《长度单位》课件 (2)

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长度单位这一课件内容是新人教版二年级这一课件内容是新人教版二年级数学第一单元的数学第一单元的长度单位长度单位第二课第二课时。时。我是通过以下几幅图来让学生认我是通过以下几幅图来让学生认识尺子和尺子中的长度单位，让他们识尺子和尺子中的长度单位，让他们亲身实践长度单位运用。亲身实践长度单位运用。最后，通过练习来巩固对长度单最后，通过练习来巩固对长度单位的认识和运用。位的认识和运用。内容简介内容简介我们的哪个手指最接近1厘米呢？宽约1厘米要想知道物体的长度,需要用什么来度量?要用尺子来度量！认识尺子和了解尺子1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米尺子上每10个小格就是1厘米量一量下面物体的长度:图钉长约1厘米画一画画一画:请画出一条8厘米长的线段.这是一把直尺.长度为1米.这把1米的尺子上有100厘米.1米=100厘米1米判断题判断题:对打对打 ,错打错打.1.小明的铅笔长约8厘米.()3.教室的长约8厘米.（)4.语文课本的宽约10米.（.)2.小红的大拇指宽约1米.().

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《长度单位》课件 (2)

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