2011级作文立意练习.ppt

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关系型作文写作导引,练习1:阅读下面的材料,按要求作文。,1、温暖的关爱 2、人情是世界上最准确的法则 3、世间冷暖,真情永在 4、请为我们的冷漠、冷酷买单 5、严肃的法理和温暖的人情,请分析下面同学们的立意:,6、不忘法理,是人的一种职责;牢记关爱,是人的一种本能。既“知情”又“达理”的生活才更丰富。 7、法理是严肃的,但法理是人定的;人情是温暖的,但有时须法理来克制。法理与人情相对立,又相弥补,促成的是一种正确伟大的道德。 8、生活需要法理的规范,也需要人情关爱。 9、法律是为了让人们更好地生活,是为了给人们营造温暖人情的环境。,审题指导:,关键是抓住“情与法”对立而统一的辨证关系,法虽不可为情左右,法的本质是以规范来约束行为,维护整个社会秩序的和谐,而这种和谐是人与人之间平等相处、情感交流的根本保证,现实中法律也在不断完善更新,人道主义的关怀越来越得到充分体现;情不可以驾驭在法律之上,如果“以情代法”将会带来灾难性的后果。只有认真执法并且结合实情进一步完善法律制度,才能使“法理和人情”更好地统一起来。,联系:三模考练作文,阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 2012年6月9日上海发生的一件事引发了一场关于规则与人情的争议。一名参加高考的学生,因为自行车坏了,结果迟到了2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生因为心急,想要翻墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。,材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。 对于材料,首先要整体把握。材料作文所提供材料是写作的依据,包孕着文章的主旨,写作者必须把握住材料的中心。它是你文章的灵魂。简单的说材料的主旨就是你要写的议论文的论点,你所写的记叙文的中心思想。,【题解】材料是一个新闻事件,先点出事件引发了一场争论,然后简单叙述事件。写作要求中没有“全面理解材料”的字样,可以从材料中自选角度立意,即可从工作人员、妈妈、考生中任选一人,也可以综合其中一个、两个或三个人的看法和做法;对人物观点和做法可以赞成,也可以反对,言之有理即可。但在立意判断时应该研究本则材料的特殊性,本则材料由概括句和事例组成,而且关系紧密。概括句暗示了(其实也指明了)出题人的意图,本次作文的基本立意范围规则与人情,事例中也隐含了一个重要信息“考生违规,考场工作人员坚守规则,不为人情所动”。,练习2,代表性的典型立意: 1、感情亲疏影响人对事物的认知 2、事物具有两面性,不能太绝对 3、人与人之间应该相互信任 仔细阅读前面的理论导引!,同学们的代表性立意: 1、拥有勇气的追求 2、勇于放弃 3、拼搏有度,学会放弃 4、放弃,也是一种追求 放弃,是为了更好的追求,练习3,练习3:写作指导,材料中的“追求与放弃”是并列共存的关系,最佳立意为既要勇于追求,又要敢于放弃。 也可立意为:要不断追求,不轻易放弃。 ( 或:追求中要善于放弃),练习4,从词的构成来看,“一步与一生”属于联合词组,表面上看“一步”与“一生”的位置可以互相置换,实则并非如此。从审题层面来看,这个表面并列的词组之间还暗含了一个条件与结果的关系。“一步”是条件,而“一生”是结果。选择怎样迈出人生的第“一步”,就直接决定了你将收获不同的“一生”。在立意上可以顺向立意。其一、迈出正确的人生起步,收获人生的黄金。其二、迈出错误的人生起步,饱尝人生的酸楚。,当然,亦可反向立意,其一、迈出了人生正确的一步,并不一定能创造人生的辉煌。其二、人生第一步迈错了,并不注定人生一辈子的天空都阴霾,人生充满变数,还可以在后天弥补。 1、因果关系:因为每一步对一生都有重大影响,所以要走好每一步。 2、条件关系:人生之路是由每一步组成的,你只有走好每一步,才能好你的一生。 3、假设关系:人生的每一步都很重要,如果不慎走错一步,就可能影响一生。,切记:不要随便转移中心。如有的同学写成了:细微决定命运!,
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