导人 员力量。二是充分发挥农村文化能人、文化中心户的作用， 不断稳定和发展专、兼职结合的农村文化队伍，逐步提高农 村文化队伍的整体素质。三是扶持乡村建立各类文化协会， 并指导各类协会组织开展好活动，逐步扩大农民文化活动的 参与面，不断提高广大农民的文化生活质量，引导广大农民 群众自觉形成健康文明的生活方式和良好的道德风尚。四是 从源头抓起，农村各中小学要辟建好文化第二课堂，设全并 上满上好音、体、美等艺术课；加强农村艺术师资力量，建 议在分配艺术院校毕业生时，优先满足农村对艺术人才的需 求。4、做好农村文化建设的试点工作。繁荣和发展农村文 化事业绝非一朝一夕之事，本着先点后面，先试点后普及推 广的原则，先在全市确定的社会主义新农村建设试点村做好 农村文化建设的试点工作，在试点村，要把文化工作作为新 农村建设的一个重要内容全面开展。边试点边总结经验，然 后逐步在其他村进行推广，力求我市农村文化建设工作扎实 推进，取得实效。（二）着眼长远，科学编制规划。一是科学编制新农村社 区布局规划。在充分调研，广泛征求广大农民群众意见的基 础上，依据市情，XX市委托中国对外建设总公司城市规划设 计院完成了新农村社区布局规划，将全市现有3600多个自然村庄规划整合为140个新农村社区（中心村）。其中，工矿 所在地社区20个，采煤沉陷安置社区 18个，旅游景点所在 地社区4个（分别与所在政府驻地社区或中心村共同建设），乡镇政府驻地社区23个，一般中心村79个。二是科学编制 新农村社区建设规划。公开招标了4家高资质的规划设计单位对确定的新农村社区实施高标准规划。在规划编制中，充 分尊重农民意愿，采用“四议两公开”工作法，体现农民在 新农村建设中的主体地位。目前，已完成新农村社区规划 79个，9月底所有新农村社区规划全部完成。5、不断加大财政的投入力度。文化部门应积极向上争 取文化政策性资金及器材，用于支持农村文化事业；各级财政部门应保证文化事业单位的办公经费；有关部门应根据实 际情况及时研究解决因增加农村文化服务内容而需要扩大 人员规模和经费的问题，确保农村文化服务活动的顺利开 展。县、乡、村每年都要拿出一定的资金用于发展农村公共 文化设施建设。确保专项资金及时足额到位，合理分布，为 乡镇文化站、村文化活动室及室外健身场所等农村文化基础 设施建设提供资金保障。教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节，通过教育实习应达到如下目的：打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个 人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担；而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验；不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。6、不断地创新载体，丰富农村文化生活，最大限度地 满足广大农民日益增长的文化需求。文化部门和农村各级党 委政府要坚持组织开展好农民书画展、农民歌手大赛和农民 秧歌会演等常规性的文化活动，引导和推动农民自演自赏、 自娱自乐的文化骨干队伍的形成，营造祟尚科学、文明向上 的文化氛围。丰富农民文化生活，改革专业剧团组建文工团， 增强专业剧团综合演出功能。文艺工作者要把新农村建设中 的新人新事创作编排成群众喜闻乐见的文艺作品，深入乡、 村巡回演出，以激发广大农民自娱自乐的积极性。要以文化下乡为载体，改进服务方式，深入农村，流动服务，变文化“下”乡为文化“留”乡，变“送”文化为“种”文化。抓 好乡村文化、家庭文化、农村校园文化，推进农村文化普及 工作，提高农民群众文化活动质量。