山东省潍坊市寒亭区第六中学2020年初中学业水平模拟考试(一)语文试题

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。- 培根 2020年潍坊市初中学业水平模拟考试（一）语文 试 题注意事项：1.钟。本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120 分。考试时间120 分2. 答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、 写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。第一部分 积累与运用（32分）一、（12 分，每小题 2 分)阅读下面的文字，完成 13 题。潇洒是什么? 潇洒是心胸开阔，不计他人之过， ；潇洒是“不以物喜， 不以己悲”， ；潇洒是经过长期磨枥 ， 。漫步古诗词文苑 ，到处可见潇洒的身影。“采菊东蓠下”是一种 的潇洒， “胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒，“举杯 邀明月”是一种 的潇洒，“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒，“我自横刀 冲天笑”是一种无畏的潇洒，“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒，“一日看尽 长安花”是一种 的潇洒，“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。1文中加点词语的字形和注音，全部正确的一项是A怡然(y) 豪迈 B磨枥 游刃（rn）有余C漫步 文苑 （yun） D潇洒（xio） 东蓠2“采菊东蓠下是一种 的潇洒，举杯邀明月是一种 的潇洒， 一日看尽长安花是一种 的潇洒。”选词填空，横线中最恰当的一项是A清静 孤寂 得意 B孤寂 清静 得意C清静 得意 孤寂 D孤寂 得意 清静3在文中第段中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A. 执著于自己内心追求而具有的一种心态处处为他人着想，以大局为重的生 活态度掌握客观规律之后，游刃有余的行事之道B处处为他人着想，以大局为重的生活态度执著于自己内心追求我而具有的一 种心态掌握客观规律之后，游刃有余的行事之道C掌握客观规律之后，游刃有余的行事之道执著于自己内心追求而具有的一种 心态处处为他人着想，以大局为重的生活态度D执著于自己内心追求而具有的一种心态掌握客观规律之后，游刃有余的行 事之道处处为他人着想，以大局为重的生活态度4下列句子中加点成语使用正确的是1 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。培根A. 虽然遭遇了那么多的挫折和打击，他还是一如既往地热爱生活。B班干部做的工作虽然是具体而微的，但又是不可缺少的，应受到同学们的尊重 和支持。C景区售票中心人头攒动，买票的人们三个一群，五个一帮，如群蚁排衙一般。 D春节刚过，市府广场的樱花就开放了，赏花的市民趋之若鹜。5.阅读材料，选出下列各项中分析正确的一项是独处，是卢梭先生在瓦尔登湖荡起的双桨；独处，是海明威守望乞力马扎罗山 时心中的信念；独处，是席慕蓉踩着的布鲁塞尔的皑皑白雪 ；独处，是梵高 那欣 欣向荣的向日葵后的真相。人生活在世上，不可不避免地要与人交往，但我们却可以保持内心的一份独守，与清风为伴，与明月为友，去独享自己内心的一份 纯净，让心在宁静的状态中驶向彼岸。A.句中“皑皑白雪”是偏正短语；句中的“欣欣向荣”是主谓短语。B.句中加点的两个“与”字都是连词；句是表示递进关系的复句。C.“人生活在世上，不可不避免地要与人交往，但我们却可以保护内心的一份独 守”句中，“人生活在世上”作定语。D.画线句子有语病，修改方法是将“不可不”改为“不可”。6.下列关于文化常识、文学名著的表述，错误的一项是A左传相传是春秋末年鲁国的左丘明为春秋做注解的一部史书，是中国 第一部叙事详细的纪传体通史，与公羊传谷梁传合称为“春秋三传”。B红星照耀中国是埃德加斯诺根据实地采访和考察写成的，曾用西行漫 记的名字发行出版，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。C冰心和泰戈尔的作品风格有相似之处。繁星和泰戈尔诗选都简洁、清 新、细腻，善于从日常生活中撷取细小的物象，捕捉刹那间的灵感，抒发内心丰富 的情感。D鲁迅是浙江绍兴人，著名的文学家、思想家、革命家。他的散文从百草园到三 味书屋选自散文集朝花夕拾。二、（14 分）7.名篇名句填空。（8 分，任选四题作答）（1） ，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） 当年奢侈今何处？ ,水萦纡。（张养浩山坡羊骊山怀古）（2） ，山是眉峰聚。（王观卜算子送鲍浩然之浙东）何当共剪西窗烛， 。（李商隐夜雨寄北）（3） ，湘水无情吊岂知？（刘长卿长沙过贾谊宅）看红妆素裹， 。（毛泽东沁园春雪）（4）李商隐在无题中既从自己角度描绘相思之苦，又从对方的角度想象思念之 深的句子是“ ， 。”（5）家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出与2 / 8知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。培根“家书”有关的古诗词（连续两句）： 8. 名著阅读（6 分）， 。学校开展“整本书阅读”系列活动，请按要求完成下面任务。6分（）（1）为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名（填写字母）3分（）。（2）阅读骆驼祥子时，老师布置了阅读任务：请对“人把自己从野兽中提拔出， 可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开讨论。下面是甲乙两组同学 的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。3分（）甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。三、综合性学习。（6分）9.居家线上学习也是锻炼我们同学自主学习的好时机。九年级三班的小王、小李等同学成立了“线上学 习我做主”互助学习小组，互相监督学习、互相分享，从疫情这本大语文书中汲取 的营养。【看图分享】（1）今天早晨，小王打开了丁香医生全国疫情报告，向小组同学播报了今天全国 疫情情况。（2分）小王：小李：播报的非常条理、全面，可以和中央播报员媲美了。3 / 8知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。培根【抗疫行动】（2）同学们在“学习强国”平台看到了张丁编辑的抗疫家书，忍不住在小组内 分享了。（4分）小孟：我发现060题目“没有一个困难是我们不能逾越的”就是一个论点，考考你们， 谁能用一个论据来证明？小李：这难不倒我，我来说，A.小昀：题目“在这次战役中，没有旁观者”让我想到老人不听家人劝阻出门散步的 消息。你们来评论评论，如果是你的奶奶，你会怎么劝呢？可以结合题（1）的疫情 数据哦。小轩：我会这样劝，B.第二部分 阅 读（38分）四、（17分）（一）阅读下面的古诗，完成1011题。（5分）春题湖上白居易湖上春来是画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。10以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A.中间四句精当传神的描写，是首句中的“画图”的抽象概括，是末两句的“勾 留”之情的基础。B.颔联和颈联中，诗人以华美新奇的笔触，用一连串精妙的比喻，勾画出西湖山 水的旖旎风光。C.诗人在山水诗中嵌入农事，别出心裁地把农事诗化了，不仅体现出作者对湖区 劳动者的关怀，同时在诗的写作上也是一种变格、一种出新。D.这首诗前六句写景，后两句写情，做到借景抒情，情景交融。全诗不仅结构上4 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。培根曲折委婉，而且借景深化了诗旨。11最绕不开杭州之美的一个诗人，当推白居易。在白居易的这首诗中，你又读到 了怎样的一种“杭州之美”？ 请结合诗歌内容进行简答分析。（3分）（二)阅读下面的文字，完成1215题。（12分）庞公者，南郡襄阳人也。居岘山之南，未尝入城府。夫妻相敬如宾。荆州刺史刘表 数延请不能屈乃就候之。谓曰：“夫保全一身，孰若保全天下乎?” 庞公笑曰:“鸿鹄巢 于高林之上，暮而得所栖; 鼋鼍穴于深渊之下，夕而得所宿。夫趣舍行止，亦人之巢穴 也。且各得其栖宿而已，天下非所保也。”释因耕于垄上，而妻子耘于前。表指而问曰: “先生苦居畎亩而不肯官禄，后世何以遗子孙乎?”庞公曰:“世人皆遗之以危，今独遗之以安，虽所遗不同，未为无所遗也。”表叹息去而。后遂携其妻子登鹿门山，因采药 不反。（节选自后汉书逸民列传）【注释】鼋鼍（yun tu）：大鳖和猪婆龙12.解释下列句中加点的词 (4分)鸿鹄巢于高林之上 因释耕于垄上先生苦居畎亩而不肯官禄 后遂携其妻子登鹿门山13.下列句子中加点的词意思相同的一项是2（分）A居岘山之南B而妻子耘于前C后世何以遗子孙乎愿借子杀之 （墨子公输）休祲降于天（刘向唐雎不辱使命）衣食所安，弗敢专也，必以分人。（曹刿论战）D表叹息而去 吾强饮三大白而别（张岱湖心亭看雪）14.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）世人皆遗之以危，今独遗之以安，虽所遗不同，未为无所遗也。15. 请给下列句子正确断句。（2分）荆 州 刺 史 刘 表 数 延 请 不 能 屈 乃 就 候 之16. 刘表屡请庞公，不仅亲自去请，而且责以天下大义，晓以惠泽子孙，庞公为何不领 情？谈谈你的理解。（2分）5 / 8知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。培根五、（21分）（一)阅读下面的文章，完成1719题。（11分）落叶贾平凹窗外，有一棵法桐，样子并不大的。春天的日子里，它长满了叶子。枝根的， 绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。 没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起 来，天幕的衬托下，看得见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩 翩起舞；又像 。我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫 妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产 生了歌声的清妙？法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想，那鼓满着憧憬的叶子，一定要 长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片片落去。法桐就瘦削起来， 寒伧起来，变得赤裸裸的，惟有些嶙嶙的骨，而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手 一折，就一节一节地断了下来。我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。 想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的 欢乐，为什么偏偏又要一片片收去呢？来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年 收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗， 知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠 悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年， 长过窗台，与屋檐齐平。我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分的幼稚呢。原来法 桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题的验证：欢乐到来，欢乐 又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成 着它的存在。我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新 生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。17. 作者的思想感情经历了怎样的变化，请你写出来。(3分)18.请参照第段画波浪线的句子，在横线处仿写句子。（2分）19.请赏析第段画横线的句子。（3分）法桐就瘦削起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，惟有些嶙嶙的骨，而且亦都僵硬，6 / 8知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。培根不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。20.请结合文章及自己的独特感悟来谈谈第段画线句子的含义。（3分）（二）阅读下面的文章，完成2123题。（10分）强化“今日感”陈鲁民与其把明天想得天花乱坠，不如把今天干得扎扎实实。哲人说，世上只有三天：昨天、今天、明天。其中以今天最为重要，把握住今 天就等于把握住了一切。这启示我们，要强化“今日感”。放眼古今，但凡“今日 感”很强的人都能大有作为；而动辄“明天再说”的人都没啥前途，多会一事无成； 至于满足于既往、沉湎于昨天，躺在功劳簿上睡觉的人，其实早已被时代淘汰。毛泽东同志就深谙此道，他虽精通历史，广读典籍，却始终具有强烈的“今 日感”，每日抓紧读书做事，不虚度大好时光。在他并不算多的几十篇诗作里，用 到“今”字的就有十多首。鏖战之余，他忙里偷闲：“岁岁重阳，今又重阳，战地 黄花分外香”；长征路上，他抒发宏愿：“今日长缨在手，何时缚住苍龙”；登山 远眺，他感慨不已：“而今我谓昆仑，不要这高，不要这多雪”；捷报传来，他诗 兴大发：“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”；观影归来，他奋笔疾书：“今日 欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来”；最出名也影响最大的，自然还是“数风流人物， 还看今朝”。今日最实在。赢得了今天，就为明天奠定了基础；把握住了今天，就为明天 开了个好局。一个人如果今天过得充实而丰盈，明天也不会逊色到哪里去；今天表 现得意气风发，明天还会更加气宇轩昂；今天兢兢业业，埋头苦干，明天仍会脚踏 实地，孜孜矻 矻。相反，如果今天吊儿郎当，明天也难一本正经；今天没有抓紧时 间，虚度了一日，明天多半还会稀里糊涂打发时光。这就是惯性的巨大力量，抓不 住今天，就难有美好未来。今日最可靠。“明天会更好”作为一种具有普遍意义的口号，自有其存在的 道理，但也因人而异。对于那些自强不息、奋斗不已的人来说，明天的辉煌灿烂自是 意料中的事。而对于那些不务正业、无所事事的人来说，“明天会更好”就是痴人说 梦。因而，与其把明天想得天花乱坠，不如把今天干得扎扎实实。因为明天固然可以 有很多美好设想与计划，但也可能会遇到新的困难与障碍。常见有这样的标语：“ 今 天工作不努力，明天努力找工作”，虽看起来有点扎心，说的却是大实话。今日最重要。因为今天是实实在在放在你眼前的，而明天会有很大变数。据 统计，世界上每天大约 要死172000多人，倘若他们知道自己已注定没有明天，肯定 会抓紧时间尽可能多干些事，以少留遗憾。法国著名数学家伽罗华，第二天要和人 进行决斗，而他自知毫无胜算，就在头一天晚上熬了一个通宵，写下了他的全部研 究成果，诚如数学家舍瓦利叶所言：“他在天亮之前那最后几个小时拼命写出的东7 / 8知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。培根西，将使世世代代的数学家们忙上几百年。”古人云：“今日事今日毕”，既然“觉今是而昨非”，那就赶快改过，别等到 明天了；该“今日痛饮庆功酒”，也别推到明天了；“我拿青春赌明天”更是不靠谱 的事。因而，我们最好还是把握住今天，做好眼 下事，珍惜光阴，只争朝夕。“我生待明日，万事成蹉跎”。紧紧抓住今日，不沉湎于昨日，不幻想于明 日，方是人生正途、智者之选。21.“今日最实在今日最可靠今日最重要”是本文的三个分论点，若把他们 调换一下顺序，你觉得可以吗?请简析。（2分）22.请你梳理第段的写作思路。（2分）23.请赏析第段画线句子运用的论证方法及其作用。（3分）法国著名数学家伽罗华，第二天要和人进行决斗，而他自知毫无胜算，就在头 一天晚上熬了一个通宵，写下了他的全部研究成果，诚如数学家舍瓦利叶所言：“他在 天亮之前那最后几个小时拼命写出的东西，将使世世代代的数学家们忙上几百 年。”24.请结合文章内容谈谈你读了本文之后的感悟。要求用上诗句或者名言，文中的除 外。（3分）第三部分 写作（50分）六、（50分）25.阅读下面文字，按要求写作。2019年主持人大赛中，点评嘉宾康辉说：“再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。”每个人身上都有微弱到会被很多人忽略的光，但 只要努力，相信一定会有空间来绽放属于自己的光芒。请以“一束光”为话题，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实 的人名、校名、地名8 / 8