焦作市八年级上学期生物期末考试试卷

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资源描述
焦作市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共20分)1. (1分) (2018八上梅江月考) 下列哪种行为是动物的运动方式?( ) A . 在空中翱翔的雄鹰B . 假死的金龟子C . 冬眠的青蛙D . 伏在地上的狗2. (1分) 下列动物中,没有运动器官的是( ) A . 大象B . 猴子C . 蚂蚁D . 草履虫3. (1分) (2017上杭模拟) 如图关节结构中起减小摩擦作用的是( )A . B . C . D . 4. (1分) (2017八上文山期末) 下列表示骨、关节和肌肉关系的示意图中,正确的是( ) A . B . C . D . 5. (1分) (2015八上绿春期中) 人在完成举手动作时,参与的结构有( ) A . 骨、骨骼肌和关节B . 骨、骨骼肌、关节和神经C . 骨骼肌和关节D . 骨、骨骼肌和神经6. (1分) 动物行为对动物本身的重要意义主要体现在( ) A . 动物行为,能使动物能更好地适应复杂多变环境,提高了动物存活和繁衍的机会B . 动物行为,可使动物捕食更多的食物C . 动物行为,可能使动物更好地逃避敌害D . 动物行为,可使动物更好的适应环境7. (1分) (2017八上民勤期末) 具有社群行为的一组动物是( ) 蚂蚁 黑猩猩 蜻蜓 蜜蜂A . B . C . D . 8. (1分) (2015八上山西期末) 长白山自然保护区主要保护的是( )A . 温带森林生态系统B . 寒带森林生态系统C . 热带雨林生态系统D . 草原生态系统9. (1分) 小明春节回老家,看到叔叔种植的西红柿大棚里放养了许多蜜蜂放养蜜蜂的主要目的是( ) A . 为了获得蜜蜂B . 为了观赏C . 为了帮助西红柿传粉D . 为了获得大量的蜂蜜10. (1分) (2018八下卫辉期中) 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是( )A . 卫辉市顺城公园的所有植物可看作一个生态系统B . 卫辉市跑马岭地质公园是一个生态系统C . 生物圈是指地球上所有生物的总称D . “虾米小鱼大鱼”是一条完整的食物链11. (1分) (2015八下台儿庄期中) 酸奶的营养价值比牛奶高牛奶发酵成酸奶,起主要作用的生物是( )A . 病毒B . 糖C . 乳酸菌D . 无机盐12. (1分) 微生物的种类繁多,下列说法不正确的是( ) A . 细菌和真菌细胞的主要区别是细菌细胞没有成形的细胞核B . 细菌都具有鞭毛和荚膜C . 酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体D . 不是所有的病毒对人类都有害13. (1分) (2019七下密山期中) 受精卵是新生命的开始,受精卵在什么部位形成( ) A . 卵巢B . 输卵管C . 子宫D . 子宫内膜14. (1分) (2018绵阳) 下列关于进入青春期的生理特征和行为方式,描述正确的是( ) A . 男生声音变粗,胡须、腋毛生长B . 女生身高突增,卵巢发育完全成熟C . 不接受家长监管,不与异性交往D . 心情不畅时用通宵上网来缓解15. (1分) (2018河源模拟) 足球迷小明看世界杯比赛时,当看到自己喜欢的球队进球了,会欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,在这个变化过程中,参与调节作用的是( ) A . 神经调节B . 激素调节C . 神经调节和激素调节D . 血液调节16. (1分) (2017八上高密期末) 下列对潍坊栽培植物叙述正确的是( )A . 青州弥河沿岸的银瓜在生长和管理期间一般不采用嫁接技术B . 昌乐西瓜两性花,雌雄同株,自花传粉C . 青州蜜桃与安丘蜜桃相比,最大的特点是在生长和管理期间一般不采用嫁接技术D . 果实是潍县的萝卜和灯笼红茄主要的食用部分17. (1分) 下列关于相对性状的说法,正确的是( ) A . 小王长得胖而矮,胖和矮是一对相对性状B . 小鸡的黄色羽毛与家鸽的白色羽毛是一对相对性状C . 豌豆开白花与结黄色种子是一对相对性状D . 番茄的黄果与红果是一对相对性状18. (1分) 下列各种性状中,属于相对性状的是( ) A . 人的双眼皮和体重B . 豌豆种子的绿色和圆粒C . 狼的黑毛发狗的黄毛D . 豌豆的高茎和矮茎19. (1分) (2017陵城模拟) 以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是( )A . 种瓜得瓜,种豆得豆生物具有遗传的特点B . 螳螂捕蝉,黄雀在后生物间的竞争关系C . 千里之堤,毁于蚁穴生物对环境的影响D . 秋风扫落叶环境对生物的影响20. (1分) (2017河源模拟) 学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷,以下四位同学的说法,不正确的是( )甲:“基因组成相同,性状一定相同”乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同”丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代”A . 甲乙B . 甲乙丙C . 丙丁D . 甲乙丙丁二、 填空题。 (共10题;共10分)21. (1分) (2016八上铁岭月考) 每块骨骼肌包括_和_两部分。 22. (1分) 动物的行为类型复杂多样,包括_行为,_行为,_行为和迁徙行为。23. (1分) (2018八上开江期末) 动物在自然界中的作用:在维持_中有着重要作用; 促进生态系统的物质循环; 帮助植物传粉、传播种子。 24. (1分) 刚孵化出的小蝴蝶,立刻能腾空飞翔,这是_行为,它是由_决定的。25. (1分) (2015八上垫江期末) 沙糖橘吃起来很甜,若要大量繁殖这种无菌苗木可用_技术26. (1分) 图1中A是某种细菌的结构示意简图,B表示不同细菌和真菌在培养基上生长的情况,请据图回答问题:(1)图A中,是_,能控制物质进出细胞;是_,是_。(2)绝大多数细菌只能利用现成的有机物生活,原因是细菌细胞内没有_。(3)在图B的培养基上,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌或真菌,而是_。27. (1分) (2016八上房山月考) 人的胚胎发育是从_的分裂开始的。 28. (1分) 与家蚕相比,蟋蟀的发育过程少了一个_期29. (1分) 遗传病是指由_发生改变而引起的或者是由_所控制的,能在亲子间遗传的疾病禁止近亲结婚:中华人民共和国婚姻法规定“禁止_和_三代以内的等近亲关系的人结婚”30. (1分) 人的体细胞有_染色体,其中有常染色体_,性染色体_。 三、 识图题 (注:“【 】中填写序号,“ (共4题;共12分)31. (3分) (2019八上揭西期末) 完成下列问题。 (1) 运动系统的动力部分是_。 (2) 微生物的主要类群有_、_、病毒。 (3) 两栖动物的幼体生活在水中,用_呼吸。 (4) 成年人的骨中,有机物约占_,无机物约占_。 (5) 男性最主要的生殖器官是_,女性最主要的生殖器官是_。 (6) 除_外,绝大多数生物是由_构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 (7) 人和绝大多数哺乳动物的受精卵在母体的_内形成,胚胎通过脐带和_从母体内获得各种养料和氧气,直至胎儿出生为止。 (8) 生物的变异分为两大类型:可遗传的变异和不可遗传的变异,其中,可遗传的变异是由于_的改变引起的。生物的性状是基因型与_共同作用的结果。 (9) 基因通过指导_的合成来表达遗传信息,从而控制生物的性状表现。 32. (3分) (2019八下顺德月考) 某生物兴趣小组的同学在学习鸟卵的结构时,进行了如下探究过程,请根据题意回答相关问题: (1) 取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验_对外力的承受能力,说明该结构具有_作用。 (2) 用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多_,该结构可用于胚胎与外界间的气体交换。 (3) 图中由4_、5_和8_部分构成了一个卵细胞。 (4) 在鸡卵的结构中,3_能为胚胎发育提供_。 (5) 从市场上买回的鸡蛋一般不能孵化出小鸡,要想孵化小鸡,需要从种鸡场购买鸡蛋,并用照蛋器对鸡蛋进行选择,如果_色浓而大,则这个鸡蛋可以用来孵化小鸡。 33. (3分) (2016八上福清期中) 千万年来草原民族一直认为草原狼是草原的保护神,狼是草原鼠、野兔、旱獭和黄羊的最大天敌请结合材料并回答下列问题(1) 狼怀孕61天左右生产,幼崽五周后断奶其生殖方式是_、哺乳(2) 请写出草原生态系统中一条食物链:_(3) 根据狼的食性,其牙齿的结构是如图中的_,狼吃黄羊时,总是用_齿(填图中数字)撕咬(4) 狼以前基本是在白天活动,但受到人类活动的压力后,主要在夜间活动,这种行为是( )先天性行为学习行为遗传因素决定环境因素影响A . B . C . D . (5) 八周后幼崽从狼窝里被带到狼群聚集处,成年后会留在群内照顾弟妹,也可能继承群内优势地位,可见狼具有_行为(6) 狼的悠远深邃的嚎叫声,成为家族成员之间沟通的桥梁成员之间用_传递信息(7) 每当草原大灾后,牲畜大批死亡,腐尸遍野,狼群会迅速处理掉尸体由此可见动物可以促进生态系统的_循环(8) 通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?_,请说出你的理由_34. (3分) (2018八下钦州港月考) 下图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况,请结合图解完成以下问题:(1) 请将上面的图解补充完整,表示出基因和染色体的传递过程。 _(2) 如果A(显性基因)控制能卷舌,a( )隐性基因控制不能卷舌,那么,他们的孩子表现的性状是_。能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫做_。对于孩子来说,他的细胞里含有的a基因还能否传递给他的后代:_。 (3) 如果夫妇两人基因组成均为Aa,他们生出能卷舌孩子的几率是_。 四、 分析与探究。 (共2题;共9分)35. (5分) (2017七下柘城期末) 已知生长激素和胰岛素均为蛋白质某同学为探究生长激素的作用做了如下实验取30只同样大小的幼鼠分为A,B,C三组,分别放入三个饲养笼中,给A组幼鼠定期注射适量的生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组等量的生长激素,其他条件均一致,一段时间后,A组小鼠增重40%,B,C两组小鼠增重均为25%,请回答(1) A组和B组结果比较,说明_有促进生长发育的作用(2) C组和B组结果比较,_(填能或不能)说明生长激素没有任何生理作用,因为C组饲喂的生长激素被消化分解成了_(填葡萄糖、氨基酸或脂肪酸),失去了生理作用(3) 若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则_组幼鼠会提前成熟(4) 如果给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时复苏可适量注射_(填甲状腺激素、葡萄糖或性激素)36. (4分) 白毛与黑毛是一对相对性状,山由基因A和a控制实验中学“爱科学”小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔,进行毛色遗传实验,结果如下表,请分析回答问题组别亲代配对后代数目(只)黑色白色甲黑色黑色120乙白色黑色014丙白色白色?(1) 根据表中_组的实验结果,可判断家免毛色的_色是显性性状(2) 甲组亲代的基因组成_(3) 丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的,若丙组共繁殖64只家兔,则理论上有黑色家兔_只(4) 若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料,为获得更多的白色家兔,应选择_组后代中的白色家兔进行杂交第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题。 (共10题;共10分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 识图题 (注:“【 】中填写序号,“ (共4题;共12分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、31-7、31-8、31-9、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、33-7、33-8、34-1、34-2、34-3、四、 分析与探究。 (共2题;共9分)35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、36-4、
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