小学生科技创新课件.ppt

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,科技 与 创新,发明创新,什么叫发明? 发明就是发现明白原理、规律,创造新的事物,创造没有的东西,我国最早的四大发明,指南针 火药 印刷术 造纸,小学生小发明创造作品集,南京市六合区玉带镇中心小学,第六届国际发明博览会的银牌,伸缩式车厢卡车,杨荷馨(11岁),已经申请国家专利,11岁小学生发明节能燃气灶,曾德宇的节能灶获得全国青少年科技创新大赛的银奖,11岁小学生发明节能燃气灶,的重一款改良的节能环保天然气灶可以随时调整灶心的高度,始终让炉火的外焰对锅进行加热,小小的改动大大提高了燃气的热效率,同样烧一壶水要比普通灶少用两分钟。这项发明在刚刚结束的第23届全国青少年科技创新大赛上获得了银奖,而它的创造者是只有11岁庆小学生曾德宇。,曾德宇在南岸区珊瑚实验小学上五年级。在一次科学课上,老师讲到火焰的知识:火焰分为三部分,外焰、内焰和焰心,其中外焰的温度最高,焰心的温度最低。曾德宇发现家中使用的燃气灶只能调节火焰大小,不能调节火焰的高低,当火焰小的时候,外焰没有直接接触到锅底,而当火焰大的时候,直接接触锅底的却是内焰和焰心,这样就造成了燃气燃烧不充分,浪费了能源。 于是,曾德宇决定想个办法让火焰的外焰始终保持与锅底的接触。他想到了杠杆原理,通过在灶心下连接杠杆来带动灶心的升降,达到让火焰的外焰始终保持与锅底接触的目的。 在老师的帮助下,曾德宇自己动手对现有燃气灶进行改进:把燃气灶的出火口灶心做成活动的,通过金属软管与进气口相连,让灶心可以自由上下移动;然后在灶心下设计一个杠杆,杠杆的一端连在灶心的下面,另一端安装一个控制手柄,并将手柄安装在燃气灶的侧壁,用来调节灶心的高低位置。这样可以根据火力的大小,灵活调节燃气灶灶心的高低,使火焰的外焰始终保持与锅底的接触。 经过两三个月反复尝试,曾德宇的新式节能燃气灶终于研制成功,并于今年5月向国家专利局申请了专利。,小学生发明药水清除口香糖污染,行人将口香糖乱吐,残渣粘在路上、墙壁上等公共场合,清除起来很困难。本市四年级小学生许仲嘉日前研制出一种药水,一抹一刷可轻松清除这些口香糖残渣。 今年夏天,华师大一附中实验小学许仲嘉看到炎炎烈日下,许多城管队员拿着小铲蹲在地上,一点点铲除行人乱吐的口香糖,十分费力但收效甚微。口香糖残渣粘在地上形成乌黑的斑点,成为城市中久治不愈的“牛皮癣”。 碗上的油腻能用洗洁精轻松清除,口香糖能不能也用药水化解后轻松除掉?许仲嘉首先想到用强酸性助剂清洗,不过会损伤物体表面,只能换思路。从网上小许得知,美国人从柠檬中提取出柠檬油,能溶解口香糖类的物质;但柠檬油直接用在路面上易使行人滑倒,产生安全隐患。为此,许仲嘉向化学老师求助。经过几百次反复实验调试,最终用柠檬油、乳化剂、水按比例配制出“口香糖胶质清除剂”。这种药水对新粘的口香糖渣,能够即抹即除;对粘连时间较长的残渣 ,一两分钟后也可以用刷子涂掉,可大大减少城管队员和环卫工人的劳动强度。,英6岁小朋友发明会说话的帆布背包,英6岁小朋友发明会说话的帆布背包,日前,一名英国6岁的小朋友发明了一种可以说话的帆布背包。 詹姆斯斯考克罗夫特是波尔顿人,今年6岁,他发明了一款会说话的帆布背包,在一场年青人全国发明比赛中名列前茅。这个背包配有天线和录音装置,日前在曼彻斯特科学和工业博物馆展出。,他解释到:“这个帆布背包会说:家庭作业完成了吗?你吃晚饭的钱带了吗?别忘记带书哦!当我忘记带东西的时候,它可以提醒我。”,小学生发明“自来水式”毛笔,小学生发明“自来水式”毛笔,墨水不好携带、墨汁容易弄脏衣服,而洗毛笔也很麻烦,这些都让喜爱书法的胡渐佳感到诸多不便。经过一段时间研究,他发明的墨、笔合二为一的新型毛笔获得了国家专利。 胡渐佳是汉阳区车站小学六(3)班的学生。 经了解,这种新型毛笔的笔杆上方连接着一根墨管,在笔杆中部装有一个阀门可以控制墨水的流量。使用前,墨管灌满墨汁;使用时,墨水流量可以通过阀门调节;写字结束前,提前关闭阀门。,胡渐佳说,发明新型毛笔的想法早就产生了。记得在一次科学课上,科学老师做了一个污水和墨水净化的对比试验,墨水不易净化的结果,让他产生了发明一种方便、环保毛笔的想法,因为老式毛笔总要经过冲洗这一环节。于是,他仔细揣摩,经过独立设计、画图、研制等阶段,终于实现了自己的探索。 谈及自己的发明,胡渐佳话匣子一下子打开了。他补充介绍道,根据加墨方式的不同,新型毛笔的墨管可以是敞开式的,直接从开口处灌墨;也可以是封闭式的,通过气囊或活塞从笔杆下端吸入。 车站小学陶凤秀校长介绍,该校是一所“全国书法艺术学校”。每天中午,学校要求师生同堂练习书法20分钟,十几年从未间断。可是,只有胡渐佳同学一人想到了发明新型毛笔,看来发明离生活并不遥远,关键是要有一双善于发现的眼睛。,他是怎么做到的?,小学生发明声光显示钓鱼竿,钓鱼的人都有经验,除了凭手感来感知鱼儿是否上钩,还要紧盯水面上的浮标,时间长了,眼睛都看花了。广东省汕头丹霞小学陈吴坤同学发明的“声光显示钓鱼竿”却解决了这个问题,这项发明也一举获得了国家专利。 原来,小陈看到市面上卖的钓鱼竿,鱼儿上钩时不会发出光和声的显示,黑夜里钓鱼很麻烦,鱼儿上钩也不知道。经过研究,他在拉拽钓鱼绳的部位安上了一个小装置,一旦鱼儿咬饵,钓鱼绳有了一定重量,就拉拽到了这个装置,装置就发出了动听的音乐,所附带的红色小灯也闪闪发亮,这样钓鱼人的“命中率”就会很高,而且还可以边钓鱼边悠闲地休息,不用紧盯着浮标了。,十一岁女“发明家”造智能温控电风扇获金奖,十一岁女“发明家”造智能温控电风扇获金奖,夏天开着电风扇睡觉,有时候半夜会被冻醒,严重的话,第二天早上起床还会感冒。记者今天从广东东莞市长安镇乌沙小学了解到,该校五年级女生、十一岁的戴玉环制造出一台由环境温度自动控制的电风扇,并在近日举行的广东省第二十一届青少年科技创新大赛中,获得小学组技术发明类金奖。 据戴玉环介绍,她把这个风扇的温度控制开关数值设置在二十到三十摄氏度之间,当室内温度低于设定温度,智能温控电风扇会自动关上,反之就会自动运行,而且运行速度会随着升温不断加速。 戴玉环说,她之所以会想到要发明智能温控电风扇,是因为有一次吹风扇时冻感冒而触发了灵感。,初中生发明了分币种储钱罐,初中生发明了分币种储钱罐,从储钱罐里取出一元钱,你觉得麻烦吗?巩义市 初二学生崔一腾发明的储钱罐,就减少了这种麻烦。 昨日,他领到了国家知识产权局颁发的专利证书。 崔一腾爱动手,经常把积木玩成各种形状。去年年初的一天早晨,母亲从储钱罐里取一元硬币乘公交车上班,越急手越慌,几乎把所有的钱都倒出 来了,才找到一元硬币。看着母亲着急的样子,崔一腾心想:“何不发明个分币种储存的储钱罐?”于是,他就用积木试着做,成功后,向国家知识产权局申请了专利。 据崔一腾介绍,他发明的储钱罐里分多个“肚膛”,硬币投入时,利用杠杆原理分到相应的“肚膛”,取时只需打开相应的“肚膛”就行了。“自从用上儿子的储钱罐,我上班取一元硬币再没着急过。”崔一腾的母亲说。,折叠椅书桌,平时到院子里去学习,搬了椅子,还得搬桌子。家里只有一张桌子,如果妈妈要用桌子,我就没法做作业了。 我把靠背折叠椅改装了一下。在靠背的框架上,找个适当位置钻两个孔,铆上铆钉,装两个(一边一个)钩形支架。靠背板做成活动的。做作业的时候,把靠背板拉起来用支架撑住,就成了一张蛮好的小桌子。不用的时候,可以再放下,还是一把椅子。,单刃改双刃,市场上供应的卷笔刀,外形的式样繁多,有很多变化,可是刀片却没有任何改进。刀片容易钝,小学生又不会磨,还经常买不到刀片,只好把卷笔刀扔掉。我上五年小学,用了二十多块刀片(或卷笔刀),有的同学比我用的还多!全国约有一亿小学生,都这样用卷笔刀,每年要用刀片四亿多块。 我建议把单刃刀片改成双刃,一片当两片用。这样,既减轻家长的负担,缓和市场供应的压力,还可以为国家节约钢材。把单刃刀片改成双刃,有两个方案:一种横截面是平行四边形,另一种横截面是等腰梯形。采用平形四边形的,可以不改变卷笔刀的刀架,这边的刃口用钝了,可以翻过来用另一面。,三用圆规,学数学的时候,常常要用尺子、圆规等等。而我的铅笔盒小,放不下这许多文具,再说,塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说,把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样,用圆规可以作圆,画平行线,又可以作直尺用。,发明创造多观察、多想、多问,科学家发明飞机小鸟 大海里的潜水艇小鱼 洗衣很累洗衣机 两人很远说话听不见电话,你以为这就是创新科技的全部吗?,创新科技小制作:废物利用,学到这里,你有想法了吗?,我们要认真学习知识 多动脑筋,碰到事情要思考 让我们一起来做个小小发明家,活动主题一:“科技创新小制作” 活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。还可以通过发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸) 活动主题二:“科学幻想绘画大赛” 参赛对象:一六年级全体学生 一、比赛办法:本次科普绘画比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品用4k大小的绘画纸,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。 活动主题三:“机器人竞赛” 小学组总共有八项比赛:机器人灭火,一对一机器人足球赛,能力风暴,wer挑战赛。纳英特智能挑战赛,西觅亚fll工程挑战赛,中鸣超级轨迹赛等等等,作品要求设计新颖,具有创造性。作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品;也可结合环保教育,引导学生利用一些废旧物品作材料,变废为宝,进行设计、加工、制作。(不可使用钱币、有污染材料、不清洁材料和法律规定不可用的材料) 作品形式不限:可为小模型、小玩具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、小电子产品等。作品可以小组合作制作,个人制作或家长(老师)合作下制作。小组人数不得超过三人。,小小发明家比赛,不要想了,赶紧开始制作吧!,5月5日前上交科技小发明、科技小制作, 组委会分高、中、低年级评选出 一、二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 三、四年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 五、六年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。,如果你有想法却实现不了,怎么办?,没关系,告诉老师吧,让老师帮帮你!,
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