吉林省吉林市中考化学复习练习常用气体的发生装置和收集装置与选冉法39无答案新人教版

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常用气体的发生装置和收集装置与选取方法391、实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_。(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体( )( )( )( )F。(3)若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。2、在通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液俗称氨水。请根据下图回答:指出上图中仪器a的名称:。某同学设计了如图A所示的实验:挤压滴管胶头,使滴管中的水进入广口瓶,打开止水夹,你将观察到的现象是、由此可知氨气易溶于水,且氨水的pH7(填“”、“”或“”)。实验室常用加热氯化氨与消石灰的固体混合物来制取氨气,其发生装置可选用上图中的装置,收集氨气可采用法,干燥氨气可选用( 填“生石灰”或“浓硫酸”)。如图为实验室常见的一些实验装置,请根据图回答下列问题:(1)写出出实验仪器、的名称:_,_(2)用金属锌和稀硫酸制取氢气时,所选用的实验装置_(填序号),其反应的化学方程式_(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是_,如所选择A装置并用高锰酸钾为药品制取氧气,在A装置的管口处应放_,将A和C连接进行实验,实验结束时,应先将导管移出水面然后再停止加热,这样做的目的是_3、下面所示(如图)为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:(1)欲在实验室中用过氧化氢和二氧化锰制备并收集干燥的氧气。所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母);仪器A中,发生反应的化学方程式为_,二氧化锰所起的作用为_;(2)欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定某10g不纯氧化铜样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为:混合气体DCF。装置D中可以观察到现象为_;仪器C的作用是_;通过测量反应后D装置的质量减少了1.6g,则样品中氧化铜的质量为_;如果用上述C装置反应前后质量的变化,来计算氧化铜的纯度,则计算结果将_ (填“偏大”“偏小”“不影响”其中之一)。4、实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题:(1)写出有编号仪器的名称、;(2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管;(3)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是,B中小试管的作用;(4)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小且不与水反应。兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取较纯净的甲烷,他们应选择的发生装置是,收集装置。(5)若选F装置用排水法收集某种气体,应从(选填“a” 或“b”)通入。5、请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号的仪器名称:,。(2)用高锰酸钾制取O2时,用A、D进行实验,写出该反应化学方程式。发现水槽中的水变红的原因为气体收集完毕时,应先(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)某同学在实验室制二氧化碳气体时,写出该反应化学方程式将气体的发生装置由B改进为F,这样做的好处是;(4)实验室用加热固体无水醋酸钠和碱石灰混合物的方法制甲烷。该实验可选用的发生装 置是,气体的收集装置可选择。6、实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程,请观察下列装置回答相关问题。(1)如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2,可选用上述(填编号)作为发生装置。反应的化学方程式为。(2)根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是,此时发生装置选用B(或C)而不选用A的理由是。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是(填编号):用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气用锌粒与稀硫酸反应制取氢气用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4(3)F 装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E 装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后,再用,观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是口(选填“a”或“b”)。5
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