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运动的合成与分解,1. 什么是曲线运动? 2.怎样确定做曲线运动的物体在某一时刻 的速度方向? 3.物体在什么条件下做曲线运动?,上节知识回顾：,研究方法？,探究：怎样研究曲线运动呢？,从我们熟悉的直线运动入手：一个物体以初速度加速度做 匀加速直线运动，经过时间，物体的位移和速度分别为：,运动1：,运动1：匀速直线运动,运动2：初速度为零的匀加速直线运动,演示实验,观察实验思考问题：,1.单凭观察，你能确定蜡块的运动是匀速运动吗？ 2.你能确定运动轨迹直线还是曲线吗？,自主学习:,自学指导: 看课本3536页思考下面问题： 1.体会怎样运用数学知识在平面直角坐标系中研究 蜡块的运动？ 2.什么叫分运动，什么叫合运动？ 3.什么是运动的合成,什么是运动的分解？,学会学习受用终生,分位移：,分速度：水平方向： 竖直方向：,分运动,合运动,运动的合成,运动的分解,遵循平行四边形法则,方向：,匀速直线运动,探究学习：,问题：一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动 的合运动还是直线运动吗？,探究方法：,2.理论分析:,1.描点作图(做课本37页，“问题与练习”第4题),根据物体做曲线运动的条件： 加速度与速度不在同一条直线上， 物体一定做曲线运动。,讨论: 怎样判断两个直线运动的合运动的 轨迹是直线还是曲线？,友情提示：结合物体做曲线运动的条件！,直线运动,曲线运动,感悟： 1.分运动的性质决定合运动的 性质和轨迹。 2.分运动之间互不干扰。 3.分运动具有等时性。 运动的独立性原理,当堂训练：,1.运动的分解(看课本36页例题),2.运动的合成(做课本37页，“问题与练习”第2题),小结：,1.运动的合成与分解的实质:,2.运动的合成与分解的目的:,3.运动的合成与分解所体现的科学方法:,就是描述运动的物理量(v、a、s）的合成与分解。,研究复杂运动的规律。,化繁为简，化难为易。,本节学习目标：,1.知道什么是分运动,什么是合运动; 什么是运动的合成,什么是运动的分解。 2.理解运动的合成和分解遵循平行四边形法则。 3.会用作图法和直角三角形知识解有关位移和速度的 合成问题。,
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