《画里阴晴》PPT课件.ppt

画里阴晴 吴冠中 画风有何不同？ 西洋的水彩画 中国的水墨画 作者简介 吴冠中（ 1919年 2010年 6月 25日），江苏宜兴人， 当代著名画家，油画家， 美术教育家。 学贯中西的艺术大师， 几十年来，他一直探索着 将中西绘画艺术结合在一 起。 最早画的作品多以江南 水乡为题材，画面充满诗 意，他特别重视点、线、 面的结合与搭配。后期他 的画风有所变化，在一批 反映黄土高原的作品中多 用粗线，自成一种意境。 山城 点线迎春 全班朗读课文 一、细读第一自然段 1、第一段写了什么？ 由窗外雨景引出了潘天寿先生的题画诗 “默看细雨湿桃花”。 2、窗外是怎样的景色？作者为什么要引 用这句题画诗呢？ 桃红柳绿，春雨霏霏。 作者把这幅美景比作“浓酣的水彩 画”，水彩画给我们透明、湿润的感 觉，而“浓酣”不仅告诉我们色彩的 浓重，更让我们感受到这雨中春景带 给人酣畅淋漓的快感。潘天寿先生的 这句题画诗确实与这雨中春景珠联璧 合。 3、这句诗中最富韵味的是那一个词？ “湿”。作者不仅需要这 一词所带来的意境，更需 要由这一词来引出“画家 的审美触觉”这一话题。 可见这一句引用全文的起 笔。 湿 承上启下 雨景 湿 阴雨天的意境 绘画艺术 二、朗读课文第二段 1、“衣服湿了，颜色变深，湿衣服穿在 身上不舒服，但湿了的大自然景色却格 外地有韵味。”用了什么修辞手法，有 什么作用？ 反衬的手法，突出了雨后大自然的美丽 怡人 2、为什么湿了的大自然 景色格外有韵味？ 因为“湿了” “渲染了山林、村落， 改变了大自然的色调”，使本来不 协调的颜色也协调了起来，使大自 然增加了另外一种美感，当然更有 韵味。正如苏轼诗中所咏：“水光 潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 古典诗歌中有很多作品把雨景作为一种审美 对象，从中传达一种意境。 渔歌子 张志和 (唐 ) 西塞山前白鹭飞，桃花流水 鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归 。 饮湖上初晴后雨 苏轼 (北宋 ) 水光潋滟晴方好， 山色空濛 雨亦奇 。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 约客 赵师秀 (南宋 ) 黄梅时节家家雨 ，青草池塘 处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 绝句 僧 志南 (南宋 ) 古木阴中系短篷，杖藜扶我 过桥东。 沾衣欲湿杏花雨 ， 吹面不寒杨柳风。 可见，在对雨意的独特感悟上 作者并不缺少知音。确实，那风 情雨意曾被多少文人骚客化入文 意，化为诗意。“沾衣欲湿杏花 雨，吹面不寒杨柳风”，“丝丝 杨柳丝丝雨”，“落花人独立， 微雨燕双飞” . 历来的中国的画 家更是爱画“斜风细雨不须归” 的诗境。中国的诗者、画家都从 雨中找到了别具风格的意境。这 微风细雨已不再是自然现象，而 有着浓浓的文化意蕴，有着万般 风情。 张志和 渔歌子 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥 。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 欣赏几幅中国的水墨画，体会水墨画的特点。 苏轼 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 风雨归舟图 课文分析 用课文中的一个字来形容中国水墨画的这种风格。 明确： “湿”或“阴” 。 以“黑白”为主的色彩，在朦胧中突 显某些事物形象，讲究韵味； 三、阅读第三段 1、作者说，“他特别喜欢画阴天和微雨 天的景色”，即使是吸引的水彩画， “从意境和情趣方面看，模仿西洋的手 法少，受益于中国画的成分多。”为什 么？ 这是因为中国画和西洋画对阳光、阴雨 的感受和表现截然不同。西洋画崇尚阳 光，追求强烈的色彩感，即使画风雨， 也只是理性地写实地表现其形态，仅仅 把它当作大自然的一种形态。而中国画 画中的风雨确实一种意境，一种情致。 “喜欢画阴雨和微雨天的景色”的吴冠 中的绘画风格当然“受益于中国画的成 分多了”。 西洋画中也有风雨，但和中国画中的 风雨有何不同？ 西洋画中的风雨题材是作为大自然的变态来描写的。 中国画则是把风雨作为一种审美对象来描写的。 西洋画：风雨和自然是不和谐的，对立的，不是大自然的 常态。画家只是如实地反映现实。 中国画：风雨是一种美，有着丰富的韵味，画家在作画时 蕴含着丰富的情感，这是一种天人合一的思想体现。 那个画种适合表现阴雨天，什么又适合表现晴天呢？ 水墨适合阴雨 油画适合晴天 西洋画家喜欢表现晴天。 他们崇尚阳光。追求强烈的色彩感。 西洋画家喜欢画阴雨天吗？ 为什么？ 梵 高的 星夜 这是 梵 高 1889 年在法国南部圣雷 米精神病院治疗期 间创作的名画 星 夜 。在画中，漩 涡状星云扫过夜空， 其手法大胆，震撼 人心。该画被视为 凡 高最具风格的 代表作之一。 梵高是荷兰后印象 派画家。他是表现 主义的先驱 。 莫奈的 睡莲 法国画家，印象派代表人物和创始人之一 43岁的莫奈在吉维尼定 居后，在庭院里修了一 个池塘，在池塘里繁殖 了睡莲，成为他晚年描 绘的主要对象。莫奈在 睡莲 的画中竭尽全 力描绘水的一切魅力。 水照见了世界上一切可 能有的色彩。水在莫奈 的笔下，完全成为世上 所能有的色彩绘出的最 奇妙和富丽堂皇的织锦 缎。 晚上的 睡莲 在莫奈的 睡莲 中，画面的水呈浅蓝 色，有时像金的溶液， 在那变化莫测的绿色 水面上，反映着天空 和池塘岸边以及在这 些倒影上盛开着清淡 明亮的睡莲。在这些 画里存在着一种内在 的美，它兼备了造型 和理想，使他的画更 接近音乐和诗歌。 课文分析 用课文中的一个字来形容西洋画的这种风格。 明确： “晴”。 大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感， 追 求亮、艳、华、鲜 多半是从“晴” 派升出来。 课文题目中“阴”和“晴”分别指什 么？ 明确：这是两种不同的审美情趣，相对于画 的色彩而言。 “阴”指以“黑白”为主的色彩，在朦胧中 突显某些事物形象，讲究韵味； “晴”是指“亮、艳、丽、华、鲜”的强烈 鲜明的色彩。 课文分析 那么吴冠中的画属于什么风格？ 先欣赏他的作品 春 秋 宜 兴 蛟 桥 鲁 迅 乡 土 儿 童 小 鸟 吴 冠 中 苇 塘 春 吴冠中 残荷 长江万里图 长 城 长 江 三 峡 鲁迅故乡 吴冠中 椰林与牛 吴冠中既借鉴西方技法又承袭传统绘画技法，创造 出一种新的画风 中西合璧：探索油画民族化和 中国画现代化 四、 为了表明自己的创作风格， 作者在第四段表明了自己的观 点，阅读最后一段： 1、为什么有人会认为“江南不宜画油 画”？ “大概就是因为江南阴雨多，或者 他那油画技法只宜对付洋式的对 象。” 2、这句话是什么意思？ 前半句的意思是： 油画家只注重强烈的色 彩，难以把握江南阴湿景色的韵味。 后半句： 他的技法不够高 3、第三句话是什么意思？ 艺术创作不能墨守成规、泥古不化，西 方的技法或我国传统的技法都不是到处 适用的灵丹妙药。不同的表现对象需要 与它相适应的技法 “艺术贵在创新”， 而且是永远需要创新。 4、“浓而滞的油画里有时要吸收水分， 娇艳的 . 则鱼和熊掌是可以兼得的。” 这句话的含义是什么？ 前半句： 西洋画法需要吸收中国的传统技 法 后半句： 中西两种绘画技巧和审美趣味应 该结合起来。 “鱼和熊掌可以兼得” 这句采用的是什么修辞方法？ 引用和比喻。 比喻既借鉴西方技法又 承袭中国传统绘画技法， 创造出一种新的中西合 璧的画风。 又画油画又画水墨，我的这 两个画种都不纯了 5、这一句话是什么意思？是不是表示作者对 自己立场的动摇？ 这样说是用比喻的手法、幽默诙谐的语气 来表示他的自谦。作者以解嘲的语气说： 我的两个画种都不纯了，头发都灰白了， 还拿不定主意。 画家终身探索的，正是 油画的民族化和中国 画的现代化 ，是兼取二者之长而创造出新的技 法，新的风格，因为艺术贵在创新。墨守成规， 盲目模仿。都是没有出路的。 用作者自己的话更能说明他的艺术观：“画种只 能在发展中得到保留，如不发展，便只能淘汰。” 作者在层层铺垫的基础上水到渠成的得出了结论： 要中西兼用，阴晴兼画，创造一种独 特的绘画风格。 卢东明 还来就菊花 油画的感觉，总 使人认为这是西 方人的擅长，自 从看卢先生的作 品，也体会到中 国人太有才了， 懂得发挥山水花 鸟的优势，更适 应艺术融合的方 法。 卢东明 牡丹尊荣 卢东明 微风若水 课文小结 这篇课文是一篇文艺评论，作者告诉我们一个 道理：艺术是有生命的，艺术家要敢于打破旧 的传统，不断推陈出新，创作出具有自己风格 的作品来。