资源描述
第一节自然资源与人类,第四单元 从人地关系看资源与环境,1.能够说出自然资源的概念，结合实例辨析可再生资源与不可再生资源。 2.以某种自然资源为例，说明自然资源在不同历史发展阶段对人类活动的影响。 3.理解资源保护的重要性以及实现自然资源可持续利用的主要途径。,学习目标定位,栏目索引,基础知识导学 挑战自我 点点落实,重点难点探究 重点难点 个个击破,随堂达标检测 即时训练 体验成功,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,一、认识自然资源 1.概念：人类可以直接从 获得，并用于 和 的物质与能量。 2.分类,答案,基础知识导学 挑战自我 点点落实,自然界,生产,生活,可再生,人类,3.共同特征,答案,分布的 性 资源间的联系性 数量的_ 利用的发展性,不平衡,有限性,1.南极冰川、火电、小麦是自然资源吗？为什么？ 答案都不是。自然资源是指人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量。南极冰川目前还无法应用于生产与生活；火电、小麦都有人类活动的参与，不是直接来自自然界。,答案,【思考】,二、土地资源与人类 在社会发展的不同阶段，不同的生产力条件下，土地资源对人类的影响是不同的。,答案,土地质量,种植,养殖,质量,答案,污染,退化,2.为什么说工业文明阶段“土地的质量和数量成为人类生存和发展的制约因素”？ 答案土地资源利用的多样化，使土地所承受的压力越来越大；化肥、农药的大量使用，导致土壤污染，土地退化也越来越严重。,【思考】,答案,答案,三、实现自然资源的可持续利用 1.自然资源开发利用中的问题,2.可持续利用措施 (1)适度开发：对资源的开发利用不能超过资源的 。,(2)兼顾利益,眼前利益和 利益 局部利益和整体利益 当代人的利益和 的利益,再生能力,长远,子孙后代,(3)环境保护：开发利用自然资源要高度重视对生态环境的保护，实现科学利用与保护的统一。 (4)公众参与：没有公众在 、 等方面的广泛参与，自然资源的可持续利用就不可能实现。,答案,开源节能,环境保护,3.自然资源的可持续利用主要包括哪两个方面？ 答案一是对可再生资源，应首先对其保护和促其再生，再加以合理利用；二是对不可再生资源，应首先节约利用，在合理开发的同时，寻找替代品。,答案,【思考】,返回,探究点一自然资源的概念与特点 探究活动阅读材料，完成下列问题。 材料一学习本节时，同学们纷纷搜集自己所知道的自然资源，小王在网上搜集了一些图片来说明，但有的同学却说他找的不是自然资源。,重点难点探究 重点难点 个个击破,材料二我国天然林面积不足国土面积的10%()，全国木材产量的40%集中在大小兴安岭和长白山地。东北是全国的林业基地()。由于种种原因，东北拥有的用材林、成熟林已由新中国成立时的1 200万公顷减到1998年底的590万公顷，减少51%，导致生态环境恶化()，风沙和旱涝灾害频频发生，一些珍稀动植物濒临灭绝，物种减少。近年来，东北林区一方面保护和营造森林，另一方面实行森林的综合开发和深加工，挖掘潜力，增加林产品的附加值，取得了很好的效益()。,(1)将图片中的自然资源分类，并说明哪些属于可再生资源，哪些属于不可再生资源？,答案,答案煤炭属于矿产资源，瀑布属于水资源，田野属于土地资源，老虎属于生物资源。 瀑布、田野、老虎属于可再生资源，煤炭属于不可再生资源。,(2)同学们在讨论时，有人说可再生资源永远可以利用，不用考虑保护；而有人说闪电资源永远也不会成为自然资源。你认为他们的说法对吗？如何理解自然资源的可再生与不可再生？,答案,答案不对。多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下，才可以获得再生。当开发利用的不合理时，它们的再生周期就会延长，甚至变成不可再生资源。闪电现在不属于自然资源，但如果人类研究出利用的方法并加以利用时，闪电就会成为自然资源。 可再生资源既是有条件的，又是相对而言的，应以合理利用、不被破坏或污染为条件。可再生资源与不可再生资源是相对的。如土地可循环利用，但若利用不当，导致表土流失、肥力丧失，也就不可再生了。 这种不可再生是从人类历史尺度来看的，如水土流失后地表若经过成土过程恢复了表土，又是可以再生的；基因资源本身是可再生的，若物种灭绝，就永远不可再生了。,(3)分析材料二中画横线部分的内容，填写下列表格：,答案,答案如下表：,反思归纳自然资源的特征 自然资源来源于自然环境，尽管多种多样，但都具有以下共同特征，也影响了其开发利用要求，具体分析如下：,探究点二资源能源的分布与利用 探究活动读材料和图表，回答下列问题。 材料一燃烧煤、石油、天然气等化石能源产生的废气，影响气候，危及人体健康的问题日益严峻。因而，太阳能、核能、风能、潮汐能等新能源的开发利用受到广泛重视。据测算，全球可开发风能总量比水能总量大十倍。我国沿海地区也蕴藏着丰富的风能资源。 材料二亚马孙河河口位置。,(1)请回答下图相应数码框中的内容，显示燃烧化石能源对人体健康危害的过程，以反映开发新能源的必要性。,解析答案,解析数码框中的内容需根据相邻框之间的因果关系加以分析。 答案为二氧化硫、氮氧化物；为酸化；为呼吸。,(2)许多大河河口地区有丰富的潮汐能资源。据材料二，分析亚马孙河河口潮汐潮位高的原因。,解析答案,解析分析亚马孙河河口潮汐潮位高的原因时，需考虑河口形态、盛行风向、河流径流量等因素。 答案河口为三角洲(或喇叭形)，潮水涌入由宽变窄，潮位被推高；河口受东北信风(信风)影响，信风顺潮流方向推高潮位(或风助潮势)；该河流年径流量大，入海口河水逆潮流顶托抬高潮位。,(3)简述我国东南沿海地区风能资源丰富的自然条件。,解析答案,解析首先需正确审题，获取到“自然条件”等关键信息，其次应从海陆位置(海陆热力性质差异)、纬度位置、下垫面等方面加以分析。 答案亚欧大陆与太平洋之间的热力性质差异显著，冬夏季风交替影响；纬度低，热带气旋频繁；滨海地区昼夜海陆热力性质差异形成昼夜更替的风(海陆风)；下垫面平坦(海面平滑)，阻力(摩擦力)小，对风力的削弱作用小，因此风能资源丰富。,反思归纳我国主要能源资源的特点和分布状况,返回,课堂小结,随堂达标检测,对点训练一认识自然资源 叶剑英在浣溪沙登大兴安岭词中写到“伐后更生延百岁，祖先遗树值千年，资源利用慎材艰。”据此回答12题。 1.词中提到的资源() A.属于自然资源中的生物资源 B.是不可再生资源 C.分布与土壤的关系最密切 D.不具有多用性属性,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析词中提到的是森林资源，大兴安岭的森林为天然林，因此属于自然资源中的生物资源；是可再生资源，具有多用性属性。,A,2.A、B、C、D四图中能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系的是(),1,2,3,4,5,6,解析答案,解析矿产资源属于自然资源，能源中的煤、石油、天然气、铀矿等也属于自然资源，矿产资源都属于自然资源，人工能源(如汽油、焦炭等)因不具有自然属性故不属于自然资源。,C,对点训练二土地资源与人类 你知道吗？土壤妈妈最近生病啦！听，东北的土壤妈妈在哭。那里实行“塑料地膜”技术，把大片的塑料地膜当温室。用上一年都破碎了，就扔到土壤里。可是，这种塑料是土壤妈妈不能消化的呀，吃到肚子里会胃疼的！同时，化肥使用过多会使土壤板结，改变土壤的结构，使土壤妈妈无法呼吸，生“肺病”。依据材料，结合所学知识，回答34题。 3.下列有关土壤资源的说法，正确的是() A.土壤资源的数量和质量在人类社会各个历史时期，都制约人类的生存和发展 B.土壤资源是不可再生资源 C.土壤资源数量是有限的，但利用途径可进一步拓展 D.土壤资源的分布规律不受水热、生物条件制约,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析土壤资源属于土地资源的一部分，其数量是有限的，但利用途径可进一步拓展。 答案C,1,2,3,4,5,6,4.就材料中所反映的环境问题，下列说法正确的是() A.该问题出现在农业文明和工业文明阶段 B.该问题表明对自然资源的索取必须以牺牲环境为代价 C.该问题反映了地膜、化肥的大量使用会导致土壤退化和土壤污染 D.由于土壤有自净能力，土壤污染不会带来食品安全问题,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析材料中反映的问题出现在工业文明阶段，反映出地膜、化肥的大量使用或使用不当会导致土壤退化和土壤污染。,C,对点训练三自然资源的可持续利用 5.为了实现自然资源的可持续利用，下列做法正确的是 () A.大力开发自然资源，为子孙后代积累财富 B.减缓经济发展速度，加强环境保护 C.调动公众的消费积极性，刺激能源消费，加快经济发展 D.适度开发自然资源，高度重视环境保护，实现科学利用与保护的统一,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析按照可持续发展原则，人类要实现自然资源的可持续利用，首先要强调的是适度开发；其次，人类要将眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，充分考虑子孙后代的利益；再次，人类在开发利用自然资源的过程中，高度重视对生态环境的保护，实现科学利用与保护的统一，力争达到在社会经济快速发展的前提下，享有更好生存环境的目标。 答案D,1,2,3,4,5,6,综合提升 6.读下面的材料，分析回答有关问题。 材料一我国约90%的煤炭资源分布在秦岭以北地区；华北地区耕地面积约占全国耕地总面积的40%，水资源总量约占全国的6%。 材料二我国是人口大国，经济发展迅速，但在45种主要矿产资源中，有十几种探明储量不能满足需要。 材料三我国农田灌溉水的利用率为25%40%，工业用水重复使用率为20%30%，水可以用于灌溉，也可以用于工业，还可以用于航运等。,1,2,3,4,5,6,(1)材料一说明这三种资源具有的一种基本属性是() A.数量的有限性 B.资源间的联系性 C.分布的不平衡性 D.利用的发展性 (2)材料二说明我国矿产资源的问题是 ，因而无论从现实还是从长远看，都对我国经济的 造成很大压力。 (3)材料三说明我国水资源利用中存在的问题是 ，其原因在于目前我国的 和 相对落后。,返回,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析材料一中煤炭的分布，说明我国的资源分布不均；华北地区耕地、水资源所占的百分比说明我国的资源组合不协调。材料二中的矿产资源数据，说明我国矿产资源相对短缺。矿产资源是经济发展的物质基础，矿产资源短缺势必对我国经济的可持续发展带来很大压力。从材料三中我国农田灌溉水的利用率和工业用水重复使用率的数据可知，我国水资源利用率低，这与我国的生产技术和管理水平相对落后有关。 答案(1)C (2)矿产资源相对短缺可持续发展 (3)水资源利用率低生产技术管理水平,返回,1,2,3,4,5,6,教材P79问题 属于自然资源的是原始森林、山上的岩石。我们所用的铁质用品(铅笔盒、水桶、钢管等)是由铁矿石加工制成的；我们穿的化纤类衣服是由石油经过一系列加工而成的。 教材P84活动 (1)采猎文明时期，人口数量少，对水资源的利用仅限于生活，人类虽逐水草而居，但水资源的数量和质量对人类的生存和发展制约性较弱。 (2)农业文明时期，随着人口增多，水除用于生活外，还用于灌溉、航运、养殖，水资源的数量直接影响灌溉面积、航运里程和通航季节的长短，而水的质量地区差异较小。,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,(3)工业文明时期，水的用途更加广泛，对其数量要求急剧增加，因水污染问题，水资源的质量对人体健康和产品质量等影响日渐突出。 教材P85活动 据中国荒漠化土地面积表可知，我国绝大多数土地荒漠化是流水侵蚀和风力侵蚀与堆积作用而成的，其面积分别占退化土地面积的45.7%和44.1%。 由中国北方地区土地荒漠化成因及其面积比例表可知，我国北方地区土地荒漠化成因主要是过度樵采、过度放牧和草原过度农垦，三者之和占荒漠化面积的85.1%。因此我国北方地区荒漠化主要是由人类不合理开发和利用土地资源造成的。所以要实现土地资源的可持续利用必须注意避免耕地减少、水土流失、次生盐渍化等问题，通过植树种草等一系列行之有效的措施，防止土地资源的进一步退化。,返回,
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