学校教学工作总结

学校教学工作总结 学校(英语：School)，是指训练者有方案、有组织地对受训练者进行系统的训练活动的组织机构。名称起源于民国。汇报时，要熟识把握汇报内容，做到条理清楚，主次分明，大家知道学校汇报怎么写吗?你是否在找正预备撰写“学校教学工作总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学校教学工作总结1 新春时刻，作为初一班级班主任，我布满信念，我将连续以一颗赤诚的心带领好我们班级，让每一个同学在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作方案： 一、班级基本状况及存在题目： 七班级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段，同学的价值观和世界观没有完全构成，正需要老师及家长正确的训练和督导。所以大部份同学还处在不稳定状态，不能做到充分适应。比如生活上对家长的依靠，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，许多同学也还没能找到合适自己的学习方法，仍旧处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。 七 二班现有同学31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不调和的明显特点，由于男生比例较大，大都处在贪玩、淘气的年龄段，学习不仔细，自控力量差，也对班级管理工作带来肯定的阻力。 二、工作目标 1.尽快使同学适应较紧急的学校生活，养成良好的行为习惯，熬炼、进步自理力量，使同学的综合素养不断提升。 2.使同学尽快找到合适自己的学习方法，学会公道支配学习时间，端正学习态度，培育和进步同学的学习爱好，并且教会同学学会主动学习的方法，从而更好的适应紧急有序的学校生活。 3.乐观组织同学参与学校的各项活动，使同学在活动中明白道理，得到启发，熬炼进步管理力量，完善自我人格。 4.班委工作职责明确分工，培育成为班主任的左膀右臂;而且进步同学的自我管理力量，构成团结向上的良好班风，努力营建同等、团结、_、进取的班级氛围。 三、依据学校德育工作的指导思想，本学期主要训练教学活动详细支配以下： 第一周 返校规章训练(接待新生) 其次周 仪容、仪表 第三周 同学会干部选举 第四周 高校扫瞄讲座大会 第五周 第一次月考 第六周 春季阳光运动会 第七周 月考表彰、总结大会 第八周 以尊师为主题的班会 第九周 班会冲刺期中 第十周 期中考试 第十一周 期中考试表彰、总结大会 第十二周 五四青年进团仪式 第.周 班会相亲相爱一家人 第十四周 预备其次次月考 第十五周 其次次月考 第十六周 总结月考，冲刺期末 第十七周 太极拳表演竞赛 第十八周 预备期末考试 第十九周 期末考试，假期平安训练 四、工作内容及详细措施 在纪律方面： 没有法规，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必需遵守的守则，无一例外。良好的课堂纪律是获得优良成果和养成好班风的条件，在这方面必需严格制定班级纪律赏罚措施，并且让同学也参加其中，要求同学能够保证做到严以利己，宽以待人。 在生活方面： 为了使同学适应紧急的学习生活，在生活上要求同学互帮互助，团结友爱、诚信待人。有困难的同学都能得到其他同学的主动关心。另外，在本学期绽开一个以相亲相爱一家人为主题的班会，使班级内部能更加团结，友爱、热忱、真诚有凝聚力。 在学习方面： 要求同学课前预习，上课仔细听讲，课下准时温习，养成良好的学习习惯，端正学习态度。调理好各学科之间的关系，使各学科都能均衡进展并且渐渐得到进步。增进学习成果的主要手段有： (1)夯实基础，对同学作业的完成状况做到时刻不放松，准时通过作业了解同学对课上学问的把握状况。 (2)通过班级之星、学科之星与大家同享自己方法和阅历或小组间交换互帮互助共同进步的方法，来培育同学良好的学习习惯，进步整个班级的学习成果和学习氛围。 (3)做到培优补差，对自己学习熟识有偏差并且学习成果落后的同学，平常多给与鼓舞和关心，通过课下进行补课，一步一个脚印，按部就班的来进步学习成果;对有学习有潜质的同学加强辅导，扩大其学问面，以求更上一层楼。 (4)仔细总结每次月考的成果，留意每个同学学习状态的稳定性，准时发觉题目、解决题目。 家校训练一体化： 学校训练与家庭训练相结合，尽不行忽视。平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平常的束缚几近全即是零。针对同学的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式准时与家上进行有效的沟通，了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。找到题目所在，对症下药，实现对同学的无缝隙管理，全面进步同学的综合素养和学习成果。 个性与共性的进展： 在寻求共性的进展中，留意培育同学的个性进展。在组织的各项活动中发掘同学的潜力,发觉人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的进展，比如：鼓舞同学在每一年的学校运动会竞赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，乐观报名参与;同时全员参与半内进行的各种活动，以熬炼、进步每个同学的力量。 以上是我本学期的一些工作方案，通过教学的实践，连续向其他老师请教学习带班阅历，并且把各项工作落实到实处，依据详细状况不断的充实、优化我们的班级管理。争取把本学期的班主任工作做到。 学校教学工作总结2 六班级是学校生相当重要的一个班级，同学面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响同学的素养，所以，在开学之际，班主任需要制定详细可行的工作方案，并按方案执行，关心同学顺当毕业。 一、指导思想 以学校工作方案和德育工作方案为指导，仔细贯彻落实学校生守则、学校生平常行为规范，以行为习惯养成训练和平安训练为重点，乐观参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，使六班级成为一个有特点的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的同学活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪心强，求知欲旺，但是自制力量较差，常常不能掌握自己，上课时爱随便说话或做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细措施 (一)因材施教，做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性题目，让心有余力的优秀生留有扩大延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决题目的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长，顺手推舟，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)多方面培育有特长的同学，在全面进行素养训练的同时，注进特长训练，在各科教学中重视优秀生的培育和辅导。 2、重视落后生的转化 (1)对落后生，多倾注些关怀和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给落后生制造一个温和的集体氛围。 (2)对落后生进行经常与家长获得联系，目的是获得家长的协作和支持，把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论训练内容和方法，亲密家校联系，同步训练同学，增进转化工作的有效绽开。 (二)做好劳动、卫生和平安训练 1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、训练同学做好管理卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲求管理卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安训练增加平安意识，进步自我防范力量，利用班会课，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加同学的平安意识，进步他们的自我防范力量。训练同学不玩火，不能随便到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，提拔得才兼备者充实班干队伍，培育自我管理和管理他人的力量，构成榜样，当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议，做到准时了解状况，准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作，绽开读书、读报活动。选举图书_，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯,做到有借有还，有损必赔。 四、每个月工作支配： 玄月： 1.做好开学各项工作，了解同学思想状态，进行收心工作; 2.弄好平常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学遵章守纪; 3.教同学学会听课;要求同学把各科作业按时完成，保质保量，进步效力; 4.做好两操的评比;清洁安排到户，责任包干; 5.进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标; 6.做好平安检查工作，与家长常常联系。 7.结合老师节，出版相干内容的墙报。 十月： 1.做好平安检查及思想训练工作; 2.连续做好同学的学习纪律的监视、督促和各项常规的检查; 3.绽开一帮一互助活动，创设良好的学习氛围; 4.结合十一假期，对同学加强平安训练。 5.出版迎国庆，庆十一墙报。 十一月： 1.做好平安检查及训练工作; 2.连续做好同学的学习纪律检查的监视和督促; 3.组织同学乐观参加学校绽开的各种活动。 4.期中考试总结;班科联系。 5.更新班级墙报内容。 十二月： 做好平安检查及训练工作。 2.连续做好同学的学习纪律检查的监视和督促。 3.做好同学的温习工作方案。 4.绽开主题班队活动。 5.加强平安训练。 6.更新墙报内容。 一月： 1.做好平安检查及训练工作。 2.组织同学温习，参与期末考试。 3.做好学期结束各项工作。 4.结合冷假，对同学进行平安训练。 学校教学工作总结3 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学45人，其中男生28人，女生17人，男女人数失衡。同学来自周边各个村落，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，没有品德特别的同学。 详细状况分析如下： 品德方面，本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种.种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。学习方面，本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师乐观协作，共同训练好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。 详细工作： 1、连续抓好二班级同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 本班同学奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长，促进身心健康。 详细工作： (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3)开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行道德行为的训练。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过五年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查管理卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校训练保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正示范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的训练。 3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。 随着.的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 学校教学工作总结4 一、指导思想 结合学校本学年的德育工作方案和_班级的特别性，在_的第一学期，班级将连续强化“时时要管理、到处有管理”的责任意识，真正做到关怀同学，关爱每一名同学的每一方面。要以同学日常行为规范的培育、同学思想品德训练和集体意识训练、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大训练管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。 作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养训练，实施爱的训练。在班级中充分依靠同学，组织同学，调动他们的乐观性、制造性，创建一个和谐班集体，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 二、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科的进展，关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 三、班级基本状况分析 新学期又开头了，本学期我班共有40位同学，从了解状况来看，有部分同学律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有部分同学基础较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很抱负。这一学期不比以往，是九班级的第一学期，作为毕业班不仅要仔细做好同学的思想工作，还有鼓舞他们仔细学习，乐观备考，任务很繁重，无论是老师还是同学，都有很强的紧迫感。本学期更是要.学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓班级管理不放松，作为九班级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好方案，以帮助各项工作的顺当地开展。 四、工作要点 (一)加强班风建设 1、重申校规和班规，强化同学的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。 2、加强规范训练，即让同学养成： (1)一丝不苟的学习态度; (2)一滴不漏的学习要求; (3)始终如一的学习习惯。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、.实践活动等。 4、营造向上氛围 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育班干部 (1)定期召开班干部会议，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。 (3)充分发挥班干部模范带头作用。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考，指导每位同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。 (3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果;为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握;通过个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 (二)营造备考氛围 1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。 2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给同学吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到同学自我训练的作用。 3、在不同阶段细心设计班会，切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓”关心同学尽早进入紧急的备考状态。 (二)确保四项重点 1、加强班级管理 班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一管理，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性，使同学的潜力得到的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让同学“合作”中学习，在“竞争”中提高。 3、班主任与同学并肩作战，打好中考成功仗。力保“三个不允许、三个确保”。 始终遵循“爱训练如生命，爱学校如家庭，爱同学如子女，爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许，四个确保”：不允许追赶打闹，影响他人学习;不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业;不允许任凭旷课、迟到、早退，不敬重老师。“确保同学有一个良好的同学生活环境及氛围;确保上游生进入一中试验班;确保中游生进入一中一般班;确保后进生进入职教中心。” 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 对重点同学、特殊是对“临界”生应保持常常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭训练这个重要力气，做好同学思想工作。 (四)重视学法指导 1、训练同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。 2、加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。 3、加强对同学的行为、学法习惯的养成训练，增加同学的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。 4、发挥优秀同学的模范带头作用，提高同学学习的乐观性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 五、工作进度 九月份： (1)学初整顿，加强平安学问训练 (2)强化纪律、卫生管理 (3)组建班干部，明确分工与责任 (4)做好开学的家访工作，全面了解同学 (5)整顿学风 十月份： (1)对同学进行爱国主义训练 (2)组织趣味体育运动，加强体能熬炼 (3)做好第一次月考思想动员工作，进行总结和表彰 (4)协作学校做好县同学运动会选拔与参赛活动 十一月份： (1)开展卫生健康训练和心理健康训练 (2)召开家长座谈会 (3)进行其次次月考 (4)加强对同学进行礼仪与文明训练 十二月份： (1)对同学进行平安和法制训练 (2)加强交通平安学问训练，警钟长鸣 (3)组织同学座谈会 (4)进行第三次月考 (5)庆祝元旦 2022年元月份： (1)做好期末复习动员工作，乐观迎考 (2)加强学末平安学问训练 (3)加强后进生的思想训练工作，乐观防流堵辍 (4)对同学进行寒假平安学问训练 (5)组织同学参与期末考试，做好操行评语与成果单发放。 学校教学工作总结5 为完成市分行下达的201_年工作方案任务，确保我行服务水平在新的一年进一步提高，服务力量进一步增加，服务形象进一步改进，服务价值进一步体现，保证各项业务的持续、快速、协调进展。特制定201_年全年理财产品及基金营销方案，详细如下 一、指导思想 树立一切以客户为中心的思想意识，加强“软实力”建设，以卓越服务制造价值为手段，乐观主动为客户搞好服务，千方百计为客户排忧解难，优化本行进展环境，增加工作信念与决心，促进本行各项业务平稳较快进展，提高经济效益。 二、总体目标 围绕20_年全年理财产品及基金营销方案，重点解决我行服务工作中存在的不足与突出问题，进一步提高我行服务水平、服务力量，增加服务形象和体现服务价值，达到“服务好、质量好、客户满足”的目标，成为客户满足度和客户首选的银行，从而助推各项理财产品及基金营销业务平稳较快进展，制造良好经济效益。 三、详细工作措施 1、通过宣扬，形成营销活动声势 我行要利用电子屏、横幅、板报、专栏和资料等进行开展“理财产品及基金营销”活动宣扬，形成营销活动声势和竞争氛围，提高全体人员乐观参加，争先恐后的热闹气氛，做到优质服务，以优质服务制造优良工作业绩。活动期间，我行在醒目位置统一悬挂有关营销活动宣扬标语，银行工作人员披授带佩徽章上岗。窗口单位设立营销活动宣扬栏，支配佩戴授带的引导员进行引导服务和讲解，树立窗口单位优质服务良好形象，切实推动营销活动的深化开展。 2、抓住时机，切实开展营销工作 我行要抓住一切有利时机做好集中营销工作，各网点要在惹眼位置摆放新版宣扬折页，营造“理财产品及基金营销”就在客户身边的深厚气氛。网点工作人员要向客户进行业务询问，乐观推介“理财产品及基金”，向客户具体介绍理财产品及基金功能特点和办理要求。同时要加强对存量客户的维护和再营销工作，依据我行实际，结合下达的工作方案任务，筛选存量优质客户，进行主动营销。优化流程，强化服务质量，针对存量优质贷款客户，推出有吸引力的服务措施，拓展营销深度，扩大我行业务范围和优质客户群体。 3、实行定向营销的方式 提升“理财产品及基金”品牌形象。我行要选择房地产开发商开发的按揭楼盘、汽车经销商营业场所及个体工商户集聚等有利区域进行现场营销，搭配宣扬折页等陈设物，营造亲近客户的氛围，现场组织开展“理财产品及基金”营销询问活动，派发业务宣扬品，吸引客户前来参观、询问，扩大“理财产品及基金”品牌的.影响，促进“理财产品及基金”的销售。 4、加强工作纪律，确保任务完成 在开展“理财产品及基金营销”活动中，我行要加强工作纪律，凡本行工作人员必需准时上班，不准任凭离岗，原则上不准请事假，以饱满的精神，昂扬的斗志投入到营销活动中。我行要把营销活动的任务指标分解到人，使人人肩上有担子、有责任，要想方设法完成任务指标。为提高营销活动工作效率和综合竞争力，我行各工作人员依据岗位职责要求实行上下联动全员营销，争取超额完成市分行下达的工作方案任务，以优异成果向市分行汇报。 学校教学工作总结6 经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的同学责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八班级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使同学能够在这一学期里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高管理的素养，争取地生中考的胜利，特制定如下方案： 一、指导思想 以学校德育工作方案为准绳，坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级平安卫生建设，增加集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 依据指导思想确立本班治班理念照旧为：用爱唤醒爱，用情暖和心，让训练走进同学心灵，将海洋文化精神融入同学生命，形成训练习惯。 二、工作目标 以海洋文化为底蕴，让同学在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、欢乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满胜利。 三、重点工作 (一)、良好班风的创建 让良好的班风建设开头于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预则立”。充分说明白预见力量的重要性，作为班主任必需捕获每个同学在开学第一天的所言所为，并有针对性的猜测，可以针对性的实行坚决措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。 1.座次表的重新编排。 2.同学招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。 3.卫生值日招标竞选。 4.班级博客的创建与使用。 5.班委会的分层管理与培训。 6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。 (二)、良好学风的形成 通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课老师的沟通;与问题同学及家长的沟通;对同学作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力训练，促进良好班风的形成。 (三)、特别同学特别训练 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。 班主任要通过观看、与同学谈心(连心桥、回音壁)、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校训练好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行训练和训练。 3.对他们进行前途抱负训练。 4.对他们进行文明礼仪、平安、卫生训练。 5.为其课间活动时间搭建欢乐成长的平台，削减其没事上厕所、上超市等不良现象。 6.捕获同学的闪光点，准时汇报给家长，关心家长树立自信，为训练争取强有力家教力气。 7.阶段性的留意同学的思想动态变化，做好心理疏导和耐心训练。做一个懂“读心术”的班主任。 (四)、常规管理工作的狠抓落实 以合学小组的创建为载体，将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成训练纳入合学小组的量化评比中，实现对同学的全方面评价，实现德育与教学的完善结合。 1、第一周同学招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标，形成班级管理核心力气，并召开班委会议和小组长会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。 2、第一周调整部分同学座位，使学习小组达到化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、连续沿用值日包干支配，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。 4、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。 6、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 7、加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 8、充分利用地生中考的杠杆作用，要求每一位同学写出自己的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和本学期的学习目标。 9、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 班主任作为班级德育工作的组织者，应当走进同学内心，力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。 学校教学工作总结7 训练内容以及措施： 1、行为规范训练： (1)连续加强同学的一日常规训练和学校生日常行为规范训练。在学期开头之初，给躁动的同学赐予思想上的训练。 (2)明确一日常规细则，做到人人知晓。 (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 (4)用班会、晨会进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 (5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”喜爱劳动的“小蜜蜂之星”。 2、班干部工作： (1)推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针： a、公平：每个队员，不论成果如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是公平的，没有身份的凹凸之分。 b、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。 c、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。 d、主动：有问题不推诿，迎难而上。 e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都，共同协作，充分调动、发挥每管理的才智。 f、创新：敢于献计献策、发表自己的看法，乐观为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让同学乐观参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中培育同学剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。 (2)发挥班级里部分精彩孩子的特长，并有方案地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 学校教学工作总结8 今年我接任初一(7)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使同学能够在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高管理的素养，我将尽我的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我盼望能在现在这批同学中，把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是训练好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。 假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的同学而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最终还是要对得起同学。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起同学和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了同学，心里也就没有什么怨言了。在201_20_学年第一学期，同时为响应我校刚胜利申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻，我这学期的学校班主任工作方案如下： 一、指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素养训练，以学校提出的“六个现代训练观念”为指针，以“学会关怀”为主线，以“三观训练”为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 由于新的教学改革，我们学校只有学校，各班级班级也较多，学校为了更好地促进同学的学习乐观性，在各班级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对同学的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好同学在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位同学都朝着正确的方向前进。 学校教学工作总结9 随着同学的间续返校，我们新的一学期又开头了。依据四班级的孩子的所处的由低班级向高班级转化的特别阶段，因此我准备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培育得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成训练有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作支配如下： 一.纪律方面： 进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 二.学习方面： 在本学期中，在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，并乐观与各任课老师沟通。当同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，关心他赶上去。尽努力的调动每一位同学的学习乐观性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象削减。 三.生活方面： 在日常生活中，我要多与同学沟通，多关怀一下同学，利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。而我在组织同学开展集体活动的同时，还要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别同学的训练工作。使每个同学都能深切的感受到我对他们的爱。 做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有很多的不足。但当我写下这篇方案时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自己一句话：记住，工作是做给你自己的!加油!你是最棒的! 学校教学工作总结10 特别感谢组织给我这次机会担当大一新生班主任，我会努力做好这份工作，我的工作方案如下，请组织审核批判指正： 1.班会熟悉高校 环节： (1)自我介绍，留下自己的联系方式 (2)请同学自我介绍，让大家相互熟悉了解，增进同学之间的感情，号召大家团结互助。 (3)介绍高校应当遵守的校纪校规以及平安问题留意事项，举例现在.上的一些发生的不好的事情 (4)讲解高校与中学的不同，让同学熟悉高校就是一个小.，指出学校的学习资源，如图书馆 (5)依据自己及同学的阅历给出同学高校四年规划的几点建议，学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解)，生活上的如与同学的沟通沟通，工作上的如假期兼职留意事项 (6)让同学提问 2.走访同学寝室(1)与同学谈心，多与同学沟通关心同学进步，了解每个同学的心抱负法。关心同学解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同训练同学成进步步; (2)关怀同学的住宿状况，要求同学严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、杜绝全部可能存在的平安隐患，在宿舍卫生方面，也强调必需符合学院制定的标准; 3.关注军训 关怀同学的军训状况，关怀同学身体状况，鼓舞同学顽强并坚持完成军训。 4.班会选班干部 鼓舞同学乐观参与竞选班干，关心同学组织，主要由同学操办，熬炼他们的组织力量 5.参与活动 号召同学乐观参与学校学院的活动，鼓舞其勇于表现自己，大胆创新 6.举办沟通会 邀请高班级的优秀学长学姐传授阅历及建议，包括生活上的和学习上的。 7.早操 监督同学仔细完成早操 8.团组织生活 主要由班干部及同学承办，明确分工，培育同学的组织管理力。做好党员的先锋模范作用，乐观呼吁引导班级同学加入中国共产党，乐观进展优秀的支部后备力气。 9.运动会 呼吁大家乐观参与运动会，为集体荣誉增光添彩，指导班干部工作，发挥班干部的作用。 全部工作均严格遵照组织的支配指示执行，用我的热忱去做好每件事情，在同学面前要做到以身作则，并用剧烈的责任心严格要求自己。 教学总结报告