小学生学雷锋计划通用版

小学生学雷锋计划（文章一）：2xx 年小学学雷锋活动方案 中心小学 2xx 年学雷锋系列 活动方案（一）、 指导思想 3 月 5 日，是 xx 等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念 日。51 年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3 月的几个节日开展活动，制定了 我校学雷锋活动方案。（二）、活动目的：（1）、以 “与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面 ”为主题，大力宣传雷锋精神的时 代意义和学雷锋先进典型；（2）、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校 德育工作开展，开创德育工作新局面；（3）、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 （三）、 活动主题：学雷锋，献爱心（四）、 活动时间：2xx 年 3 月（五）、 活动地点：班级、校园内、四马桥敬老院（六）、 活动内容 活动一：营造学雷锋氛围（1）、周一(3 月 3 日)升旗仪式进行学雷锋动员。（2）、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身 边的好人好事，播放学雷锋歌曲。（3）、张贴学雷锋标语。 活动二：讲雷锋、唱雷锋（1）、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（资料可在我向雷 锋学什么书中找）（2）、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (3 月中旬进行评比展览) 活动三：学雷锋、做雷锋（1）、 立足身边学雷锋。 深入开展以 “节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米 ”为主题的 “四个一 “教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。（2）、 立足校园学雷锋。 、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、班内开展 “一帮一 ” 活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。 班内开展“告别不良行为，争当文明学生 ”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高 学生的思想道德素质。（3）、立足社会学雷锋 （1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3 月4 日周二课外活动课） （2）政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。（3 月 6 日周四课外活动课） （3）大队部组织志愿者到敬老院 为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。（3 月 5 日）（4）、爱心献给妈妈。 3 月 7 日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈 妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。（5）、爱心献给地球。 3 月 12 日以“植树节”为教育契机，三至六年 级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。（七）、活动要求： 每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学， 把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 (八)、活动总结（1）、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一 篇有关学雷锋活动的作文。（2）、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批 “学 雷锋”先进个人、先进班级。（文章二）：五年级五班学雷锋活动计划 五年级(2、班学雷锋活动计划（一）、指导思想 通过开展“学雷锋献爱心”系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲（一）、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。 （二）、活动主题：雷锋就是你、我、他（三）、活动时间： 2xx 年 3 月 1 日6 月 30 日（四）、活动安排： (一)、了解雷锋 利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、 学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。（二）、创造学习雷锋的环境氛围（1）、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报，班级墙壁上张贴学生摘 抄的雷锋日记、故事或名言等。（2）、在第二周利用班会课看雷锋电影。（三）、开展学雷锋系列实践活动（1）、为妈妈献爱心，为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。（2）、为班级献爱心，组织孩子们开展美化班级环境，建立班级 “植 物角”。（3）、为学校献爱心，时间：2xx 年 5 月 22 日下午第 1 节课分小组 捡取校园杂物。（4）、为社会献爱心，为他人做一件小事：遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，主动弯腰捡一次垃圾，帮助一位困难同学，在公交 车上给老幼病残孕让一个座。（5）、将爱心延续下去，学做雷锋一样的人：像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样热心助人?（五）、总结表彰 六月底，对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰典 型个人，发放笑脸徽章。（文章三）：小学学雷锋活动方案 “三月春风暖人心，雷锋精神照我 行”主题教育活动方案（一）、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋 活动方案。（二）、活动安排（一）、营造学雷锋氛围（1）、广播站课间播放学雷锋歌曲（2）、星期五（3 月 4 日）进行学雷锋动员大会。（3）、各班出好一期有关雷锋的黑板报。（二）、了解雷锋 利用主题班队会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命 传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄 和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。（ 4）、要学习雷锋的 “四个对待 ” ，即对待同志要像春天般的温暖 ; 对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样 ;对待敌 人要像严冬一样残酷无情。（三）、学雷锋见行动（1）、将爱心献给社会，开展学雷锋志愿者服务活动 （1）时间： 3 月 4 日下午第三节课 A、（一）、（二）、三年级捡取校园杂物、清除口香糖印迹等。 B、四至六年级深入社区开展环境保护、敬老助残等学雷锋志愿者服务活动。 （2） 在校内外开展学雷锋做好事活动。（2）、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节 ” 为教育契机，给妈妈写一封 信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。（ 3）、将爱心献给地球 以 “312”植树节为教育契机，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：A、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。B、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。C、节约资源，不随便浪费水、电。（二）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。如：参加写一条环 保标语、种一株花或植一棵树等活动。（4）、将爱心献给他人 开展 “学雷锋献爱心 ” 红领巾爱心基金会捐款活动，动员全体师生将自己的零花钱捐献出来，所得款项与往年一样 存入学校红领巾爱心基金会中，用于扶贫助学等活动。（5）、将爱心献给自己 （1）像雷锋一样珍惜时间 （2）像雷锋一样 勤奋学习 （3）像雷锋一样勤俭节约（三）、活动总结 各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。我与雷锋交朋友主题学习活动 我们是小小雷锋 “三月春风暖人心，雷锋精神照 我行”活动总结