江苏省淮安市中考生物模拟试卷

江苏省淮安市中考生物模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016七上邢台月考) 尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是（ ）。A . 肾小球的过滤B . 肾小管的重吸收C . 肾盂贮存尿液D . 膀胱贮存尿液2. （2分） (2016仙游模拟) 关于人体生理活动或现象不正确的说法是（ ）A . 患者输血时应以输同型血为原则B . 尿液形成应经过肾小囊过滤C . 遇巨大声响时迅速张口能保护鼓膜D . 膝跳反射是简单的反射3. （2分） 植树造林可以防风固沙，增加降水量，可以美化环境，这说明（ ）。A . 环境影响生物B . 生物影响环境C . 生物适应环境D . 生物能进行光合作用4. （2分） (2018中山模拟) 在生物园里种植出甲、乙花生，现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量，结果如图，图中水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，以下叙述不正确的是（ ）A . 实验用的花生要随机抽取多颗B . 甲花生果实的长轴长度都大于乙C . 甲花生果实长轴长度平均值大于乙D . 两个样本组间的差异主要是由DNA引起的5. （2分） (2017七下隆德期中) 下列哪个事实说明了我们的生活离不开单细胞生物？（ ）A . 米面是一日三餐的主餐B . 水果蔬菜是生活的必需品C . 酸牛奶面包大家都爱吃D . 植树造林美化了生活环境6. （2分） (2017七上龙岗期中) 下面有关显微镜的叙述错误的是（ ） A . 在观察过程中，为找到物像，镜筒应先降后生，“降”和“升”时我们转动的均是粗准焦螺旋B . 低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多C . 目镜和物镜都能放大物像D . 使镜筒升降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋7. （2分） 预防传染病的措施包括三个方面:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施是（ ）A . 洁身自好和避免输入含艾滋病病毒的血液和血液制品B . 对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗C . 地震和洪灾发生后,在灾区及时喷洒消毒液D . 养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯8. （2分） 下列关于我国植被问题的叙述中，不正确的是A . 我国是土地沙漠化比较严重的国家之一B . 我国森林资源植物种类丰富，但不足世界人均占有量的1/4C . 每年的3月2日是全国的“植树节”，我们都要积极参加植树绿化活动D . 我国的森林生态系统呈现衰败的趋势9. （2分） 下列有关性激素的说法，正确的是（ ）A . 分泌雄性激素的器官是卵巢B . 性激素通过导管进入血液循环C . 中学生进入青春期性激素分泌增多D . 性腺分泌性激素不受神经系统的控制10. （2分） (2016八上滕州期末) 在下列生物的生活方式中，与碳循环无直接关系的是（ ）A . 植物的光合作用B . 生物的呼吸作用C . 微生物分解作用D . 植物的蒸腾作用二、 填空题 (共5题；共25分)11. （9分） 下图中，AE示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_。（2）A细胞通过_形成B。在此过程中，_复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过_形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是_。（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是_和_。（6）人的大脑皮层主要由上图中的_组织构成，人体内的血液属于图中的_组织。12. （2分） (2015七上漳州期中) “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析，蛙鸣是一种求偶行为，然后交配，孵化成蝌蚪说明生物具有_的特性，有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能_ 13. （7分） 呼吸作用指植物在_的参与下，分解_，产生_和_，并释放_的过程它以_作用的产物作为原料，在温度低时呼吸作用会_ 14. （2分） (2018八下市中区期末) _和_反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系，是生态系统的营养结构基础。15. （5分） 要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程。有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如下表所示（表示有，表示没有）：组别处理方法7天后的发芽率光照水分温度甲3090%乙3090%丙300%丁300%（1）小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的_（填写科学探究的步骤）。（2）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光线是否会影响绿豆发芽”的是_，其中的变量是_。（3）小明的实验证明了绿豆的萌发与_有关，与_无关。三、 综合题 (共1题；共5分)16. （5分） (2016八上柳江期中) 某校生物兴趣小组，探究自己感兴趣的问题：多雨的夏季，脏衣服容易长霉吗？他们设计的实验如下：情分析回答：项目第1组第2组第3组实验材料脏衣服脏衣服环境条件潮湿潮湿其他其余实验条件都相同实验结果没有发霉发霉没有发霉（1） 请补充表格中、两处内容：_，_（2） 第2，3组为对照实验时，变量是_以上3组实验，第_组是对照组（3） 实验后，可得出结论：_第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 综合题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、