两栖动物和爬行动物.ppt

,第五节 两栖动物和爬行动物,想一想，议一议 青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么？,学习目标,1.说出两栖动物和爬行动物的主要特征。 2.说出它们与人类的生活有什么关系。,1.两栖动物的代表动物是？ 青蛙 青蛙的发育： 蝌蚪：外部形态和内部结构都像鱼，有尾、用_呼吸，只能在_生活。 青蛙：_消失，生出_,可以在_上生活。,鳃,陆地,水中,尾和鳃,四肢和肺,一、两栖动物,1.青蛙的身体表面是什么颜色的？与它生活环境有什么关系？ 2.青蛙的头部有哪些器官？ 3.比较青蛙前肢和后肢的差异，与其功能有什么关系？ 4.青蛙是怎么呼吸的？ 5.当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？,青蛙皮肤颜色与周围环境一致，适应环境，有利于捕食或躲避天敌。,阅读25页26页一二段，思考以下问题：,青蛙的形态结构： 1.青蛙的身体分为_、_、_三部分，没有颈和尾。 2.青蛙的眼睛后有_，可感知声波；前端有一对鼻孔，是_的通道； 3.青蛙前肢短小，可_；后肢发达，趾间有_，既能跳跃也能划水。 青蛙的呼吸方式： 4.青蛙主要用_呼吸，_也可辅助呼吸（皮肤裸露并可分泌黏液）。,四肢,躯干,头部,鼓膜,呼吸气体,支撑身体,蹼,肺,皮肤,1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？ 1.头部呈三角形； 2.皮肤裸露，能分泌粘液，辅助呼吸； 3.后肢趾间有蹼等； 2.有哪些特点与陆生生活相适应？ 1.有鼻孔，陆地上呼吸的通道； 2.主要用肺呼吸； 3.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达； 4.有四肢，适于陆地生活；,蟾蜍,大鲵,常见的两栖动物,蝾螈,1.幼体生活在水中，用鳃呼吸； 2.成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。,两栖动物的主要特征是什么？,不是。 乌龟属于爬行动物，鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。 两栖动物动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸。,乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们都是两动物？,两栖动物是很多_的天敌，保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能有效减轻_、_。,两栖动物与人类的关系？,农田害虫,施用农药对环境的污染,农作物的虫害,二、爬行动物,1、蜥蜴的形态结构 头部后面有_，头可灵活转动； 四肢_，不能跳跃，可贴地面迅速爬行； 皮肤_，表面覆盖_，既可_，又能_； 2.蜥蜴的呼吸：用发达的_呼吸，气体交换能力强； 3.蜥蜴的生殖：将受精卵产在_，受精卵的特点是： 因此，蜥蜴的_可以摆脱对水环境的依赖，这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。,颈,干燥,角质鳞片,保护身体,减少体内水份蒸发,短小,肺,陆地上,受精卵较大，卵内含养料和一定的水分，卵外有坚韧的外壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。,生殖和发育,蜥蜴适于陆地生活的的重要原因？,1.头部后面有颈； 2.表面覆盖角质的鳞片； 3.发达的肺； 4.卵内有养料和一定水分，外有坚韧的卵壳。 5.生殖和发育可以摆脱对 水环境的依赖,2.常见的爬行动物有哪些？,龟,鳖,蛇,鳄,1.体表覆盖角质的鳞片或甲； 2.用肺呼吸； 3.在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。,爬行动物的主要特征是什么？,（1）可以_:如人工养殖的鳖等 （2）可以_:如鳖甲、蛇毒等。 （3）保护_等：如避役能捕食危害林木的害虫。 （4）有时会危害人类：如毒蛇能_,爬行动物与人类的关系？,伤人,林木、农作物,入药,食用,1.爬行动物的肺比两栖动物发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸，就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。 2.青蛙的卵产在水中而且在水中受精，而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制。,与两栖动物相比，爬行动物才是真正的陆生脊椎动物，其原因是什么？,总结,两栖动物和爬行动物,两栖动物,生活环境：幼体生活在_,成年生活在陆地上，也可以在_游泳,皮肤:裸露，能分泌粘液；可进行气体交换,呼吸：幼体用_呼吸；成体用_呼吸，_ 辅助呼吸,爬行动物,生殖:_产卵，_受精,生殖：体内受精，_产卵，卵表面_,皮肤：覆盖角质的鳞片或甲,呼吸：用_呼吸,肺,水中,水中,鳃,陆地,坚韧的卵壳,水中,皮肤,水中,肺,