教导主任讲话稿教导主任讲话稿

教导主任讲话稿教导主任讲话稿 前半期工作总结本期我校教学工作认真贯彻党的教育方针教育局教学工作精神，以新课程改革为重点，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，经过全体教师的共同努力，取得了一定的成绩，现总结如下：一、重视学习，提升理念，优化教师队伍素质。理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，期，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。1、加强。期，学校充分利用周下午的和每时间，以及每周一次的，组织各学科教师，对各教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行深入的，尤其是担任教师，我们采用、小组讨论交流、 “一课多上”等形式进行学习。2、重视教育教学理论学习。“终身学习”是新课程理念倡导下的教学思想。要求每位青年教师写好教学反思，同时作为教师考核的参考。通过学习，交流、总结、反思等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。二、重视研讨，改革方式，全面推进课程改革。“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广大教师，尤其是中青年教师提出的目标。本学期，我们十分重视各种形式的研讨活动，每次集体备课组织本学科骨干教师座谈，畅谈各自的教学设想；每次教研活动前，组织青年教师说课，骨干教师点评，让每位教师都能得到锻炼的机会。1、认真组织教师。一是利用周集体业务学习时间，由教导处安排青年教师畅谈教学设想，骨干教师提出修改意见和新的创意设计，课任老师针对班学生实际各自备课、上课。(形式类似沙龙座谈，老师们发言热烈踊跃，效果明显)。二是集体备课的教案，必须体现教师的指导活动，学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。期，各学科集体备课次，通过集体备课活动，开阔了教师的眼界，增加了相互交流的机会，教师们乐于做，愿意做。2、积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐，各学科举行大小教研活动累计二十余次(含日和业务学习)。为进一步提高课堂教学质量，每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师、教研组长深入听课并提出修改意见学校非常重视德育工作，确立德育为先、“五育”并举办学、强化管理，落实措施，提高实效。1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，我们按照上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。期，各教研组正常教研活动次，达到预定目标。2、认真抓好教学工作。3、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。多位差生无论从思想，学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。4、积极开展回顾教学工作，在教育局、和会的正确领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年，我们满怀信心，相信在和的正确领导下，定会“百尺竿头，更进一步”。