江苏省泰州市八年级上学期生物期末考试试卷

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资源描述
江苏省泰州市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2016八上汉中期中) 下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是( )A . 环节动物都生活在土壤中B . 线形动物有口有肛门C . 扁形动物都是寄生虫D . 腔肠动物都可以食用2. (2分) (2016七上咸阳竞赛) 蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是( ) A . 土壤中蚯蚓缺乏食物B . 蚯蚓得不到足够的氧气C . 喜欢雨后晒太阳D . 承受不了土壤的压力3. (2分) 软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼,共同的作用是( ) A . 防止水分蒸发B . 保护C . 作为运动器官的支架D . 限制身体的不断长大4. (2分) (2019八上长春月考) 动物界中的最大类群是( ) A . 哺乳动物B . 节肢动物C . 软体动物D . 鸟类5. (2分) (2016八上濮阳期中) 我们在进行探究活动时用过的“鼠妇”属于一下哪个动物类群?( )A . 环节动物B . 腔肠动物C . 节肢动物D . 线形动物6. (2分) (2015八上大同期末) 有些鸟类可以从南半球飞到北半球,下列哪项不是鸟类适于飞翔的特点( )A . 胸肌发达B . 体型呈流线型C . 气囊发达D . 口进化成喙7. (2分) (2017八上彭水月考) 通过捆绑鲫鱼的胸鳍或模拟实验,可以证明鲫鱼的胸鳍在游泳中的主要作用是( ) A . 没有任何作用B . 转换方向C . 产生前进的动力D . 保持鱼体平衡防止侧翻8. (2分) (2016八上长春期中) 如图为生活在不同环境中的几种动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察后回答小题(1) 图中用气囊辅助呼吸的动物是( )A . B . C . D . (2) 幼体生活在水中用鳃呼吸,成体用肺呼吸的是( )A . B . C . D . (3) 体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸的动物是( )A . B . C . D . (4) 用鳃呼吸,用鳍游泳的动物是( )A . B . C . D . (5) 属于昆虫,并且营社会行为的动物是( )A . B . C . D . 9. (2分) 家鸽等鸟类和家兔等哺乳动物属于恒温动物,下列与恒定体温无关的结构是A . 体表被毛B . 心脏分为四个腔,有完善的体循环和肺循环C . 具有发达的脊柱D . 神经系统发达,具有调节和维持体温恒定的作用10. (2分) (2016八上柳江期中) 关于青蛙的描述,错误的是( )A . 完全能够适应陆地生活B . 后肢发达,适于跳跃C . 体色与周围环境颜色接近D . 皮肤裸露且能分泌粘液11. (2分) (2018八上东莞月考) 下面哪一组是鸟类特有的特征?( )体表有羽毛用肺呼吸并用气囊辅助呼吸体温恒定通过产卵繁殖后代前肢变成翼 善于飞行A . B . C . D . 12. (2分) (2016九上梧州期末) 对各种动物的特征描述错误的是( ) A . 鸟类的胸肌发达,有利于飞行B . 蚯蚓身体分节,属于节肢动物C . 鲫鱼属于脊椎动物,变温动物D . 哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳13. (2分) 哺乳动物是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是( )A . 体内有膈B . 体温恒定C . 牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿D . 胎生、哺乳14. (2分) (2018八上云浮期中) 在“龟兔赛跑”的故事中,龟的运动速度显然无法与兔相提并论,那是因为龟的运动方式是( ) A . 跳跃B . 行走C . 奔跑D . 爬行15. (2分) (2016八上长沙期中) 下列几组动物中,全部属于恒温动物的是( )A . 猫头鹰、扬子鳄、鲸鱼B . 蝙蝠、蛇、袋鼠C . 金丝猴、沙蚕、家鸽D . 鲸鱼、丹顶鹤、猎豹16. (2分) (2016八上师宗期中) 饲养员在给猴子喂食物时,一个甜薯不慎掉进水池中一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯一段时间后,饲养员发现喂甜薯时,猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了下列关于猴子这种行为的叙述,不正确的是( )A . 这种行为属于后天性行为B . 这种行为是猴子一生下来就有的C . 这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的D . 这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境17. (2分) 在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,发现蚂蚁并不走捷径,而是沿“侦察蚁”走过的路线蜿蜒前进奔向食物,其原因是在“侦察蚁”走过的路上撒有( )A . 标志B . 气味C . 声音D . 食物18. (2分) (2015八上深圳期中) 雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素对蜜蜂和人都是有毒的。蜜蜂会通过减少摇摆舞或是增加颤抖舞频率而减少对同伴的招引,从而减少有毒花蜜对蜂群的危害。由此现象不可得到的结论是( )A . 蜜蜂通过改变舞蹈的方式来传递花蜜有毒的信息B . 蜜蜂通过模仿而学会用舞蹈传递信息C . 蜜蜂的这种通讯方式是对环境的适应D . 蜂群中有分工,蜜蜂具有社会行为19. (2分) (2018八上吉林期末) 下列哪项是动物在自然界中的作用( ) A . 在维持生态平衡中起着重要作用B . 能促进生态系统的物质循环C . 能帮助植物传粉D . 以上都是20. (2分) (2012绵阳) 下列有关细菌的叙述在正确的是( )A . 细菌有杆状、球状等不同形态,我们身边随处肉眼可见B . 细菌没有成形的细胞核,但都有DNA集中的区域C . 大多数细菌含有叶绿体,能够自己制造有机物D . 所有细菌都属于生态系统成分中的消费者21. (2分) (2018八上安岳期末) 我们吃的面包喧软多孔,制作面包时主要使用的是( ) A . 酵母菌B . 醋酸菌C . 曲霉D . 乳酸菌22. (2分) (2017七上单县期末) 下列有关微生物的说法正确的是( )A . 微生物个体小,都是单细胞生物B . 微生物在促进生物圈的物质循环中发挥重要作用C . 微生物都有细胞结构,有真正的细胞核D . 微生物一旦侵入人体均会使人患病23. (2分) 下列说法错误的是( )A . 分类的基本单位是种B . 生物分类单位越大生物之间共同特征越多C . 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区D . 生物种类的多样性实质上是基因的多样性24. (2分) 生物多样性的内涵不包括( )A . 基因的多样性B . 生物种类的多样性C . 生态系统的多样性D . 形态的多样性25. (2分) 对生物多样性保护采取的错误措施是( ) A . 建立濒危动物繁育中心B . 建立自然保护区C . 建立濒危物种的种质库D . 进行大量的人工饲养和驯化二、 综合题 (共5题;共23分)26. (4分) (2016八上临沭月考) 根据下图回答问题:如果想把图中的动物分为两类,写出两种分类依据:_和_,按照其中一种方法图中的_应属于同一类,另两种属于另一类。A动物的呼吸靠_完成。图中D的生殖特点是_。图中C属于昆虫,它比其它节肢动物活动范围更广,原因之一是它特有_这一结构。图中最低等的动物是_,它属于_动物。27. (4分) (2019八上洛宁期中) 图是几种常见的动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题 (1) 蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润_的完成。 从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在_环境生活。 (2) 鱼适应于水中生活的呼吸器官是鳃,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的_ 。 (3) 鸟的呼吸器官是 。_。标号_:是其功能是_;以适应空中的飞翔生活。 28. (4分) (2015八上丹江口期中) 当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉试分析回答: (1) 黑猩猩的这种行为属于_行为 (2) 刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?_。 (3) 动物越高等,学习能力_ (4) 先天性行为是由动物体内的_决定的,而学习行为是在_的基础上,通过_的作用,由_而获得的。 (5) 学习行为对动物的生存有什么意义?_。 29. (6分) H7N9型流感是一种新型禽流感目前认为,携带H7N9病毒的禽类是人感染禽流感的主要传染源请回答:(1) H7N9禽流感的病原体属于微生物中的病毒,这类生物_(有/无)细胞结构,主要由蛋白质的衣壳和内部的_两部分组成,营_(寄生/腐生)生活。(2) 加强活禽管理、及时捕杀并处理疑似感染的活禽,属于传染病预防中的_环节。(3) 据报道:H7N9禽流感“疫苗种子”已研制成功,该病一旦出现人传人的现象,便可投入生产并接种接种后,人体会产生相应的_,以抵抗该病毒,这种免疫属于_(非特异性/特异性)免疫(4) 在H7N9型禽流感高发期,晨检时测得某学生的口腔温度如图所示从预防传染病的角度,应采取的措施是_(写出1项即可)30. (5分) 如图是各动物类群的代表动物,请据图回答下列问题:(1) A和D身体都呈_型,可以减少运动时的阻力(2) B的幼体生活在_中,幼体用_呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸(3) C的体表覆盖角质鳞片,颈部灵活,四肢短小,适应在_上生活F体表有_,可以防止体内水分蒸发(4) E特有的生殖发育特点是_(5) 上述动物中,属于无脊椎动物的有_体温恒定的有_(用图中的字母表示)三、 实验探究题 (共1题;共7分)31. (7分) (2017八下榆林期末) 2015年12月8日至10日北京市启动空气重污染红色预警应对雾霾红色预警期间:机动车单双号限行,中小学停课而高浓度的PM2.5是形成雾霾天气的重要原因之一为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:组别PM2.5(微克/立方米)清晨(车流量最小)上班时段(车流量大)中午(车流量小)下班时间(车流量最大)第1组19894397第2组22833898第3组20864199请分析并回答问题(1) 该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的变量,而其它条件都相同,这样做的目的是_ (2) 为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?_(3) 根据如表统计结果,可以得出的结论是:空气中PM2.5的浓度(什么时间)_最大 (4) 请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共5题;共23分)26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、三、 实验探究题 (共1题;共7分)31-1、31-2、31-3、31-4、
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