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第一部分 教材知识梳理 七年级（下册） 第三单元 过有选择的生活,1. 青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确的选择，下列可取的是( ) 小敏一家在餐馆用餐完毕，她主动把剩菜打包带回家 小亮见好朋友往楼下倒水，却装作没看见 小文见路边摆摊的大爷很可怜，买了他出售的不良书刊 小蓓没有把爷爷得绝症的实情告诉他，只是说他得了重感冒 A. B. C. D,【解析】考查点：明辨是非、正确选择。解题思路：小敏打包剩菜，是珍惜食物的表现，符合题意；小亮看到他人的错误行为而没有制止，不符合题意；小文买不良书刊，是错误的行为，不符合题意；小蓓向爷爷隐瞒病情，是“善意的谎言”，符合题意。,答案C,2. 对漫画中“求学、就业”，我们应该( ) 学会做出选择 学会在反思中选择 做出选择一成不变 认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择 A. B. C. D. ,【解析】考查点：正确选择。解题思路：我们要做出选择时要学习反思，也要知道结合形势改变自己的选择。说法是错误的，没有一成不变的事物，运动是事物的属性。故选D。,答案D,3. 某日凌晨，居民楼突发大火。他发现险情后，三次冲入火海救人，及时奔走呼救。其他居民安然脱险，而自己却特重度烧伤98%，命悬一线。大火无情，人间有爱。河南南阳“救火英雄”王锋的事迹感动了社会各界。这告诉我们( ) A. 维护社会公平是对每个社会成员的基本要求 B. 承担社会责任的代价很大，要尽量逃避责任 C. 见义勇为是服务社会、奉献社会的基本形式 D. 要按照正义标准对人对事、做人做事,【解析】考查点：正义行为。解题思路：王锋英勇救火的事迹表明他是个具有正义感的人，能够按照正义标准对人对事、做人做事，故D符合题意；A观点与题意无关，可以排除；B观点的“逃避责任”是错误思想；C中的“见义勇为”是服务社会、奉献社会的重要形式但不能说是基本形式，观点错误。答案选D。,答案D,4. 材料一：一名60多岁的老人在行窃时，被一名村民发现。由于当地所有村民家都被盗过，老人的“偷名”在当地几乎无人不晓，村民们将“平时积压的愤怒都发泄出来”，老人遭到村民集体殴打，最终导致死亡。事发之后，参与者及旁观者虽有些后怕，但后来释然。大多数人认为这是一次“为民除害”的“正义行为”，是“以正义的名义”实施的“正义行为”。 材料二：小强平时为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同班同学小刘受到了其他同学的欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并将那位同学打了一顿，为小刘报了仇，他认为这是帮助朋友的“正义行为”。 (1)上述两则材料的行为是正义行为吗？ (2)请你对两则材料进行简要分析。,(1)两则材料中的行为都不是正义行为。 (2)材料一中的“惯偷”应经过法定程序依法审判、依法处理，即实施制度和程序上的正义。村民的行为是违法犯罪的行为。材料二，正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命健康权，公正地对待他人和自己。而为朋友两肋插刀的哥们义气，往往采取以牙还牙的报复方式，侵犯他人的生命健康权，应受到法律的制裁。,
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