致女儿的信

致女儿的信致女儿的信 -傅雷家书傅雷家书 -傅雷 致女儿的信致女儿的信主要主要有有作者简介 1 1、苏霍姆林斯基是、苏霍姆林斯基是 （国籍）著（国籍）著名的教育理论家和教育实践家，主要名的教育理论家和教育实践家，主要有有_ 等著作。等著作。苏联苏联给教师的一百条建议给教师的一百条建议和和 把整个心灵献给孩子把整个心灵献给孩子给下面红色的字注音给下面红色的字注音忐忑忐忑tn t怒不可怒不可遏遏一一抔抔黄土黄土繁繁衍衍puyn曙曙光光sh 伫伫立立zh 麦麦穗穗勃勃然大怒然大怒su b刹刹那间那间ch考考你考考你字词释义与作者对话与作者对话考考你考考你提示：文中的提示：文中的“我我”把女儿提出的问题看成是把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志，同时女儿长大的标志，同时“我我”对女儿的成长表示对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。高兴并给予充分的尊重。提示：提示：“我我”用自己成长的经历讲诉一个正确的用自己成长的经历讲诉一个正确的引导带给引导带给“我我”的巨大收获，希望女儿重视。同时的巨大收获，希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生运用故事揭示这个抽象的概念，深入浅出，形象生动。动。与文本对话与文本对话1考考你考考你提示：爱情忠诚心灵的追念提示：爱情忠诚心灵的追念提示：真正的爱情能够经历时间的考验提示：真正的爱情能够经历时间的考验!提示：提示：忠诚、心灵的追念。忠诚、心灵的追念。考考你考考你与文本对话与文本对话2 提示：表明爱情是人类创造的，爱情征服了上帝。提示：表明爱情是人类创造的，爱情征服了上帝。上帝思索着离去是对人性力量的认可和屈服。上帝思索着离去是对人性力量的认可和屈服。提示：提示：善待爱情，以人的方式去爱，爱情中包善待爱情，以人的方式去爱，爱情中包含的含的“忠诚忠诚”“”“心灵的追念心灵的追念”等人性的光辉，正等人性的光辉，正是人之为人而不是动物的根本标志。是人之为人而不是动物的根本标志。所以，当上帝看见人类有爱情的时候，所以，当上帝看见人类有爱情的时候，他是怎样的态度？他是怎样的态度？爱情爱情勃然大怒勃然大怒忠诚忠诚怒不可遏怒不可遏心灵的追念心灵的追念思索着离去思索着离去 你认为你认为什么是爱情什么是爱情？你向父母亲问过这个问题吗？你向父母亲问过这个问题吗？可能得到怎样的回答？可能得到怎样的回答？一位诗人说，一位诗人说，爱情是一种爱情是一种“意念意念”一位科学家说，爱情是一位科学家说，爱情是“无尽的思念无尽的思念”一位思想家说，爱情是一位思想家说，爱情是“相携一生相携一生”一位普通人说，爱情是一位普通人说，爱情是“一辈子对你好一辈子对你好”与古今中外的文学家、艺术家对话与古今中外的文学家、艺术家对话文学艺术作品中文学艺术作品中的的“爱情爱情”请展示搜集到的有关请展示搜集到的有关“爱情爱情”的文的文学艺术作品。学艺术作品。梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台背靠着背坐在地毯上背靠着背坐在地毯上听听音乐聊聊愿望听听音乐聊聊愿望你希望我越来越温柔你希望我越来越温柔我希望你放我在心上我希望你放我在心上你说想送我个浪漫的梦想你说想送我个浪漫的梦想谢谢我带你找到天堂谢谢我带你找到天堂哪怕用一辈子才能完成哪怕用一辈子才能完成只要我讲你就记住不忘只要我讲你就记住不忘我能想到最浪漫的事我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老就是和你一起慢慢变老一路上收藏点点滴滴的欢笑一路上收藏点点滴滴的欢笑留到以后坐着摇椅慢慢聊留到以后坐着摇椅慢慢聊我能想到最浪漫的事我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老就是和你一起慢慢变老直到我们老的哪儿也去不了直到我们老的哪儿也去不了你还依然把我当成手心里的宝你还依然把我当成手心里的宝最浪漫的事赵咏华上邪！上邪！我欲与君相知，我欲与君相知，长命无绝衰。长命无绝衰。山无棱，江水为竭，山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！天地合，乃敢与君绝！上邪上邪在天愿作比翼鸟，在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。在地愿为连理枝。白居易白居易长恨歌长恨歌 海枯石烂海枯石烂永不背叛永不背叛相识相知相识相知心有灵犀心有灵犀当你老了当你老了当你老了，头白了，睡思昏沉当你老了，头白了，睡思昏沉炉火旁打盹，请取下这部诗歌炉火旁打盹，请取下这部诗歌慢慢读，回想你过去眼神的柔和慢慢读，回想你过去眼神的柔和回想它们过去的浓重的阴影回想它们过去的浓重的阴影多少人爱你年轻欢畅的时刻多少人爱你年轻欢畅的时刻爱慕你的美丽，假意或者真心爱慕你的美丽，假意或者真心只有一个人爱你那朝圣者的灵魂只有一个人爱你那朝圣者的灵魂爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹垂下头来，在红光闪耀的炉子旁垂下头来，在红光闪耀的炉子旁凄然地轻轻诉说那爱情的消逝凄然地轻轻诉说那爱情的消逝在头顶的山上，它缓缓踱着步子在头顶的山上，它缓缓踱着步子在一群星星中间隐藏着脸庞在一群星星中间隐藏着脸庞叶芝叶芝结束语结束语 “爱情是什么爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：彼此忠诚，永远思念，用充满诗意的故事告诉我们：彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，机智的，慎重的，它才是高尚的，才可以和谐相处，机智的，慎重的，它才是高尚的，才可以和谐相处，才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季节，这时的才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。我们还没有足够的能力去承担。作作 业业 1.1.给你的父母写一封长信给你的父母写一封长信,诉说你在成诉说你在成长路上的困惑；长路上的困惑；2.2.在你的日记本上写下你对爱情的看在你的日记本上写下你对爱情的看法法,把它读给父母听把它读给父母听,告诉他们尽可以放告诉他们尽可以放心心,你读懂了青春的含义。你读懂了青春的含义。3.3.想一想，爱情的延续要靠忠诚和心想一想，爱情的延续要靠忠诚和心灵相系，那么友情呢？亲情呢？你又是灵相系，那么友情呢？亲情呢？你又是怎样看？怎样看？4.4.摘抄与爱情有关的名言警句摘抄与爱情有关的名言警句。