《百分数整理与复习》课件

想一想：我们学习了哪些有想一想：我们学习了哪些有关百分数的知识？关百分数的知识？u 百分数的意义与读写法百分数的意义与读写法u 百分数和分数、小数的互化百分数和分数、小数的互化u 用百分数解决问题用百分数解决问题生活中的百分数生活中的百分数新疆拥有轿车的家庭占全部家庭的新疆拥有轿车的家庭占全部家庭的百分之六十五百分之六十五。2005年年,西部儿童入学率达西部儿童入学率达百分之九十二百分之九十二。今年家庭的收入是去年的今年家庭的收入是去年的百分之一百五十百分之一百五十。某种钙奶含钙某种钙奶含钙百分之三点七百分之三点七。今天今天,某商场九折某商场九折(按原价钱的按原价钱的百分之九十百分之九十)出售商品。出售商品。某种布料含棉某种布料含棉百分之一百百分之一百。100981009810098 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数百分数。百分数也叫百分数也叫百分率百分率或或百分比百分比。百分数的意义：百分数的意义：百分数应该用什么形式表示呢？百分数应该用什么形式表示呢？（）写法：写百分数时，通常不写成分数形式，而采用表（）写法：写百分数时，通常不写成分数形式，而采用表示。写百分数时，去掉分数线和分母，在分子后面添上百分号。示。写百分数时，去掉分数线和分母，在分子后面添上百分号。例如：例如：百分之九十写作：百分之九十写作：百分之六十四写作：百分之六十四写作：百分之一百零八点五写作：百分之一百零八点五写作：（）读法：读百分数时，只要把百分数看作分母是（）读法：读百分数时，只要把百分数看作分母是100，百，百分号前面的数看作分子，就可以和分数一样读了分号前面的数看作分子，就可以和分数一样读了例如：例如：读作：百分之七十五读作：百分之七十五 读作：百分之一百五十读作：百分之一百五十 读作：百分之零点八读作：百分之零点八分数表示两数之间的什么关系？分数表示两数之间的什么关系？百分数表示两数之间的什么关系？应百分数表示两数之间的什么关系？应不应该有单位名称？不应该有单位名称？闯关冲刺闯关冲刺 一一：联系联系区别区别百分数都可以表示两个数量间的倍数关系。不是一个具体的数量，不带计量单位名称。分数还可以表示一个具体的数量，可带单位名称。复习复习小数与分数互化0.4 0.03 0.125 1253415253100180.750.040.2先化成分母是先化成分母是10、100、1000的分数，再约分的分数，再约分 用分子除以分母用分子除以分母小数小数分数分数复习复习小数与百分数互化0.150.4291.237217.520015 42.9 123 0.720.1752小数点向右移动两位，添上小数点向右移动两位，添上%去掉去掉%，小数点向左移动两位，小数点向左移动两位小数小数百分数百分数复习复习分数与百分数互化40 3 12.5 12534152531001875420分数分数通常先化成小数，再化成百分数通常先化成小数，再化成百分数改写成分母是改写成分母是100的分数，能约分的要约的分数，能约分的要约分分百分数百分数 1、下面各题应把什么看作单位“1”？（1）甲的 是乙。67（2）乙是甲的 。45（3）乙的 26%相当于甲。（4）宽是长的 80%。闯关冲刺闯关冲刺 三三:六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准(儿童组)的有120人，占六年级学生人数的几分之几？120160=120160=34答：占六年级人数的 。34冲刺题冲刺题2 六年级有学生六年级有学生160人，已达到人，已达到国家体育锻炼标准国家体育锻炼标准(儿童组儿童组)的的有有120人，人，占六年级人数的百分之几？占六年级人数的百分之几？120160=0.75=75%答：占六年级的学生人数的答：占六年级的学生人数的75%。冲刺题冲刺题3小结小结相同点：数量关系和解题方法完全相同。观察两道题，分数应用题与百分数应用题有相同点、有不同点。不同点：百分数应用题的数量关系用百分数表示，分数应用题的数量关系用分数表示。李平家用600千克稻谷碾出420千克大米，他家稻谷的出米率是多少？冲刺题冲刺题4 4稻谷的出米率稻谷的出米率=大米的重量稻谷的重量100%=420600100%=70%答：他家稻谷的出米率是答：他家稻谷的出米率是70%。100%学生总人数学生总人数达标学生人数达标学生人数测试的达标率测试的达标率100%实验种子总数实验种子总数发芽种子数发芽种子数种子的发芽率种子的发芽率100%小麦的重量小麦的重量面粉的重量面粉的重量小麦的出粉率小麦的出粉率100%产品总数产品总数合格产品数合格产品数产品的合格率产品的合格率100%应出勤人数应出勤人数实际出勤人数实际出勤人数职工的出勤率职工的出勤率100%参加测试总人数参加测试总人数达到及格的人数达到及格的人数测试的及格率测试的及格率100%参加测试总人数参加测试总人数达到优秀的人数达到优秀的人数测试的优秀率测试的优秀率最多能达到最多能达到100%100%最多能达到最多能达到100%100%达不到达不到100%100%最多能达到最多能达到100%100%最多能达到最多能达到100%100%最多能达到最多能达到100%100%最多能达到最多能达到100%100%100%种植的总棵数种植的总棵数成活的棵数成活的棵数植树的成活率植树的成活率100%投出的总个数投出的总个数投中的个数投中的个数投球的命中率投球的命中率100%花生的重量花生的重量花生油的重量花生油的重量花生的出油率花生的出油率100%海水的重量海水的重量盐的重量盐的重量海水的含盐率海水的含盐率100%任务的计划量任务的计划量实际完成量实际完成量任务的完成率任务的完成率能超过能超过100%100%最多能达到最多能达到100%100%最多能达到最多能达到100%100%达不到达不到100%100%达不到达不到100%100%我们要做个节约环保的好孩子！冲刺题冲刺题5 王叔叔家六月份用电量是王叔叔家六月份用电量是120度（千瓦度（千瓦.时），时），七月份比六月份七月份比六月份节约了节约了20%。王叔叔家七月份用。王叔叔家七月份用电量是多少度？电量是多少度？单位单位“1”：六月份的用电量六月份的用电量 (已知量已知量)120(1-20%)=12080%=1200.8 =96（度度）答：王叔叔家七月份用电量是答：王叔叔家七月份用电量是96度。度。提示：求一个具体量的时候，是有单位名称的。挑战区挑战区百发百中百发百中十拿九稳十拿九稳百里挑一百里挑一一分为二一分为二百战百胜百战百胜半壁江山半壁江山100%90%1%50%100%50%根据成语写出相关的百分数根据成语写出相关的百分数.u 百分数的意百分数的意义和读写法义和读写法百分数在生活中的作用百分数在生活中的作用百分数的意义百分数的意义百分数的读写法百分数的读写法百分数与分数在意义上的区别百分数与分数在意义上的区别u百分数和分数、百分数和分数、小数的互化小数的互化百分数和小数的互化百分数和小数的互化百分数和分数的互百分数和分数的互化化小数化成百分数小数化成百分数百分数化成小数百分数化成小数百分数化成分数百分数化成分数分数化成百分数分数化成百分数u用百分数解决问题用百分数解决问题百分数百分数1.1.松树有松树有4040棵，杨树有棵，杨树有5050棵。棵。（1 1）松树是杨树的几分之几？）松树是杨树的几分之几？545040 （2 2）杨树是松树的几分之几？）杨树是松树的几分之几？454050 （3 3）松树比杨树少几分之几？）松树比杨树少几分之几？51504050 )(41404050 )(（4 4）杨树比松树多几分之几？）杨树比松树多几分之几？1.1.松树有松树有4040棵，杨树有棵，杨树有5050棵。棵。（5 5）松树是杨树的）松树是杨树的百百分之几？分之几？%805040 （6 6）杨树是松树的）杨树是松树的百百分之几？分之几？%1254050 （7 7）松树比杨树少）松树比杨树少百百分之几？分之几？%20504050 )(%25404050 )(（8 8）杨树比松树多）杨树比松树多百百分之几？分之几？2.2.松树有松树有4040棵，棵，杨，杨树有多少棵？树有多少棵？，）松树是杨树的）松树是杨树的（54 1（棵）（棵）505440 ，）杨树是松树的）杨树是松树的（45 2（棵）（棵）504540 ，）松树比杨树少）松树比杨树少（51 3（棵）（棵）（5051-140 ，）杨树比松树多）杨树比松树多（41 4（棵）（棵）（5041140 （棵）（棵）50414040 2.2.松树有松树有4040棵，棵，杨，杨树有多少棵？树有多少棵？，）松树是杨树的）松树是杨树的（80%5（棵）（棵）50%8040 ，）杨树是松树的）杨树是松树的（125%6（棵）（棵）50%12540 ，）松树比杨树少）松树比杨树少（20%7（棵）（棵）（5020%-140 ，）杨树比松树多）杨树比松树多（25%8（棵）（棵）（50%25140 （棵）（棵）50%254040 3.3.杨树有杨树有5050棵，棵，松，松树有多少棵？树有多少棵？，）松树是杨树的）松树是杨树的（80%1（棵）（棵）40%8050 ，）杨树是松树的）杨树是松树的（125%2（棵）（棵）40%12550 ，）松树比杨树少）松树比杨树少（20%3（棵）（棵）（4020%-150 ，）杨树比松树多）杨树比松树多（25%4（棵）（棵）（40%25150 （棵）（棵）4020%50-50 试一试试一试5.填空：填空：1、624=():()=()=()%=()()()16 624141 40.25小数小数2544、甲数比乙数少、甲数比乙数少20%，乙数，乙数就比甲数多就比甲数多()%。256、把、把0.67、0.66、67%按从小到大的顺序排列。按从小到大的顺序排列。_230.66 67%0.67 237.7.六年级参加植树活动，计划栽六年级参加植树活动，计划栽500500棵松树，棵松树，实际多栽了实际多栽了20%20%，实际多栽了几棵松树？，实际多栽了几棵松树？8.超市里今天的牛奶进货量是300袋，卖出了70%，还剩下几袋没有卖出？9.9.电视机厂生产了电视机厂生产了10001000台电视机，经过检台电视机，经过检查，不合格的有查，不合格的有1515台，这批电视机的合格率台，这批电视机的合格率是多少？是多少？10.一堆煤用去一堆煤用去20%，剩下的比用去的多，剩下的比用去的多12吨，这吨，这堆煤有多少吨？堆煤有多少吨？