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,说一说图中告诉我们什么，要 解决的问题是什么，再解答。,3,+,4,7,？个,（个）,7,-,2,5,图文应用,1、小鹿,你发现了什么信息？,一共有 9 只小鹿。,还剩几只小鹿？,跑走了 3 只小鹿。,怎样解答？,列算式：,93= 6,（只）,2、天鹅,在天鹅的这幅图中，你能找到什么文字信息？,一共有 8 只天鹅。,看图找到其它条件吗？,游走了 3 只。,提一个问题。,还剩下几只？,列算式：8-3=5（只）,2、天鹅,一共有 8 只天鹅。,草丛里有 5 只。,列算式：8-5=3（只）,条件改了，你能提出 其它问题吗？,一共有 8 只天鹅。,草丛里有 5 只。,游走了几只？,一共有 9 只小鹿。,还剩几只小鹿？,跑走了 3 只小鹿。,草丛里有 5 只。,游走了几只？,一共有8只天鹅。,比一比,两个相关条件 和一个问题。,3、蘑菇,图片告诉我 们什么信息？,1、树根下有6个蘑菇。,你能提一个问题吗？,2、草地上有2个蘑菇。,数学 信息,怎样解答？,为什么用加法计算？,6,2,一共有几个 ？,6,2,8,8,解答正确吗？自己 检查一下。,树根下有6个蘑菇，旁边有两个蘑菇。,三、知识运用,小明和小芳在玩套圈游戏，他们套上了一些圈。,（1）小芳套上了几个圈？ （2）他俩一共投了多少个圈？,6,4,2,6,3,9,树上一共有9个苹果， 其中黄苹果有3个， 红苹果有几个？,左边树下有6只猴子， 右边树下有2只猴子， 一共有几只猴子？,看！一共有9个苹果。,飞走了3只小鸟。,从图中能提出数学 问题并解答吗？,6,2,8,9,3,6,62= 96= 87= 42= 63= 92= 53= 81=,口算我最棒 :,8,3,1,6,9,7,2,9,巩固练习,8,4,？朵,8朵,8 - 5= 3（朵),?只,6只,9只,?只,8,4,4,7,3,4,9,2,7,8,4,4,8,9,-,2,=,7,（片）,树上原来有9片 ，掉下来2片。还剩几片 ？,树叶上原来有6只 ，飞走了2只。还剩几只 ？,6,-,2,=,4,(只）,（5）还剩几只 ？,(4)一共有几只 ？,（3）还剩几只 ？,6+2=8（只）,7-3=4（只）,9-4=5（只）,4+3=7（只）,3-2=1（只）,？个,（个）,？只,（只）,9,6,3,9,5,4,3,4,？个,（个）,一共有？个水果,3+ 6= 9（个),9个,？个,（个）,？朵,8朵,8 - 5= 3（朵),6,+,8,9,5,9,3,6,7,+,2,9,9只,？,94,5,.,一共有9只,还剩下几只 ？,9- 4= 5（个),一共9块,还剩下几块 ？,9- 5= 4（块),还剩几 个？,一共有9个,一共有几个？,6个,3,9,6,-,2,6,8,+,2,7,+,9,? 棵,4,5,9,6,3,9,8,4,看图你知道了什么？ 需要解决的问题是什么？,三、知识运用,+ 5 =8,+ = 9,= ？,= ？,2,5,1,7,3,4,2,6,4,3,3,5,5,2,4,4,?只,?辆,从左边起涂颜色。 涂 2 个： 涂第2个： ,6+= +=,8-2= -=,
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